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![做命运的强者——读《假如给我三天光明》有感]()
单元习作晋江市内坑中心小学五年2班张丹虹每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，就好似眼前展开－个新的世界。海伦。凯勒所着的《假如给我三天光眀》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。海伦。凯勤是个不幸的孩子，......
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![命运大全]()
它主宰着人们的一切它高兴时赠与人们权利金钱和高官厚禄愤怒时却利用贪婪夺走你的一切在你清廉时他露出微笑在你贪婪时它露出阴森......
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![这就是命运]()
感慨下每次看到妈妈看着我奇怪的样子，穿着旧旧的都有些磨损的牛仔裤，眼睛中目空一切，我知道，妈妈一定很讨厌现在这样子的我，可是我不愿意承认那一种隔阂就是所谓的代沟，我和妈妈曾经是最好的朋友，邻家的阿姨说：“哎呀，我真是羡......
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![命运随想]()
跳舞的时候我便跳舞，歌唱的时候我便歌唱，该学习的时候我便学习，这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。如果太阳在我头顶掠过，我便会随着跨父的足迹去追随那光明时刻。如果我身边有朵美丽的花，我便在花的旁......
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![命运就在你自己手里]()
一大早邻居哥哥就给我讲了一个故事是关于励志的故事我一听要讲故事就催着快讲他说那是他在是电脑看到的等讲完要说告诉了我们什么道理，我高兴着说杨雄哥哥快讲啊，他说别急，故事开始了。一个富人在和他的朋友在聊天富人问......
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![读《自己的命运自己掌握》有感]()
今天，我读了《自己的命运自己掌握》这篇文章，使我深受感触。要经受到磨练，就要付出艰苦的努力。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”在生活中的确是这样，在一次表演过程中，虽然只有五六分钟，但是他们在台下的训练都是经过不断......
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![小孩的命运]()
当我看到这幅图时，心中又添了一份怒火在燃烧，是属于日本的。日本人又欠我们中国一笔血债。从图上可以看出是一个小孩坐在地上哭，周围堆满了尸体，小孩身上积满了伤口，还有流出来的血迹。这个小孩小孩为什么要哭呢。我想，平时......
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![播种性格，可以收获命运]()
萨克雷的名言：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。叶圣陶先生也曾指出：“教育是什么，往单方面讲，就是培养良好的学习习惯。”学习习惯是学生在学习活动中通过练习和不断重复固定下来的学习方......
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![花的命运范例]()
我叫康乃馨，是百花丛中的一员。从前，我和我的兄弟姐妹们生活在鲜花大棚里，整天过着无忧无虑的日子。我很盼望开花的那天，可谁知那竟是我厄运到来的一天――我被送到花店，和一些素不相识的“老乡”躺在花筒里。这天，一个可爱......
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![命运的完美错误]()
我喜欢用忧伤略带讽刺的文字来描写人，而她，则是我文字中的一个典型代表。――题记寻寻觅觅一句秋词，划过历史的天际，一剪寒梅，飘过零水自流。这样一位如水的女子，夜伫西窗，寻寻觅觅，度日如年，如柳细眉相会交相拧时，不禁发出“怎......
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![命运啊！飞翔！大纲]()
跳舞的时候我便跳舞，歌唱的时候我便歌唱，该学习的时候我便学习，这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。如果太阳在我头顶掠过，我便会随着跨父的足迹去追随那光明时刻。如果我身边有朵美丽的花，我便在花的旁......
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![把握命运大纲]()
人生苦短，短短数十载，万物都有其发展规律，或生或死，都是命中注定。人的生死虽无法改变，但命运却掌握在自己手中，由自己去谱写。有的人生而平凡，死也平凡，这就是所谓的凡夫俗子，他们的命运已被人算定，活着无非于坐着等死。而有些......
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![命运只属于我们一半]()
从你来的那一刻起，你便注定要回去。白手而来，空手而去。只有那来时的喜悦，去时的悲伤难以让人忘却罢了。那些磨难，困苦，挫折，欢乐，都是你的幸福。看你如何对待了，好比是你背对着太阳时，你只能看到你的影子，就连别人看你，也是阴黑......
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![主宰命运大纲]()
2009，辞去2008年，迎来了崭新的一年，辛勤耕耘了半个学期，付出和收获不同，得到的启发自然也不一样，经历了半个学期，这半个学期里发生了太多的事，压在肩上的担子真的是托不起来了，一个寒假的调试，是我想请了太多的事，真的是想清了太......
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![菜粉蝶的命运]()
上帝赐予每种动物的生命，有幸福的，有悲惨的......下面是菜粉蝶的命运。他们的母亲把卵产在菜叶底下，密密麻麻的，像一颗颗小芝麻。几天过去了，幼虫出世了，那些可恶的游虫，把菜叶吃个精光，它们长得很快。渐渐长大了，人们发现了它......
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![命运参照]()
有的人活着时，被人们唾弃，待他死了，却倍受追捧；有的人死了，被人们唾弃，而他活着时，却倍受追捧。这两者看似没有什么区别，可仔细一想，却截然不同。这，也是我一直都不明白的，也是在看了《名人传》后更加糊涂的……凡高，在生命的最后......
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![命运啊飞翔九年级作文500字]()
跳舞的时候我便跳舞，歌唱的时候我便歌唱，该学习的时候我便学习，这就是一个自由随着命运方向而飞翔、怀着求知欲望得我。如果太阳在我头顶掠过，我便会随着跨父的足迹去追随那光明时刻。如果我身边有朵美丽的花，我便在花的旁......
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![读《向命运挑战》有感例子]()
伟大的天物学家-霍金,关于他的事迹,小时候就听爸爸妈妈将过。霍金这个名字早就深深的刻在我的心上。今天,老师要给我们上<<向命运挑战>>这一课了。我打开语文课本,怀着对霍金叔叔无限敬佩的心情把这篇课文默读了好几......
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![命运辅导]()
落叶在空中盘旋，谱写着一首感人的乐章，那是大树对养育它的土地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘扬，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更......
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![千里马的命运]()
黄庭坚：“世上岂无千里马，人中难得九方歅。”墨子说：“归国宝，不若献贤而进士。”韩婴道：“良马有策，远道可致；贤士有合，大道可明。”一句句便把一匹匹马中骐骥不同的命运描绘出。千里马成为马中骐骥，原因是可想而知的。它们就......
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![小鸟的命运大纲]()
我本是一只自由自在的，无比快乐的小鸟。我和爸爸妈妈幸福地生活在一起，过这日出而作，日落而息的日子。可凶残的人们却把我们的家彻底地给毁了……一天，我的爸爸妈妈们都出去觅食了，只有我一个人在家。忽然，妈妈满身是血地飞......
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![我与学校同命运共发展大纲]()
有一棵树它高大挺拔有一丛花它鲜艳如同红霞外界的风吹雨打花儿笑着相互说：不怕以为自己已经长大跌倒了还一起来再爬于是大树剪去了所有枝桠给了它们想要的青春喧哗花儿骄傲地沐浴在阳光底下谱写着自己坚强的童话时间的......
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![读《战胜命运的孩子》有感大纲]()
命运是一种极端，它可以使人终身幸福富贵，也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。有两个孩子，他们凭着坚强的毅力，战胜命运，开创了生活的新路。这两个孩子，一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪；另一个爱好绘画、想成......
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![关于命运作文]()
关于命运作文(一)落叶在空中盘旋，谱写着一首感人的乐章，那是大树对养育它的土地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘扬，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们能在人生的道路上健步如......
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![命运是公平的]()
有的人永远在抱怨命运不公，抱怨命运把所有美好的东西都给了别人，而自己却一无所有。其实不然，在每个人降生时都是一无所有，命运早已赋予了每个人相同的东西，只看个人有没有利用好这份弥足珍贵的礼物。什么是一无所有？一个人......
