关于于勒的语文内容

菲利普夫妇，回到家以后再也闭口不提关于于勒的所有事。姐夫也似乎察觉到了什么和姐姐离了婚。一天，早已破坏的的老门再次响起了敲门声，我打开门向外望去竟是于勒叔叔，爸爸妈妈也出来了，看见于勒叔叔还是穿着那件破烂的水手......

读《我的叔叔于勒》有感《我的叔叔于勒》这篇小说通过菲利普一家由原来讨厌、怨恨于勒，到后来听说于勒发了财又喜欢、崇敬于勒，直至在于勒贫困潦倒时又遗弃他的故事，一层一层地无情地揭露了资本主义社会里人与人之间的赤......

第一课时(一)明确目标1.理解全文内容，理解主题思想;2.了解本文刻画人物性格的主要。(二)整体感知1.读课文(范读，或播放录音)。提出时的思考题。(投影仪打出)①于勒是怎样一个人?②菲利普夫妇一家为什么盼望于勒回来?③......

我的叔叔于勒我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只限也跟寻常不一样。他低声对我母亲说；“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒!”母......

【恭维恭敬】都含有“谦恭”的意思。“恭维”是贬义词，是“为了讨好而赞扬”的意思，可作动词；“恭敬”是褒义词，是“表示对长辈或宾客严肃而有礼”，一般作形容词。【恐怖恐惧】都是含有“畏惧、害怕”的意思的动词。“恐怖......

作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《我的叔叔于勒》公开课教案，希望对大家有所帮助。《我的叔叔于勒》公开课......

本文是法国著名作家莫泊桑的一篇批判现实主义的作品，课文以主人公菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索，按照“盼于勒──赞于勒──见于勒──躲于勒”来展开故事情节，对资产阶级标榜的所谓“博爱”进行了辛辣的嘲讽。菲利......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的九年级语文《我叔叔于勒》教学设计，仅供参考，希......

漂泊的船只停在了哲尔赛岛的岸边。我站在沙滩上，迎着金色的阳光，静静凝望着远方。海浪一波接着一波的拍打着沙滩，和着不成调的人的嬉闹声在这片美丽的岛上形成一道独特的风景。“先生？你在这儿享受海风吗？”随着声音回头，映......

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的叔叔于勒作文650......

我们在一些事情上受到启发后，可以寻思将其写进心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编精心整理的我的叔叔于勒读书心得范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的叔叔于勒读书心......

马克思、恩格斯曾说过：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的联系了。”自从读了莫泊桑写的《我......

当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的我的叔叔于勒读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我的叔叔于勒读后感篇1上周，我读了《......

【教学实录】师:我们一起来学习法国１９世纪批判现实主义作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》。首先请同学们阅读课文，找出课文中的人物是怎么评价于勒的，包括怎么称呼他，怎么说他的。【点评】开门见山，简洁明快，自然而大气......

导语：《我的叔叔于勒》展示了资本主义社会的丑恶面目，下面是本站小编收集整理的关于《我的叔叔于勒》的读后感，欢迎大家阅读参考!我的叔叔于勒读后感范文【1】马克思、恩格斯曾说过:资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情......

本课需反复吟味，理解并学习小说通过人物、语言、动作、表情揭示人物心理，刻画人物性格的写法；学习文章个性化富有感情色彩的语言；体会文章巧妙的构思与层层铺垫又在曲折跌宕的情节中逐步揭示社会现实问题的写法。小说阅读......

教学要遵循学生身心的发展和语文学习规律，选择不同的教学策略。对于小说，应该能运用简洁的语言理清其脉络，品析人物的言行，窥探人物的内心世界，把握人物的性格特征，进而提炼小说的主题，表明自己的看法。《我的叔叔于勒》教学......

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的叔叔于勒作文，欢迎阅读与收藏。我......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家整理的九年级上《我的叔叔于勒》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......

导语：下面是人教版九年级上册《我的叔叔于勒》同步练习，敬请同学们过来了解，希望对大家有所帮助。一、填空。1、《我的叔叔于勒》选自国著名文学家的短篇小说集《》。2、本文以为主线，以为副线来安排情节，表现了资本主义社......

一、教学目标?(1)理解小说表现的主题思想。?(2)体会人物语言的个性化，进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点??重点：理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；运用对比手法成功刻画人......

读《我的叔叔于勒》有感范文1昨天，我看完一篇文章，受到的教育总结出来就是----亲情。《我的叔叔于勒》是法国伟大文豪--莫泊桑的作品，故事讲了一个这样的故事：有一户贫穷的人家，生了两个儿子，大儿子孝顺懂事，而二儿子却是一......

１、从情节入手，快速阅读课文，把握小说的主题。菲利普夫妇对于勒的态度大起大落的原因是什么？金钱。金钱在人和人的关系中，起着相当的作用，不论是在过去、在国外，即使在现在，在我们周围，仍然是一个深刻的社会问题。２、研读课文，扣......

１、唉，如果于勒竟在惊喜呀！用感叹词唉和副词竟，表达出菲利普时刻准备着同亲兄弟一朝相逢而喜出望外的心情。２、父亲的弟弟于勒叔叔：强调父亲的弟弟这种亲属关系的叙述具有讽刺、揭露意义。３、那时候是全家唯一的希望，在这以前......

ppt简介：朱永新曾说过：教师要无限相信学生的潜能。在教学中，教师不能把学生当作知识的容器，而应把学生看做是具有独立人格、具备一定的`学习能力、能够自主发展的学习主体。......