关于观潮的语文内容

[说教材]《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。文章思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河山的教育......

小学四年级语文《观潮》课件1教学目的：1．初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。2．学习本课14个生字，正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波......

《观潮》这篇课文是以写景为主的散文，文章语言优美，词语丰富，句子变化错落有致，以下是小编整理的人教版观潮教学反思（通用6篇），欢迎阅读参考，希望您喜欢！观潮教学反思篇1《观潮》是人教版第七册语文第一篇课文。课文记叙的是一......

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的观潮作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。观潮作文1今天上午，天气晴......

作为一位杰出的老师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《观潮》优秀说课稿范文通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说教材《观潮......

作为一名优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的四年级语文《观潮》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级语文《观潮......

身为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《观潮》语文教学反思（精选8篇），欢迎大家分享。《观潮》语文教学反思篇1上完《......

导语：下面是有关四年级《观潮》同步练习。欢迎同学们过来了解和练习，帮助巩固语文知识，提高语文水平。一.在带点字的正确读音后面划“√”。笼罩(lónglǒng)薄雾(bóbáo)余波(bōpō)风号浪吼(háohào)二.写近义词。......

在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《观潮》语文精品教案设计，希望对大家有所帮助。《观潮》......

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的观潮四年级作文，供大家参考借鉴......

《观潮》是一篇描写祖国壮丽河山的文章。下面由小编为您整理出的部编《观潮》教学反思，一起来看看吧。部编《观潮》教学反思篇1在本学期的公开课时，我讲了《观潮》一课。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美，......

一、教学设计说明(一)、以学生为主体，让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的语文《观潮》的教学设计，仅......

一、教材分析主要内容这是一篇讲读课文。通过“我”的耳闻目睹，介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观。中心思想本文介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮，抒发了作者热爱大自然、热爱祖......

现代教育信息技术在教学中的运用，在很大程度上弥补了学生在生活经验上的不足，可以借助情景模拟，情景再现，让学生的各个感官得到满足。接下来小编整理了课文《观潮》教学反思，欢迎大家阅读。课文《观潮》教学反思篇1《观潮......

《观潮》疑点解析１、作者听到的潮水声为什么越来越大声？他看到的潮水为什么从“一条白线”变成“白色城墙”？作者写潮水声音：先写“从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动”，然后写“响声越来越大”，最后写“那声音如同山崩地裂......

下面是四年级课文《观潮》的同步练习，欢迎大家都来做一做，帮助巩固知识、提高学习成绩。一、注意带点字的读音，把里不正确的音节划去。闷(mēnm6n)雷涨(zhǎngznàng)潮飞奔(bēnbèn)而来恢复(hùfù)踮(diǎndiàn)着......

作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编帮大家整理......

[教学目标]1、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象，激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。2、品读赏析，感受文章自然美与人文美相结合的特点。3、研读体会本文精练生动的语言。[教学用具]录象机、录音机、投影仪[教学过程]一、创......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的人教版四年级上册《观潮》语文教案，欢迎阅读与收藏。人教版四年......

一、指出加横线词的含义1、自既望以至十八日为盛既望：农历十六2、方其远出海门，仅如银线方：当……时出：发、起仅：几乎、将近3、倏而黄烟四起，人物略不相睹倏而：突然.略：一点点4、随波而逝逝：去，往5、皆披发文身文：画着文采6、溯......

课文简说《观潮》是人教版小学四年级上册第一单元神奇的大自然的第一篇精读课文。在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了......

当阅读了一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的《观潮》读后感，欢迎大家分享。《观潮》读后感1开学第一周我们学习了《观潮》一文。通过读课......

《观潮》第一课时教案教学目的1.读难生字字音，掌握\'方\'\'城\'\'倏尔\'\'文\'\'溢目\'\'江干\'等常用词的意思，疏通文意。2.整体理解课文内容，理清课文结......

一、教材分析我今天说课的内容是人教版九年义务教育六年制小学教科书语文第七册第六组的第22课《观潮》。《观潮》这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮......