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![《一幅名扬中外的画》语文教学反思大纲]()
作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《一幅名扬中外的画》语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《一幅名扬......
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![人教版三上《20*一副名扬中外的画》教学设计与反思]()
一副名扬中外的画教学设计与反思教学目标1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3培养自学能力。教学重点通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图......
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![《一幅名扬中外的画》语文教学反思（通用10篇）]()
作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《一幅名扬中外的画》语文教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《一幅名扬......
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![小学语文教案：《一幅名扬中外的画》]()
【学习目标】1、了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。2、感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。【教学设计】一、紧扣课题、谈话引入1、同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，......
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![一幅名扬中外的画]()
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了，现在还完整地保存在北京的故宫博物院里......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》的教案设计大纲]()
一、教学内容：《清明上河图》是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的......
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![小学语文第五册：《一幅名扬中外的画》示范说课稿]()
一、说教材《一幅名扬中外的画》是六年制人教版课程标准实验教材小学语文三年级上册第五单元的课文。这个单元以“中华传统文化”为主题，共包括四篇课文，分别从古代的思想家、古代神话故事、古代建筑和绘画几个角度来表......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计3篇]()
三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计3篇在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三年......
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![人教版三年级上册新课标《一幅名扬中外的画》课文]()
一幅名扬中外的画滕明道北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米，高24.8厘米，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了，现在还完整地保......
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![人教版小学三年级上册语文一幅名扬中外的画课稿说课设计]()
一、说教材《一幅名扬中外的画》是六年制人教版课程标准实验教材小学语文三年级上册第五单元的课文。这个单元以“中华传统文化”为主题，共包括四篇课文，分别从古代的思想家、古代神话故事、古代建筑和绘画几个角度来表......
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![《一幅名扬中外的画》教学反思（人教版）]()
1、课前，如果有条件，可以建议学生了解北宋的时代背景;搜集有关《清明上河图》的资料，如画册、邮票，欣赏这幅名扬中外的画。教师准备有关挂图，有条件的也可以准备《清明上河图》的光盘或制作课件。2、这是一篇略读课文，在教......
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![《一副名扬中外的画》教学设计与反思]()
作为一名老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以更好地组织教学活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编收集整理的《一副名扬中外的画》教学设计与反思，希望能够帮助到大家。《一副名扬中外的画......
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![一幅名扬中外的画教案(三年级上册)]()
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的......
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![语文《一幅名扬中外的画》教学反思]()
身为一位优秀的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的语文《一幅名扬中外的画》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。语文《......
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![人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计]()
我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。不妨看看人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计。一、揭题质疑，导入新课1、激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华......
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![《一幅名扬中外的画》第一课时教案设计大纲]()
教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3.培养图文对照读懂课文等自学方法。教学重点：朗读全文，了解课文内容教学难点......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计大纲]()
教材分析：在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品---清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的介......
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![读《一幅名扬中外的画》有感作文示例]()
《一幅名扬中外的画》，这篇文章的作者是滕明道。作者先介绍清明上河图的历史，画家，长和高，然后是写画里主要画的内容，最后再收尾。先是介绍它的时期：北宋，然后是画家：张择端；接下来是这幅画的长和高：长528厘米，高24。8厘米，最后介......
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![《一幅名扬中外的画》同步习题精选]()
1.《一幅名扬中外的画》同步习题精选2.人教版三上《一幅名扬中外的画》同步练习3.《一幅名扬中外的画》教学反思模板4.《一幅名扬中外的画》课后练习5.《一幅名扬中外的画》示范说课稿6.《一幅名扬中外的画》名师教案......
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![新课标语文三年级上册《一幅名扬中外的画》教案大纲]()
导语：教学系统设计综合多种学术理论而自成体系，是一项以实现优化学习为目的的特殊的设计活动。下面就由小编为大家带来新课标语文三年级上册《一幅名扬中外的画》教案，欢迎大家参考借鉴！教学目标：1、能正确、流利、有感情......
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![《一幅名扬中外的画》教学设计]()
一幅名扬中外的画第一课时学习目标1、了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。2、感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。3、培养学生的阅读能力。教学重难点：感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教......
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![《一幅名扬中外的画》练习设计]()
一.我能读(注意读准带点字的读音!)撑船小摊摊贩官吏形态各异悠闲溜达保存拽住一乘轿子二.抄抄背背欣赏风景来来往往清清楚楚名扬中外形态各异古都风貌三.组组读读(1)一幅这作品名扬中外(2)上课他很仔细写得听得作业很......
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![三年级《一幅名扬中外的画》同步练习]()
导语：同学们，下面是三年级《一幅名扬中外的画》同步练习，欢迎大家过来做一做，帮助自己巩固课堂所学知识，学好语文。一.我能读(注意读准带点字的读音!)撑船小摊摊贩官吏形态各异悠闲溜达保存拽住一乘轿子二.抄抄背背欣赏风......
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![人教版三年级上册《一幅名扬中外的画》教案]()
《一幅名扬中外的画》是指张择端的《清明上河图》，这幅古色古香的图包含了太多的美。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画......
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![《一幅名扬中外的画》课堂实录及点评]()
【教学理念】把握略读课文教学的整体特点：“粗知文章大意，不求字斟句酌。”设计中突出以下两点：一在内容上，理解课文的要求低于精读课文的教学，一般是粗知课文大意，抓住重点、难点帮助学生理解即可，词句的理解不作为训练的重......
