• 文言实词察的用法 文言翻译chá(1)<动词>仔细看;观察。《石钟山记》:“徐而~之,则山下皆石穴罅。”(2)<动词>看清楚。《兰亭集序》:“仰观宇宙之大,俯~品类之盛。”[又]<动词>苛求。《班超告老归国》:“~政不得下和,宜荡佚简易,宽小过,总大纲而已......

  • 文言实词患字的用法 文言翻译huàn①<动>忧虑;担心。《季氏将伐颛臾》:“不患寡而患不均。”《廉颇蔺相如列传》:“欲勿予,即患秦兵之来。”②<名>忧患;灾祸。《殽之战》:“一日纵敌,数世之患也。”《鱼我所欲也》:“则是则可以避患而不为也。......

  • 推断文言实词的常用方法 在文言文阅读中,推断文言实词的常用方法,一般不外乎以下几种:一、联想推断法试卷上常出现一些难理解的文言实词,我们可以联想课文有关语句中的用法,相互比照,辨其异同,然后初步确定文中实词的含义。例如:不以外夷见忽。要理解......

  • 文言实词传的用法 (1)<名>驿舍;客站。《廉颇蔺相如列传》:“舍相如广成~舍。”(2)<名>驿车。《韩非子-喻老》:“遽~不用。”(遽:驿车。)(3)<名>文字记载。又常指一种文体。《史记-太史公自序》:“作七十列~。”[又]<名为动>为……作传。《<黄......

  • 文言实词固的用法 文言翻译gù(1)<形>坚固。《赤壁之战》:“荆州与国邻接,江山险~。”〈名〉险固的地方。《过秦论》:“秦孝公据殽函之~,拥雍州之地。”[又]〈形使动>使……坚固;巩固。《得道多助,失道寡助》:“~国不以山溪之险。”(2)<形>稳固;......

  • 文言实词得的用法 文言翻译dé(1)<动词>获得;得到;取得。与“失”相对。《鱼我所欲也》:“一箪食,一豆羹,~之则生,弗~则死。”《垓下之战》:“汉皆已~楚乎?”(2)<动词>贪求;贪得。《论语-季氏》:“戒之在~。”(3)<名>心得;收获。《游褒禅山记》:“......

  • 5个高考文言实词词义及课文例句 绝1楚诚能绝齐,秦愿献商於之地六百里(断绝)2大声发于水上噌?如钟鼓不绝(停止,消失)3率妻子邑人来此绝境(隔绝,阻绝)4佛印绝类弥勒(极,最,非常)5而心目耳力俱穷,绝无踪响(完全,绝对)6非能水也,而绝江河(横渡)7绝代:1久远的.年代2当代独一无......

  • 文言文常用实词义项及例句【优秀】 斗①战斗:外连衡而斗?诸侯(过)蒙冲斗?舰乃以千数(赤)②争斗:钩心斗?角(阿)试与他虫斗?(促)置放在:置?之坐上(鸿)置之河之干兮(《伐檀》)声①声音:声?如洪钟(石)忽闻水上琵琶声?(琵)发①发出:大声发?于水上(石)②出发、派遣:主人忘归客不发?(琵)......

  • 文言实词倍的用法 文言翻译bèi(1)原数的`基础上增加的相等数。(2)<动词>通“背”,背向;背对着;违背;违反;背叛;背诵。(3)通“悖”,悖逆乖戾。《管子-五辅》:“上下无义则乱,贵贱无分则争,长幼无等则~,贫富无度则失。”péi<动词>陪伴;伴......

  • 文言实词治的用法 文言翻译zhì①<动>治理。《论积贮疏》:“民不足而可治者,自下及今未之尝闻。”②<动>惩处。《出师表》:“不效则治臣之罪。”③<动>医治。《扁鹊见蔡桓公》:“君有疾在腠理,不治将恐深。”④<动>建造。《西门豹治邺》:“为......

  • 文言实词兴的用法 文言翻译xīng(1)<动词>起;兴起。《劝学》:“积土成山,风雨~焉。”(2)<动词>发生;引起。《陈情表》:“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹犹不能不以之~怀。”(3)<动词>兴办;兴建。《岳阳楼记》:“政通人和,百废俱~。”(4)<动词>发起;......

  • 如何用卡片积累文言实词和虚词 采用卡片积累文言词语是一种方便有效的方法。著名历史学家吴晗主张“老老实实地读点书”。他十分重视做卡片,边读书,边做卡片。这成了他几十年如一日的好习惯。这是值得我们学习的。下面介绍一些做卡片的方法:第一,卡片纸......

  • 文言文重点实词实战演练 文言文重点实词实战演练1一、通假字徐公来,孰视之()一词多义朝1.皆朝于齐()2.入朝见威王()3.朝服衣冠()孰1.吾与城北徐公孰美()2.孰视之,自以为不如()上1.上书谏寡人者()2.受上赏()下1.乃下令()2.受下赏()美1.吾妻之美......

  • 文言实词徒的用法 文言翻译tú(1)<动词>步行。《复庵记》:“自京师~步入华山为黄冠。”(2)<名>党徒;同一类人。《论积贮疏》:“有勇力者聚~而衡击。”(3)<名>门徒;弟子;学生。《齐桓晋文之事》:“仲尼之~无道桓文之事者。”(4)<名>役徒;被罚......

  • 文言实词词义及课文例句精选 孰1唯大王与群臣孰计议之(通“熟”,仔细)2人非生而知之者,孰能无惑(谁,哪个)3我孰与城北徐公美(孰与:与---比,哪一个更---哪里比得上)4寒暑和节,而五谷以孰(成熟)5孰若:哪如、哪里比得上属1衡少善属文,游于三辅(连接,连缀)2属予作文以记......

  • 高考文言文120实词及例句翻译分享(41-60) 41.绝,ju(1)动词①断绝例:则请立太子为王,以绝秦望。(《廉颇蔺相如列传》)译文:就请允许我立太子为王,来断绝秦国要挟赵国的野心。②绝交例:若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝。(《赤壁之战》)译文:如果能够凭借江东的军......

  • 有关文言实词“要”的用法详解 读音一:yoà①形容词,重要令汝接应街亭,当阳平关冲要道路。《失街亭》增减要语,奉行者莫辨也(重要,简要)《狱中杂记》译文:增加或删节那些重要的语句,奉命执行的人没有谁能分辨真假。②形容词,险要筑石寨土堡于要隘(险要)译文:村民......

  • 文言实词长的用法 文言翻译cháng(1)<形>长,与“短”相对。《劝学》:“登高而招,臂非加~也,而见者远。”《谏太宗十思疏》:“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流~也。”(2)<形>高;高大。《公输》:“荆有~松文梓楩楠豫章,宋无~木。”(3)<形>长久;久远。《......

  • 文言实词期字的用法 文言翻译qī(1)<名>时限;期限;限定或约定的时间。《陈涉世家》:“会天大雨,道不通,度已~。”《病梅馆记》:“以五年为~,必复之全之。”(2)<动词>约会;约定。《大铁椎传》:“今夜半,方~我决斗某所。”《陈太丘与友期》:“陈太丘与......

  • 文言实词相的用法 文言翻译xiàng(1)<动词>仔细看;观察。《订鬼》:“伯乐学~马。”(2)<名>相貌。《孔雀东南飞》:“儿已薄禄~,幸复得此妇。”(3)<动词>帮助;辅助。《游褒禅山记》:“至于幽暗昏惑而物以~之,亦不能至也。”(4)<名>帮助别人的`人......

  • 高中语文文言实词汇总 实词的义项比较多,记忆起来比较困难。推导大都从词的本义或古代最常见的意义出发,其它的义项则说明它与本义的关系,这样实词的义项就形成了一个网络,很方便记忆,而且还能训练学生的思维能力,不失为学习实词的好方法。一、爱......

  • 高考文言实词“通”的用法 通①通行,通过,通达庭中通南北为一(《项脊轩志》)然则北通巫峡,南极潇湘(《岳阳楼记》)中通外直,不蔓不枝(《爱莲说》)②沟通,疏通乐毅之徒通其意(《过秦论》)③通畅,顺利越明年,政通人和(《岳阳楼记》)冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不......

  • 文言实词达的意思及用法 文言实词达是什么意思_文言文实词达的用法文言实词达dá文言翻译(1)<形>通畅。《送东阳马生序》:“撰长书以为贽,辞甚畅~。”[引]<形使动>使……通畅。《狱中杂记》:“屋极有窗以~气。”(2)<动词>到;到达。《愚公移山》:“指......

  • 文言虚词和实词区别 与文言实词相比较,文言虚词有以下几个特点:一是用法比实词灵活,往往一个字有好几种用法,好几种解释,甚至分属好几类词。二是使用频率比实词高,许多常用的虚词,在一篇中会多次出现。三是语法比实词强,实词往往要靠虚词的组合、......

  • 如何推断文言实词的词义 (一)以形析义法。汉字是表意文字,一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始所表示的词义有或近或远的关系。汉字中的形声字占80%以上,其义符也为我们领悟词义提供了有利条件。我们完全可以通过汉字的形体结构特别是义符来探......