• 小学语文大自然的文字教学设计 【教学目标】1、学习生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文,读懂课文。2、通过课文知道知识不仅存在于书本中,也存在于大自然中,懂得要善于观察、了解、研究大自然。3、从中学习知识,树立探索自然奥秘的志向。【教学过程......

  • 文字与想象初一作文 给你一些文字,你尽可以想象它们。如一个“古”字,就可以让你不禁联想许多,它是远古的建筑群,古色古香、地僻山幽;是悠久的历史,古朴苍天、时间倒流;还是唐诗宋词,是朴实端庄、温文典雅;让你尽情地想象。记忆里,那一日,在一个沟壑......

  • 读《水边的文字屋》有感400字左右 在知识的海洋里遨游,总有令你过目不忘的扉页,它们汇集在一起便成了不朽的著作。而让我深有感触的那一本作品就是曹文轩的《水边的文字屋》。《水边的文字屋》讲述的是曹文轩自己的亲身经历。故乡、童年、梦想编织了曹文......

  • 手指可触摸的文字 当你徜徉于作家雨街笔下的纯动物小说——《最着迷野生动物故事》,你会感到一股清新而又淳朴的风扑面而来,世俗的羁绊,随之层层剥落。作家雨街的文字有着独特的风格,文笔清新隽永,朴素自然,犹如一曲曲清音拨弄心弦,时而激荡,时......

  • 文字的梦想

    2012-08-30

    文字的梦想 生活在杂糅的世界,他不能够自由地呼吸,他想做最真的自己,但这却变成了一个遥远的梦想。老是被玩弄的生活让他变得不再有活力,有时候,十三岁的少年用他来表达了三十岁的悲伤,这样跨越了年龄的忧伤,让他想大声地呼救,却被钢笔头......

  • 留下文字,流下心情 喜欢随手写一些东西来记录心情,不需要构思,不需要草稿,语言时而素雅,时而深刻,时而快乐,时而忧伤,时而茫然,时而勇敢……总之都是最自由的文字,最真挚的情感。笔触很淡,这是自己一直以来的感受。很少听到别人的评价,或许看过我的......

  • 六年级语文《大自然的文字》教学反思 《大自然的文字》是一篇科普小品文,引导学生理解大自然的文字,培养学生热爱大自然的感情,探索大自然的兴趣是本课教学的重点,也是难点。但对于六年级学生来说,只是透过课文掌握了几种大自然的语言还不够。因此,在课的最后我......

  • 桂林山水文字课件 [人教版课标本第八册课文]2桂林山水人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不......

  • 被文字伤害

    2016-08-11

    被文字伤害 在孤独中徘徊,被文字伤害,任鲜血汩汩流,也感受不到疼痛,文字的手,文字的笑,都挥之不去。文字的眼睛如湖水一般清澈,深深的摄住人的心灵,在不知不觉中伤害人。传说文字初生,“惊天地,泣鬼神”,于是,历代的文人墨客无不被她深深伤害......

  • 用文字经营心情 ——记我的编辑妈妈小时侯,我问她:“妈妈,你的工作是什么?”她笑笑,说是编辑。这是真的,但那时的我,听不懂这个词。于是,她告诉我,她是与文字有着不解之缘的人。小小的女孩,哪懂得这些如此“高深”的词语啊?我那时还以为,妈妈就是......

  • 文字以及消失的女孩大纲 空洞的日子行云流水般过去,或许会有云大片大片开在风里。可是我看不到,只是偶尔听到,那种美丽的近乎神圣的声音。我不知道自己几岁。他们说:小小孩子说话怎么这样老气?!语气很快,带些惊恐。我只是仰起自己圆圆的娃娃脸然后逃......

  • 当文字没有菱角的时候 当文字没有棱角的时候,它变得很圆滑。然而,它就从我的掌心偷偷滑落,我四处寻觅,却不见踪迹。——题记曾经,我走在校园的林荫小道上,忽然,一阵冷风袭来,拨开了我眼前的发丝,阳光的碎片豁然开朗。我的心顿时一震,灵感如潮水般涌来......

  • 文字的误解

    2019-06-17

    文字的误解 文字是用来表现和美化生活的,但正是由于“美化”这个作用,文字也会对现实生活产生误解。镜头一:文字:今天我上街,看见一对老夫妻。老爷爷骑着自行车,载着老奶奶,缓缓向前驶去。他们漂亮的衣服随风飘动,仿佛又回到了几十年前,在......

  • 用文字来尘封人生 一尺华丽,三寸忧伤。——题记他拥有许多,却没有一样是他最想要的。他有钱有权,却失去了快乐。他是难得一见的痴情人,却屡屡遭受命运的捉弄。他文武双全,却如流星般一闪而过。他是一个出身高贵的满族人,却热爱汉族文化。他虽......

  • 文字与生活的关系 文字是由”文”和”字”两部分组成的。文字,文字,是由字组成的文吧。有时感觉文字是部电影,写字的人就是这场电影里的导演。文字所描述的人物就是一个个主角,配角,路人甲或是路人乙。导演让他哭,他不敢笑,导演要他死,他不感苟......

  • 文字初一作文范文 我爱我笔下的文字。就如同母亲一般眷恋着自己的孩子,带着期盼的目光与满腔的热爱。庆幸自己与文字的相遇,那么美好,那么迷人。初见文字时,我还是一个刚学会说话的三岁儿童,文字对我来说很是陌生。但我的母亲——一位眼光长......

  • 文字宣言

    2016-05-14

    文字宣言 我对文字的追求,就如同我对生命的追求那般执着。直到有一天,天空破晓后,我的文字洒遍了世界的每一个角落,我就会对着太阳发笑,然后安静的等待一切在年华里轰轰烈烈的土崩瓦解。——题记张晓风说:生命是一项随时都可以终止的......

  • 读《大自然的文字》有感450字 世界上为什么会有书呆子?是因为这些人两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。缺少了与大自然交流和接触的机会。如果你热爱自然,就会发现大自然是一本无字天书,更是一个无声的课堂,让人着迷。课文《大自然的文字》生动形象的介绍......

  • 文字开头的成语及解析 导语:学习语文的过程中大家是否能够正确理解到文字开头的成语呢?今天小编为各位同学分享的正是关于文字开头的成语的知识,不妨来看看学习一下吧![文宗学府]文章的宗伯,学问的渊府。比喻学问渊博的人。[文子文孙]指周文王的......

  • 我对文字的感悟 时间如水般的逝去,谁也没有能力让时间停留,那就让时间等你的到来吧。都说时间能冲淡一切,可我内心的情感却未让它带走一丝一毫。望着窗外,天已经完全黑下来了。看着书桌上的闹钟才知道已经是深夜,可我却未有丝毫睡意。夜静......

  • 文字的味道大纲 很多东西未来得及回想起来在已变了样,从最初的开始。我想依旧站在原处,发现日子是流动的赤道,一圈过后,我的世界,重复原来的味道。——题记深夜头顶的风扇悠哉地转,陈旧机器所发出的声音在脑袋里化作了梦。蜷缩在厚厚棉被里......

  • 高二作文:文字中的梁实秋 许久未曾见过这么好的阳光,我随意轻抚着风中翰墨的香,缕缕都是文字的流淌。在文字里,有人见了淡淡的血痕;在文字里,有人孕育了岩浆般涌动的力量。而我眼中的梁实秋,却始终在文字里散淡地编织着闲庭落花,云影似梦,箫诉流芳……......

  • 《文字里的碎影》——读后感 《文字里的碎影》——读后感有一本书的晚上,就是一个在天堂的晚上,书带来一个很广大的世界。不管是十几岁的孩子还是中年,青年,老年人。他们都能从那些美妙绝伦的语句中感受事物的变化,景物的形态。这就是文字中的碎影。看......

  • 关于包含文字的成语及解释 [俗下文字]súxiàwénzì指为应付世事而写的平庸的应酬文章。[不立文字]bùlìwénzì佛家语,指禅家悟道,不涉文字不依经卷,唯以师徒心心相印,理解契合,传法授受。[文从字顺]wéncóngzìshùn从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通......

  • 我对文字的看法高一话题作文 写作对很多人而言,是学习语文的一个难点。但对于那些把写作作为人生中的一大爱好的人而言,写作不是他们所烦恼的事,而是一种幸福。他们会用自己手中的笔表达自己此时此刻的所想、所闻、所看到的景象。不同的人对同一种题......