关于小灰兔的语文内容

教学理念：采用多种读书形式，让学生能够在读中感悟，交流中理解。采用小组合作学习、互相交流的方法，充分发挥学生的主动性，让学生能够自己获取知识，体会到学习的快乐。教学目标：１．正确、流利地朗读课文。认字５个，写字８个。２．有感情地......

【教学目标】1、引导学生认识浇、翻等8个生字，会写拉、把等6个生字。2、培养学生正确流利、有感情的朗读课文的能力和理解分析能力。3、激发学生热爱劳动的情感，培养学生愿意做一个爱劳动的'孩子的意识。【教学重点】......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的《小白兔和小灰兔》说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大......

教学目标：１、认识"翻、浇"等８个生字。会"拉、把"等６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。３、愿意做一个爱劳动的好孩子。教学重点：认识生字和朗读课文，体会“只有自己种，才有吃不......

一、教学目的1.通过教学使学生学会按自然段读课文，在理解课文的基础上，学生能够有语气地朗读课文。2.通过教学发展学生的形象思维能力与想像力。3.运用电教手段创设情境，使学生能够较深刻理解“只有自己种，才有吃不完的菜......

在我们平凡的日常里，大家都有了解过童话故事吗？以下是小编帮大家整理的小白兔和小灰兔童话故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小白兔和小灰兔童话故事篇1小灰兔听了小白兔地话说：“小白兔这有什么了不起的，......

《小白兔和小灰兔》练习题1：一、看拼音写词语lāchēsàobǎsònɡɡéizhònɡhuāchīkǔ()()()()()二、写出反义词肥——()饿——()多——()西—&mdas......

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小白兔和小灰兔二年级作文，欢迎大家分享。小白兔和小灰兔二年级作文1小白兔......

在一个大森林里，住着一对好朋友，一个叫小白兔，一个叫小灰兔。一年春天，森林里的小动物都开始播种了，小灰兔看了，也学着大家种起了地。可是，小灰兔坚持不下辛勤的劳动，就不管它的地了。时间一眨眼就过去了，小白兔每天都在家照看......

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小灰兔作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小灰兔作文1兔妈妈生了六只小兔，前面五个......

《小白兔和小灰兔》评课稿1：《小白兔和小灰兔》是一个有趣的童话故事。描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼物——白菜和菜子，回家后不同的表现——小白兔辛勤耕种，小灰兔贪图享受，结果也不同&......

第一课时教材分析：小灰兔和小白兔都是好孩子，他们都能主动帮老山羊收白菜。可是，面对老山羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子，自己种白菜，收了很多白菜，还给老山羊送去一担。原来，小白兔......

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小学一年级小白兔和小灰兔语文教案，欢迎阅读与收藏。小学一年级小......

我有一只不同寻常的小灰兔。眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。耳朵长得不得了，它耷拉脑袋时，耳朵就碰地了。它浑身都是柔软的灰毛，冬天抱在身上就像一个热水袋。暖和极了！有一次，我到外面拔草给小灰兔吃，没想到，小灰兔，我走到哪它......

【文章导读】兔子有白色和黑色、灰色和各种各样的颜色的，下面是小编为您整理的小灰兔作文，供您参考和借鉴。【篇一】小灰兔兔妈妈有两个孩子，都长着灰色的毛，兔妈妈管它们叫大灰和小灰。慢慢地，它们都长大了，于是离开了妈妈......

在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他俩是邻居，更是形影不离的好朋友，每天一起上学，一起做游戏。在一个阳光灿烂的早晨，小灰兔在松果树下叫小松鼠下来玩。小松鼠听见它的好朋友小......

老山羊在地里收白菜，小白兔和小灰兔来帮忙。收完白菜，老山羊把自己种的白菜送给他们。小灰兔收下白菜，说：“谢谢您!”小白兔不要白菜，说：“您送我一些菜籽吧。”老山羊送给小白兔一包菜籽。小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜......

一个阳光明媚的早晨，小灰兔正在河边津津有味的吃早餐，得意地享受阳光的.温暖和青草的美味。小鸭从兔子身边经过，热情地和小灰兔打起招呼，嘎嘎嘎你好啊！小兔子，青草的味道好吃吗？不如和我一起捉鱼吃吧！小兔子听了鸭子的话觉得......

在森林里，住着小灰兔一家。它们生活得快快乐乐，但这个家的小灰兔长得丑，大家都不愿意跟它玩儿。他长着长长的耳朵，瘦瘦的身子，小小的眼睛，身上的毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“丑八怪”，但这只小灰兔很喜欢乐于助人，常常带着......

有一天早晨，小山羊和小灰兔在一起做早操，小灰兔对小山羊说：“咱们一起到森林里采蘑菇吧？”小山羊说：“好呀。”小灰兔说：“我回家拿篮子。”刚说完小灰兔就走了。小山羊在那里等啊等啊。到了该吃午饭的时候了，小灰兔才慌慌张......

教学时间：2课时教学方法：自主、合作、讨论式教学教学准备：课件教学过程：第一教时一、童话引入。1、放动画课件，教师讲述课文主要内容。2、过渡：这个童话故事就是我们今天要学的课文《小白兔和小灰兔》。（板书课题）二、初读课......

故事是在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。以下是小编帮大家整理的小白兔和小灰兔的故事......

语文课堂应该是充满活力的“人性”课堂，是学生发展的“娱乐场”。下面是小编收集整理的小白兔和小灰兔教学设计，欢迎阅读参考！教材分析：《小灰兔和小白兔》是一篇童话故事，课文语言生动活泼，富有情趣，且配有四幅生动的插图，适......

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小灰兔三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小......

今天中午，我问妈妈:“我去拿小灰兔玩一下吧!”“好的。”妈妈说。我就飞快地跑去，不一会儿就到了，一进门就看见好多的小灰兔和小白兔，还有小小的灰兔。我想摸小灰兔，看看毛怎么样的.?可是，小灰兔被我吓跑了，我觉得小灰胆子这......