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![寻鸭蛋记大纲]()
清明放假的第一天，我早早地起了床，看见奶奶在小溪边洗衣服，便走过去帮忙。奶奶问我：“郑歌呀，要不要和我一起去找鸭蛋？”我丈二和尚摸不到头脑？鸭蛋还需要找吗？鸭子下载自己窝里，去捡不就得了嘛！为什么还要去找鸭蛋？我半信半疑地......
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![八年级语文下册《端午的鸭蛋》教学反思]()
【教学反思】在具体的教学过程中，我的设计教学注重如下几方面的安排。一、创设情境。激趣导入，调动读书的积极性。在上课一开始，我就以体现思乡情感的诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”导入，让大家产生一些联想，马上融......
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![有关捡鸭蛋的作文]()
天热呀，此时正执炎夏，黄狗无精打采地吐着舌头，趴在狗窝里；聪明的公鸡在树荫下刨了个土坑，坐着休息；那只多嘴的母鸭懒懒的躺在鸭架前，不愿动；就连好动的大白鹅也不愿下蛋了，呼呼大睡字。。。。。。“哎，最近家里的蛋紧缺，这鸡呀鸭......
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![《端午的鸭蛋》教学反思范文]()
篇1：《端午的鸭蛋》教学反思在备课时经虽然过了精心准备，但在实际操作过程中仍存在不少不足之处：(1)在主题情感的挖掘上不够到位，还要加强朗读教学。有些体现学生主动性的动手、动口的活动还不够到位，未让学生很好的展开讨......
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![八年级语文《端午的鸭蛋》教学设计6篇]()
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家收集的八年级语文《端午的鸭蛋》教学设计，欢迎阅读与收藏。八年级语文《端......
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![《端午的鸭蛋》优秀教学设计（附练习）]()
目标定向【知识目标】了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。【能力目标】1、理清行文思路，了解作者闲适自由的风格。2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。【情感目标】1、培养学生关注日常生活细......
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![求八下语文《端午的鸭蛋》课后习题]()
汪曾祺的语言艺术在本文中是如何体现的?汪曾祺的语言，熔书面语与口语于一炉，将古汉语与现代汉语完美地结合在一起，在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容，显现出作者深厚的文化素养和语言功力。1.口语色彩浓厚。首先表现......
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![八年级语文《端午的鸭蛋》教学设计（通用7篇）]()
作为一位杰出的老师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的八年级语文《端午的鸭蛋》教学设计，欢迎阅读与收藏。八年级语文《端午的鸭蛋》教学设计......
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![人教版初二下册语文《端午的鸭蛋》教案]()
教学目的1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2．理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。教学重点、难点1．加强朗读，感受文章的情趣。2．欣赏作品深厚的文化意蕴......
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![八年级语文下《端午的鸭蛋》教学反思]()
《端午的鸭蛋》教学反思1：新课程最重要的一个理念就是把课堂还给学生。设计、教学《端午的鸭蛋》时，我充分体现学生是学习的主体，激发学生的主观能动性;在合作探究的基础上理解课文内容，把握作者的情绪以及写作作风。《端......
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![《端午的鸭蛋》教学设计范文]()
【教材分析】《端午的鸭蛋》是义务教育课程标准试验教科书《语文》（人教版）八年级下册第四单元的一篇散文。这个单元是民俗单元，本单元所选的课文，大多是写各地节日风俗的，也有讲述民间艺人轶事，描绘街头商贩吆喝的，组成了一......
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![端午的鸭蛋说课稿]()
作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的端午的鸭蛋说课稿，欢迎阅读与收藏。一、教材分析本单元课文以民间文化为主......
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![公鸡下鸭蛋以后的寓言故事]()
一大早，公鸡感到肚子胀胀的，很难受。它轻轻啼叫了一声，没心思好好打鸣。像是要拉稀的样子，它蹲在鸡窝里，屏住呼吸一使劲，一泡稀薄的鸡屎放了出去。公鸡感到轻松了一些。可当它回头观望时，它吓了一大跳：“哇，我怎么会下蛋了，而且......
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![人教版初二下册语文《端午的鸭蛋》教案大纲]()
教学目的1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2．理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。教学重点、难点1．加强朗读，感受文章的情趣。2．欣赏作品深厚的文化意蕴......
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![梦见捡到鸭蛋有什么预兆]()
周公解梦关于"捡到鸭蛋"的解释：梦见捡鸭蛋什么意思梦见捡鸭蛋，吉兆，生活会幸福。商人梦见捡鸭蛋，做生意会获利。农民梦见捡鸭蛋，会过一个丰收年。病人梦见捡鸭蛋，身体会很快康复。犯人梦见捡鸭蛋，很快会获得自由。梦见捡到鸭......
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![齐心协力抢回鸭蛋]()
遥远的大森林里，住着许多动物。有：活泼的小兔子，机灵的猴子，敏捷的小猫，憨厚的老牛，可爱的花猪......有一天，鸭大婶的几十枚鸭蛋被聪明到狡猾的狐狸偷走了。鸭大婶坐在家门口的草地上伤心的哭，许多动物都围过来，得知此事。梅花......
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![八年级下册语文《第17课端午的鸭蛋》教案范文]()
教学目的1．体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2．理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。教学重点、难点1．加强朗读，感受文章的情趣。2．欣赏作品深厚的文化意蕴......
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![梦见捡鸭蛋周公解梦]()
导语：梦见捡鸭蛋是什么意思?梦见捡鸭蛋说明了什么?下面是本站小编收集整理的关于梦见捡鸭蛋的周公解梦，欢迎大家阅读参考!【周公解梦】：梦见自己捡鸭蛋，预示着你近期的运势很好，外出的路上将会遇到自己的贵人，因此自己非常......
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![《若兰的鸭蛋》训练阅读]()
阅读下面的文字，完成小题。（25分）若兰的鸭蛋陆宝华若兰喜欢吃咸鸭蛋。刚和文江结婚那几年，生活困难，若兰又非常会过，舍不得买鸭蛋吃。后来日子刚宽裕点，文江又得了病，干不得重活，若兰依旧舍不得买鸭蛋吃。那天，文江到野外去割柴......
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![公开课《端午的鸭蛋》的教学设计]()
教学目标：1、加强朗读，感受文章的情趣。体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2、理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。3、培养学生关注生活细节，善于发现平......
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![新课标人教版八年级语文《端午的鸭蛋》教案]()
【教学目标】1、朗读课文，理清课文思路。2、合作探究，深入理解文章的内容以及作者的感情。3、品味语言，体会本文的语言特色。4、了解中华传统节日，提倡保护传统文化。【教学重点】1、合作探究，深入文章的内容以及作者的感......
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![《端午的鸭蛋》教案「精品」]()
第一课时教案教学目标：知识与能力：1.体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2.理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。过程与方法：以赏析及讨论的方式，激发学生对......
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![八年级语文《端午的鸭蛋》教学设计及反思]()
作为一名教职工，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢？以下是小编整理的八年级语文《端午的鸭蛋》教学设计及反思，希望能够帮助到大家。教学目标知......
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![八年级语文《端午的鸭蛋》教案]()
《端午的鸭蛋》是汪曾祺写的回忆性散文，选自《汪曾祺全集》。下面是小编分享的八年级语文《端午的鸭蛋》教案，欢迎大家参考!教学目标1.体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。2.理解平凡的日常生活中蕴涵的人生情趣......
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![寻鸭蛋记]()
清明放假的第一天，我早早地起了床，看见奶奶在小溪边洗衣服，便走过去帮忙。奶奶问我：“郑歌呀，要不要和我一起去找鸭蛋？”我丈二和尚摸不到头脑？鸭蛋还需要找吗？鸭子下载自己窝里，去捡不就得了嘛！为什么还要去找鸭蛋？我半信半疑地......
