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![成语买椟还珠的寓言故事范例]()
一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠......
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![买椟还珠文言文]()
导语：买椟还珠原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当，次要的东西比主要的还要好。以下是小编为大家精心整理的买椟还珠文言文，欢迎大家参考！买椟还珠文言文阅读楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜①，熏以桂......
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![买椟还珠成语故事范例]()
买椟还珠【注音】mǎidúhuánzhū【成语故事】传说楚国有个珠宝商到郑国去卖珍珠，为了吸引顾客，他做一个很漂亮的用名贵木料做成的盒子，匣子还镶嵌着宝石和翡翠，看起来十分华贵。一个郑国的买主抱着珍珠匣子便以高价买下......
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![成语故事《买椟还珠》大纲]()
春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的`木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取......
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![五年级语文课文《买椟还珠》教案大纲]()
【教学目标】1.借助书下注解和工具书读懂课文。2.联系现实，探究寓意。【重点难点】1.借助书下注解和工具书读懂课文。2.多角度探究寓意。【课时安排】1课时。【教学过程】一.引入：什么是寓言？寓言的特点是什么?你熟悉的......
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![古代寓言故事《买椟还珠》范例]()
一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠......
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![经典成语寓言故事：买椟还珠]()
一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠......
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![《买椟还珠》教学设计]()
【教学目标】1.借助书下注解和工具书读懂课文。2.联系现实，探究寓意。【重点难点】1.借助书下注解和工具书读懂课文。2.多角度探究寓意。【课时安排】1课时。【教学过程】一.引入：什么是寓言?寓言的特点是什么?你熟悉的......
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![买椟还珠成语故事]()
买椟还珠【注音】mǎidúhuánzhū【成语故事】传说楚国有个珠宝商到郑国去卖珍珠，为了吸引顾客，他做一个很漂亮的用名贵木料做成的盒子，匣子还镶嵌着宝石和翡翠，看起来十分华贵。一个郑国的买主抱着珍珠匣子便以高价买下......
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![买椟还珠大纲]()
楚国有个珠宝商人，郑国去卖宝珠。他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子，又想方设法把盒子装饰得十分美观，然后把宝珠装里面。有个郑国人出高价买了去。他打开盒子，把里面放着的许多宝珠还给珠宝商人，只留下了盒子。盒子做得......
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![长春版五年级语文上册教案：买椟还珠大纲]()
【教学目标】1.借助书下注解和工具书读懂课文。2.联系现实，探究寓意。【重点难点】1.借助书下注解和工具书读懂课文。2.多角度探究寓意。【课时安排】1课时。【教学过程】一.引入：什么是寓言？寓言的特点是什么?你熟悉的......
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![成语买椟还珠的寓言故事大纲]()
一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠......
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![《买椟还珠》扩写小学四年级作文]()
古时候，有个珠宝商人，他个子挺高，性格开朗，待人热情。他的珠宝十分精美，做生意也十分讲诚信，从不做鱼目混珠之类的事。有一天，他要去别国卖珍珠，为了将珍珠卖出好价钱，他决定用心装饰一番。他找来名贵的木兰，又请木匠帮他做了一......
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![买椟还珠的文言文翻译]()
很多人知道文言文翻译很难，但其实只要自己用心，也可以很容易学习，下面就由小编为大家整理买椟还珠文言文翻译，欢迎大家查看!买椟还珠原文楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还......
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![买椟还珠的成语故事大纲]()
买椟还珠的成语故事1【成语】：买椟还珠【拼音】：[mǎidúhuánzhū]【解释】：买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当，次要的东西比主要的还要好。【出处】：《韩非子·外储说左上》【举例造句】：读......
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![买椟还珠读后感]()
买椟还珠读后感（一）你们听说过买宝珠却只要盒子的人吗？你相信有这样愚蠢的人吗？前几天我们学习的一则成语故事《买椟还珠》中就有这么一个人。故事主要讲了从前有一位珠宝商人，他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子，又想方设......
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![成语故事《买椟还珠》]()
春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出......
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![经典寓言故事《买椟还珠》]()
一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠......
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![五年级语文课文《买椟还珠》教案]()
【教学目标】1.借助书下注解和工具书读懂课文。2.联系现实，探究寓意。【重点难点】1.借助书下注解和工具书读懂课文。2.多角度探究寓意。【课时安排】1课时。【教学过程】一.引入：什么是寓言？寓言的特点是什么?你熟悉的......
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![买椟还珠译文是什么？]()
买椟还珠原文楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。翻译：有一个楚国人卖他的`珠子给郑国人，用木兰做了一个匣子，用桂椒熏染它，用珠子和宝......
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![关于买椟还珠的造句]()
1、很多附庸风雅、虚有其表的收藏家，专干买椟还珠的蠢事。2、我们不能当那种买椟还珠的笨蛋。3、先把采购资讯和标的掌握好，免得受买椟还珠的讥讽。4、学习上我们要有的话矢，不能漫无目的，千万不能买椟还珠。5、读古典诗，......
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![用买椟还珠怎么造句呢]()
1)学习上我们要有的话矢，不能漫无目的，千万不能买椟还珠。2)很多附庸风雅、虚有其表的收藏家，专干买椟还珠的蠢事。3)我们不能当那种买椟还珠的笨蛋。4)先把采购资讯和标的掌握好，免得受买椟还珠的讥讽。5)读古典诗，不顾内......
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![买椟还珠成语解释及出处故事大纲]()
【成语】：买椟还珠【拼音】：[mǎidúhuánzhū]【解释】：买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当，次要的东西比主要的还要好。【出处】：《韩非子·外储说左上》【举例造句】：不善读书者，昧菁英......
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![买椟还珠的故事范例]()
【成语】：买椟还珠【拼音】：mǎidúhuánzhū【解释】：椟：木匣;珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。【成语故事】：春秋时代，楚国有一个商人，专门卖珠宝的'，有一次他到齐国去兜售珠宝，为了生意好，珠宝畅销起见，......
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![买椟还珠成语解释及故事出处]()
【成语】：买椟还珠【拼音】：[mǎidúhuánzhū]【解释】：原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当，次要的东西比主要的还要好。【出处】：《韩非子·外储说左上》。【举例造句】：常常觉得......
