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我的乐器初二作文

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我的乐器初二作文

日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我的乐器初二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的乐器初二作文

我的乐器初二作文1

有些同学喜欢机器人,有些喜欢芭比娃娃,还有些喜欢毛绒玩具。我不一样,我最喜欢的玩具是——唔西迪西,它虽然是《花园宝宝》里的人物,但是我依然喜欢它,永远喜欢它。

我喜欢它的原因有两种:

天天陪我

它天天陪着我,包括做作业、吃饭、睡觉。我还给它做了个小床,东西全部用餐巾纸做的,它很满足。只要一有空,我就去看它。每次看它,我都先给它擦擦脸、梳梳头,它美极了以后,我就让它去“上学”。因为桌子太高,所以它要“爬”,先伸出左手,然后再伸出右手,“123,123,123……”我给它数着。上学时,它也和我形影不离,上课时它也在我身边,有人可能问:“我怎么没有看见你上课时它也在呀?”我的回答是:“你们当然没有看见,因为我们‘心连心’呀!”是的,我们“心连心”。因为它天天都在!

样子可爱性格开朗

它的样子很可爱,有一张圆悠悠的.笑脸,头发像只“大狮子”的“毛”。小衣服花花绿绿,五彩缤纷,还有蓬蓬裙。在动画片里的它是活泼开朗、乐于助人,正是因为它的性格和样子,让我一下子喜欢上了它。活泼开朗算不上我有多么好,乐于助人我也不是非常好,善良也是它的重要一点哦。她也爱跳舞,跳的很棒,至少在我心中是最棒的。它虽然不是真人,但是我一样用照顾别人的方法照顾它。

我永远爱它。

我的乐器初二作文2

每一个人都会一种乐器,或着是一项特长。而我的乐器你们应该也听说过,这就是我最爱吉他。

我在一年级的时候我妈妈看到别人家的孩子都会一项特长,她想,让我也学一个乐器,他问我的时候我毫不犹豫的选择的吉他。妈妈问我为什么,我就天真回答说:“好看啊!”妈妈说:“好的,我们就学吉他!”我有笑脸看着妈妈。

到了琴行,一进门,墙上挂满了吉他,妈妈和爸爸给我挑了不少吉他,可是我都不喜欢。最终,我看到了墙上的一把吉他,我就对妈妈说:“我喜欢这个,就选它了。”妈妈给我付了钱,和我约定了一下子每天都要连。又和老师商量了一下就在周末的星期天上午十点在这里学一个小时。我就兴奋把吉他带回家了。

后来,我开始学练习曲《小星星》。到后来我学习了和弦曲最简单的《两只老虎》。慢慢的,我的水平越来越高,最后登台演出过三次。都是汇报演出,学校检查学员的。但是,我学吉他也有苦,手上有很多茧子,都是弹出来的。还有一次,一周我都在发高烧,没有练琴,到了学校我学的很吃力,好几个地方都谈不好,我自己也很着急,但是我的老师却一直鼓励我说:“没有事,你是有特殊情况,慢慢来,不着急。”从这以后我更加努力学吉他。

这就是我最喜欢的乐器——吉他。