关于西门豹的语文内容

《西门豹》语言特点一、有话直说西门豹到了邺，“看到田地荒芜，人烟稀少”，马上找来一位老大爷，问他是怎么回事。“怎么回事”“是谁说的”“是哪儿来的”“发过大水没有”等询问，直来直去，目的明确，使西门豹充分了解了民情。......

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-03-1715:21:19文件大小：377.00KB课件格式：ppt战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。老大爷说：“都是河......

身为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的《西门豹治邺》教学反思，欢迎大家分享。《西门豹治邺》教学反思篇1......

教学目标1、运用工具书、联系课文内容，学会本课生字新词。2、理清课文顺序，知道这件事情的起因、经过、结果。3、了解西门豹为民除害的事迹，知道他是我国历史上一个敢于破除迷信，为民办实事的好官。教学重点了解西门豹是......

【教材简析】这是一篇讲读课文。讲的是两千年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解散到那里的豪绅和巫婆勾结在一起为害百姓，便设计破除迷信，大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。文章刻画了西门豹有勇有谋，敢作敢为，与民......

战国时候，魏王派西门豹去管理漳（zhāng）河边上的邺（yè）。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜（wú），人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。老大爷说：“都是河伯娶（qǔ）媳（xí）妇给闹的。河伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《西门豹》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《西门豹》教学......

三年级语文西门豹教学反思8篇身为一名人民老师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编为大家收集的三年级语文西门豹教学反思，仅供参考，希望能够帮助到......

教学反思是教师一节完整的课堂过程结束后，通过自我总结和反思，将自己所授的本节课中的优点和缺点进行记录，归纳总结，以求提高的的过程。下面是小编收集整理西门豹教学反思，欢迎阅读参考！西门豹教学反思1本文讲的是战国时候，......

教学目标：1.研读第9-14自然段，抓住西门豹四次说的话读、议、评、读，揣摩西门豹内心的真实想法，体会西门豹惩治恶人的巧妙之处，并受到尊重科学的教育。2.重点理解：田地荒芜、人烟稀少、提心吊胆、面无土色。3.有感情朗读课文......

作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的西门豹治邺教学设计，欢迎阅......

《西门豹》教案教学目标1.使学生了解西门豹是怎样破除河伯娶媳妇迷信的，并且使学生受到尊重科学的教育。2.读懂每个自然段，继续学习给课文分段，并且归纳段落大意。3.学会本课生字、新词，理解词、句的意思。4.正确、流利地......

导语：多做练习可以有效巩固课堂知识，有利于我们掌握所学知识，下面是小编整理的杜甫《旅夜书怀》练习题，敬请同学们过来做一做。魏文侯时，西门豹为邺令。豹往到邺，会长老，问之民所疾苦。长老曰：“苦为河伯娶妇，以故渐贫。”豹问......

西门豹教学目标1、初步学会抓重点段给课文分段。2、学会本课12个生字，理解25个词语的意思，能联系上下文理解“闹”的在文中三个句子中的意思。3、了解西门豹为民除害的事迹，知道他是我国历史上一个敢于破除迷信，为民办实......

身为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的《西门豹治邺》教学反思（精选5篇），欢迎大家分享。《西门豹治邺》教学......

魏文侯的时候，西门豹为邺令(约公元前408年)。西门豹到了邺城(今河南省临漳县西)，见那里非常萧条，人口也很稀少，就召集当地父老们询问道：“此地怎么这样凄凉啊?”父老说：“这里有条大河叫漳河，漳河里的水神叫河伯。本地巫婆说......

西门豹初任邺（ye）地的县官时，终日勤勉，为官清廉，嫉恶如仇，刚正不阿，深得民心，不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好，所以这伙人怀恨在心，便勾结起来，说了西门豹的许多坏话。年底，西门豹向魏文侯作述职报告后，政绩突出的他本应受......

身为一位到岗不久的教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的语文《西门豹》教学反思优秀，希望对大家有所帮助。语文《西门豹》教学......

《西门豹治邺》教学反思《西门豹治邺》是一篇传统课文，讲述了战国时期，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹发现这里田地荒芜、人烟稀少，通过调查，弄清事情的真相后，运用巧妙的方法，惩治了巫婆和官绅头子，教育了官绅和百姓，破除......

【教材分析】这篇略读课文是一个剧本，讲的是西门豹将计就计破除河伯娶媳妇的迷信、惩治坏人的故事。课文首先交代了故事发生的时间、人物和背景。接着介绍了西门豹惩治坏人、破除迷信的经过。西门豹惩治巫婆、地方官员......

教学目标：1、会认7个生字，读准确14个要求会写的生字。理解部分分词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3、弄明白邺这个地方越来越穷的原因，读好西门豹和老大爷的对话。4、学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法，受到......

作为一名优秀的教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《西门豹》语文教学反思，希望对大家有所帮助。《西门豹》语文教学反思1教学《西门......

春秋战国时期，魏国有个年轻的人，名叫西门豹。他从小就聪明好学，什么事都一学就懂，可是他的性格刚烈，脾气急躁，因此得罪了许多人。就因为这坏脾气啊，当官都当不到大官。他暗暗下决心，一定要把这坏脾气改掉!怎么改呢?他想了个自......

教学目标：理解课文内容,体会文章中心思想教学过程：教学环节教师教学活动学生学习活动导言引人课题这节课我们继续学习第14课，西门豹，板书课题。思考：从课文哪句话可以看出西门豹—到邺地就进行调查?西门豹向老大爷调查了哪......

教学要求：1．学习课文，了解西门豹为民除害的故事，初步懂得解决问题必须调查研究，摸清情况才能有的放矢地办好事的道理2．按事情的发生、发展和结果给课文分段并写出段落大意。3．熟读课文，能按照提纲展开想象，详细复述西门豹惩治......