关于我选的语文内容

一、说教材《我选我》是人教版小学语文二年级上册第二单元的第六课，课文主要讲了王宁在班级补选劳动委员时，大胆而自信的选择了自己，说明了人要对自己有信心，懂得用恰当的方式表现自己，乐于为他人服务《我选我》这篇课文的......

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的`知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇二年级上册语文我选我练习题，供大家参考。一、根据课文组词员()青()宁()室()样()校()切()教()响()班()二、......

教材分析《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持。课文内容浅......

教学目的：认识8个生字，会写10个字。能正确、流利地朗读课文。使学生懂得要对自己有信心，并用适当的方式展示和表现自我。懂得应当为别人服务。教学重点难点：重点：在了解课文内容的基础上，能正确、流利、有感情地朗读课文。......

《我选我》出自于人民教育出版社二年级上册课本。不妨看看人教版二年级上《我选我》教学设计。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务。一、导......

《我选我》是一篇富有童趣的小短文。下面是小编整理的二年级语文上册《我选我》说课稿，欢迎阅读参考！本次优质课大赛我上的是二年级语文教材上册中《我选我》一课，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程等三个方面......

《我选我》文中事件虽小，但意义重大，表现出他的勇气，更体现了他热爱劳动，关心集体的好思想，受到了同学们的支持，下面是其教案，欢迎参考：一、教材简析：“我选我“这是多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学......

作为一位到岗不久的教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编帮大家整理的小学二年级语文《我选我》教学反思，希望对大家有所帮助。小学二年级语文......

教学反思是一种很好的教育习惯，反思是回顾自己的教育过程，总结不足。接下来小编给大家整理了《我选我》语文教学反思，仅供参考。《我选我》语文教学反思1生：老师，我还把本课课文里的字来猜字谜呢？它是：“一个女孩站在禾苗田......

作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我选我教学设计，希望对大家有所帮助。我选我教学......

一、根据课文组词员（）青（）宁（）室（）样（）校（）切（）教（）响（）班（）二、填填记记1、教室里_______的大家都_______了2、王宁说他要像李小青一样____________，____________。三、品味探究1、“选谁呢？教室静悄悄的，大家都在想。”从这句话中的“静悄......

我选我作者：李大同李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：我选我。大家都愣住了。林老师亲切地说：王宁，......

教学目标：1.认识8个生字，会写10个字。2.正确流利地朗读课文。3.对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我，愿意为他人服务。第一课时教学过程：一、导入新课1.板书课题：6《我选我》，理解选(选举、推选的意思)。2.齐读课题......

你提着灯照亮了一千条一万条路，我选了一条就跟着你义无反顾地低头冲向幸福。......

教学目标1、认识课文的8个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适当的方式展示和表现自我；懂得应当为别人服务。教学重难点1、识字、写字。2、感悟课文内容，理解体会我选我的理由......

学语文是一件简单而快乐的事情。简单才容易让人听得懂、学得会，进而产生学习的成功感、愉悦感。小编整理了二年级上册课文《我选我》教学实录，欢迎欣赏与借鉴。一师：黑板上有两组词语，谁会念？生：（读第一组）补选愣住亲切掌声师......

《我选我》的教案要如何写呢，大家有什么思路了吗？下面小编为你介绍《我选我》的教案吧，欢迎参考！教材简析：“我选我“这是多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义，远远超出了选出劳......

作为一名人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的人教版二年级上册《我选我》教学设计（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。......

作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的小学二年级语文我选我教学设计，欢迎大家分......

如何做好《我选我》这篇课文的教案设计呢，下面小编为大家带来了二年级上册《我选我》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1、认识8个生字，会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、对自己有信心，懂得用适用的方式......

二年级上册语文《我选我》练习题1第一课时一、根据课文组词员（）青（）宁（）室（）样（）校（）切（）教（）响（）班（）二、想一想，填空。校：是（）和（）组成，共有（）画。林：是（）部首，韵母是（）。说：有（）画，部首是（），韵母是（）。第二课时一、我能在这些词中找出四组近义词定在下面。热爱......

《我选我》教学反思一《我选我》这一课中，“我选我”，是三个多么简单的三个字。但是，说出这句话，是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义，远远超过了选劳动委员这件事本身。学了这一课，学生要懂得对自己有信心，懂得用......

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文学习水平，下面是小编整理的《我选我》练习题（人教版二年级）。欢迎同学们过来了解和练习。一、根据课文组词员()青()宁()室()样()校()切()教()响()班()二、填填记记1、教室里___......

我选我教学要求1．学会本课9个生字和6个词语，认识6个字。2．正确流利地朗读课文。3．理解课文内容，知道王宁选自己的目的是为了向李小青学习爱劳动、爱集体的好思想，为大家服务。教育学生从小树立关心集体的好思想。教学重点重......

开学已经一月了，一个让我困惑的问题，一直萦绕在我的脑中，为什么上课勇跃举手发言的同学很少，为什么孩子们回答问题、朗读课文的声音很小，为什么有些孩子注意力总是不集中？很多老师跟我说这是孩子的习惯问题。那么老师作为课......