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![爱如月光大纲]()
窗外洒进一缕朦胧的月光，泛着丝柔和，望着那一轮明月，我不禁想起了您——我的外婆。小学四年级的时候，别人都认为我是个很特别的孩子——很少说话，从不与人交流，邻居们甚至叫我“哑巴”。我听后只是笑笑，也不辩解。爸爸妈妈在......
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![苏教版五下《爱如茉莉》练习题集锦]()
《爱如茉莉》练习题一一、抄词茉莉掏不出哈欠揉揉胳膊缕缕幽香睡眼朦胧莫名其妙二、组词淘()博()格()楼()掏()搏()胳()缕()正zheng()奔ben()Zheng()ben()三、填字成语莫()()妙一本()()平淡()()()手()脚睡眼()()()白()......
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![读《爱如山路十八弯》有感大纲]()
初读《爱如山路十八弯》是因为它的名字，把爱比作蜿蜒的山路，十分形象。仔细想想也是，爱是一种难以言语的东西，它缠绵、温暖、浪漫。而这一篇文章写的却是父爱，它让我感受到了父爱的深沉。文中的她性格倔强，倔强，是她用来对付......
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![《爱如茉莉》优质教学设计（第二课时）]()
【教学内容】苏教版小学语文五年级下册第16课《爱如茉莉》【教材分析】《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级下册的第16课，作者用散文诗般的语言，描述了父母间温柔、细腻的感情，如一脉涓涓细流，在书面流动;如一缕淡淡花香，......
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![《爱如茉莉》读后感（精选11篇）]()
读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《爱如茉莉》读后感（精选11篇），欢迎阅读与收藏。《爱如茉莉》读后感1今天我们学了第16......
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![爱如蜜糖般融化范例]()
枣红的色泽，黏软的口感，瞬间融化的甜蜜。我轻轻咬着这上海特产，甜腻中泛起淡淡的微酸，一直蔓延至心里。那年的夏天，他被父母从老家接来深圳。他和童年记忆中的模样丝毫没变，依旧看似黑亮的头发像灌木丛般粗野蓬乱，剑一样凌厉......
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![明月路照惜花人。记忆中的风景如画。如今只有爱如花香残留指间，为我证明。我曾拥有过你。我将怀抱着却你的记忆死去，可是老去，]()
明月路照惜花人。记忆中的风景如画。如今只有爱如花香残留指间，为我证明。我曾拥有过你。我将怀抱着却你的记忆死去，可是老去，老去是如斯缓慢，我们要到哪一天才可以两两相忘？是否惟有死亡的黑暗降临覆灭时，我才会不再为你感......
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![小学语文课文《爱如茉莉》阅读题]()
1.阅读全文，请指出文章的线索是什么(限10字内)。简要分析作者是怎样展开文章的内容的。2.文章开篇写“我”向妈妈提问，请你结合具体文段，推测“我”当时为什么会提出这样的问题。妈妈对“我”的提问，回答时先“寻思了一会......
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![五年级下册《爱如茉莉》教学反思]()
《爱如茉莉》教学反思1一直很喜欢《爱如茉莉》这篇课文，总喜欢配着喜欢的音乐，轻轻地入情入境地读给孩子们听。可是，真要想把自己的感受通过教学环节传达给学生，就会显得力不从心。记得一篇文章曾这样写到：爱情如杯中的细......
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![《爱如茉莉》说课稿范文（通用5篇）]()
作为一名教师，通常需要准备好一份说课稿，认真拟定说课稿，怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《爱如茉莉》说课稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《爱如茉莉》说课稿1一、情境教学法借助现代化的教学......
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![五年级下册《爱如茉莉》教后反思]()
《爱如茉莉》教后反思一学习《爱如茉莉》，谈到了爸爸妈妈的爱情，初读课文时，还有学生挤眉弄眼，有的不好意思，好像看到了不该看的文章，说到了难以启齿的话题。我在心中暗暗说：我一定要改变这一现象!初读课文以后，我请学生找一......
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![五年级下册《爱如茉莉》练习题（苏教版)]()
导语：同学们，下面是苏教版五年级下册《爱如茉莉》练习题，欢迎大家来做一做!一★学什么诵读课文，学习文章对主要人物的动作、神态及心理的细致刻画，形象地揭示人物性格，表现人物特点的方法。★怎样学一、研读体会品读课文，想......
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![苏教版五年级下册《爱如茉莉》评课]()
《爱如茉莉》评课一本周三，我们五年级级部所有语文老师有幸聆听了吴小兰老师执教的《爱如茉莉》这一课。整堂课，吴老师用诗化的语言把我们带进了一个感人的爱的故事之中，让我们每一位听课的老师都闻到了爱的芬芳。平淡无......
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![爱如盛夏的抒情散文]()
岁月悠悠，一转眼，又是夏天了！天空，艳丽的阳光炙烤着大地，喧闹的蝉鸣声从道路两旁枝繁叶茂的绿树里传来。一阵凉风吹来，顿时，稍稍缓解了，汗流浃背的'路人心中的那股燥热！这几天都这样，很热，还好我早就放假了。每天在家里看看书，看......
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![五年级语文《爱如茉莉》同步练习答案]()
导语：这是一份五年级语文《爱如茉莉》同步练习答案，本站精心编辑，有需要的同学可以来做题!一、看拼音，写词语。茉莉掏出哈欠惊醒揉胳膊缕缕幽香二、根据意思写出课文中相应的词语。1、莫名其妙2、一本正经3、静谧4、蹑手......
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![爱如灯盏大纲]()
一束花让灰暗的天空有了亮色一束花让冷漠的'心空有了温暖一束花映出荒凉沙漠中的温暖这就是爱它让漫长的黑夜有了如豆的灯光以照亮前方它让茫茫雪原上有了一簇炭火以温暖人心一朵温柔的微笑一个关切的眼神都会给陌生......
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![爱如溪水大纲]()
溪水是纯净的，是徐徐流淌的，永无止境。我家中的两父母之间的爱，便如溪水一般，沐浴着我，感染着我。父母有时会打闹，一般都为吃饭时爸爸夹菜给我，妈妈总会打一下爸爸，嗲声嗲气得说道：“我也要吃菜。”爸爸连头都不回，便回她一句：“......
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![爱如少年作文]()
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的爱如少年作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。爱如......
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![五年级语文《爱如茉莉》教案]()
真爱无痕，至爱无声!真爱如茉莉般平淡无奇却情真意切。是啊，真爱是一杯热茶、一份牵挂、一次包容……我们要学会感受爱，要珍惜别人给我们的爱，更要去真心去爱别人。教学目标：1、有感情地朗读课文。2、凭借课文朴素的语言文......
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![爱如空气——《爱的教育》读后感大纲]()
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”当我把《爱的教育》捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文......
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![关于爱如茉莉短文的阅读题]()
阅读下面语段，完成问题。爱如茉莉——映子那是一个漂浮着橘红色黄色光影的美丽黄昏，我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”妈妈先是一愣，继而微......
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![《爱如茉莉》第二课时教案设计]()
教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。2.品读文本，感悟爱，引导学生关注阅读文中的细节，抓住重点字、词、段来领悟爱如茉莉。3.联系生活实际体会生活中的爱，理解真爱就像茉莉的深刻含义。教学重点：通......
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![爱情唯美伤感语录 爱如流星，一瞬即逝]()
曾经的美丽永远只能是回忆。折翼的天使承载不了爱的重量,所以她选择了孤单。即使忘记了他的声音忘记了他的笑容忘记了他的脸但是每当想起他时的那种感觉是永远都不会改变的我走在少了你的风景。我总在重复同一个动作，......
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![《爱如茉莉》第二课时教学设计及反思]()
设计思路：以爱贯穿始终，从细节中感悟爱如茉莉。教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。2.通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解真爱就像茉莉。教学重点：通过对细节描写的品读，感受父母......
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![《爱如茉莉》语文教学反思（精选12篇）]()
在不断进步的时代，教学是重要的工作之一，反思意为自我反省。反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《爱如茉莉》语文教学反思（精选12篇），希望能够帮助到大家。《爱如茉莉》语文教学反思篇1我教学的《爱如茉莉》是五年......
