关于评课的语文内容

在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到评课稿，评课是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。如何把评课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的二年级下册第......

《彭德怀和他的大黑骡子》评课1人们都说，课堂教学是一门艺术。它如一幅活动的画、一首无韵的诗、一曲师生合奏的乐章，带给人美的享受、情的熏陶和心灵的感动。听陈瑶老师执教的《彭德怀和他的大黑骡子》，如同欣赏一首催......

在充满活力，日益开放的今天，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的......

总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编整理的幼儿园听评课活动总结，欢迎大家分享。幼儿......

《父亲的菜园》优秀评课稿这篇略读课文记叙了父亲在一片荒凉贫瘠的山坡上开垦一块土地，使它成为“我家”菜园的事，表现了父亲勤劳、坚毅的品质。课文是按事情发展顺序写的，依次写了“失去菜园、决定开垦、开垦荒地、垒上......

【《鞋匠的儿子》说课稿】一、说教材本文是新课程标准六年级上册第六单元21课。是一篇写人的文章，课文通过一详一略的两件具体的事例，在事例中抓住了对人物语言的细节描写，叙述了两度当选为美国总统的林肯，虽然出身贫寒，但......

为有力保证活动开展的质量水平，常常需要预先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编精心整理的小学听评课活动......

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的教师听评课活动的主持词，供......

《钱学森》评课稿一今天，有幸聆听了华颖伟老师执教的《钱学森》一课，收获颇深，下面我将自己的一些收获与困惑与大家分享、探讨.《钱学森》是苏教版小学语文十册中的一篇课文。本单元的主题是“名人风采”，所选为名家之作，......

苏教版语文第七册课本中《一路花香》是一则极富有哲理的寓言，故事朴素自然，含义深刻。它讲述了印度的一位挑水工巧妙地利用水罐破损后漏水的特点浇灌了一路的花香。笔者认为，挑水工不仅是个有个性、有创意的劳动者，更是个......

《我不能失信》评课稿一杨老师执教的《我不能失信》是一篇略读课。新课标大纲要求，略读课一定要给学生充分的自主阅读时间，让他们在多读多想中理解，提高独立阅读能力。所以杨老师在教学中作了如下设计：一、自读自悟，相机引......

《去年的树》评课稿一《去年的树》是人教版语文实验教材第7册的课文。文章讲述了这样一个故事：鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回......

二年级上册《识字七》评课稿听了张老师的这堂《识字七》，我有很多感触，张老师教态自然、语言丰富，张老师的这堂识字教学课，借鉴了模块四安琪老师在识字教学中教法进行教学，至始至终都体现着识字教学的新课改、新教学，学法多......

作为一名教职工，通常需要准备好一份评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么应当如何写评课稿呢？下面是小编精心整理的六年级......

小学三年级《太阳》评课稿篇1听汤老师教《太阳》，深受启发。《太阳》是一篇说明文，樊老师在教学时紧紧抓住说明文的特点，不仅引导学生深入理解课文内容，更着力于课文表达方式的探讨。首先，重点领会课文的说明方法。课一开......

刚才有一老师评此课说，此课犹如金字塔一样，既有内容之宏伟，又要形式之精巧。我想，我就借这个评语中的“内容”和“形式”之辨入手，也来说说此课吧。我们知道，教学有内容、形式之分，文本有内容、形式之分，但是教学内容不完全就......

认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读书心得不能忘了哦。你想好怎么写读书心得了吗？以下是小编帮大家整理的有效评课读书心得，欢迎大家分享。有效评课读书心得1近期，我认真阅读了《有效评课......

《小露珠》评课稿一很荣幸借立体评教的机会，走进成梅林老师的课堂。这是我第一次听她的课，感觉非常不错。她上的是三年级的课文《小露珠》，下面就采撷几滴如钻石般璀璨的露珠与大家分享。成梅林老师能合理、有效地运用优......

《云南的歌会》评课稿俗话说，“旁观者清”。教师的听课评课活动，可以帮助授课教师更好认清自己的教学状态，有利于他们提高原有的教学水平。钟老师来自福建龙岩，是我校临时外聘的教师，只有八年的教龄，而且这八年来是在深圳某......

《大江保卫战》评课一《大江保卫战》是一篇洋溢着时代气息的通讯，记叙的是1998年解放军英勇抗洪的情景。课文感情真挚、语言优美，对抗洪抢险的解放军战士的赞美之情更是溢于言表，但又回味无穷、震撼人心。而抗洪抢险对学......

我们得到了一些心得体会以后，心得体会是很好的记录方式，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的关于听课评课的心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。关于听课评课的心得1学......

《通往广场的路不止一条》是小学语文第九册的一篇课文。文章通过回忆小时侯父亲带“我”登上高高的塔顶，看蛛网般通往广场的街道，让我知道“通往广场的路不止一条”，懂得生活中的路也是如此。随后通过“我”的两次人生经......

《比尾巴》评课稿一今天,听了王老师执教的《比尾巴》一课，可以看得出教师在课堂上努力为学生营造一个活泼、自主的学习空间。下面就谈谈我对这节课的一些看法。教师在教学中，首先通过创设情境，激发起学生对本课学习的兴......

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编帮大家整理的听评课教研活动总结，仅供参考......

长久以来，小学生在学习《乌鸦喝水》时，大都形成了“乌鸦真聪明，它通过往瓶子里投小石子，终于喝到水”的共识，但芝罘区新桥小学一年级一班的于聪同学却大胆地提出了自己的独到看法：“如果瓶子的水很少，乌鸦往瓶子里投再多的石......