趵突泉课文原文

相信很多人对于趵突泉最初的理解是从老舍先生的课文中知道的，下面是小编整理的趵突泉课文原文，欢迎查看，希望帮助到大家。

趵突泉课文

老舍

千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。

出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。

沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。

池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。

有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。

看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。

拓展：课文阅读训练

题目

1、第①段在全文的作用是什么?

2、第③段写“三大泉”，抓住了它们怎样的特点?(用原句回答)

3、第④段主要运用了哪两种修辞方法，有什么作用?

4、文中有记叙、有描写、有议论，请各找一句。

a记叙：

b描写：

c议论：

5、这篇文章表现了作者怎样的思想感情?

答案

1、第①段在全文的作用是什么?

2、第③段写“三大泉”，抓住了它们怎样的特点?(用原句回答)

3、第④段主要运用了哪两种修辞方法，有什么作用?

4、文中有记叙、有描写、有议论，请各找一句。

a记叙：

b描写：

c议论：

5、这篇文章表现了作者怎样的思想感情?