关于鸿门宴的语文内容

在平凡的学习生活中，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？现在我们一般将古文称为文言文。是不是有很多人没有真正理解文言文？以下是小编整理的高中文言文鸿门宴全文翻译及鉴赏，仅供参考，欢迎大家阅读。原文：沛公军霸上，未......

谜题：自不成才招众怨（打《鸿门宴》一句）谜底：吾令人望其气......

诗人顾城有一句话：鱼在盘子中想家。看后鼻子酸酸的。把人的处境看清了，看到的是冰凉无奈的绝望，这种看见是多么的可怕。一年后顾城就自杀了。这次李仁港导演在银幕上把这种刻骨的绝望重新演绎了一遍。虽然这已不是历史中......

项羽接受了章邯投降之后，想趁着秦国混乱，赶快打到咸阳去。大军到了新安（今河南新安）投降的秦兵纷纷议论说：“咱们的家都在关中，现在打进关去，受灾难的还是我们自己。要是打不进去，楚军把我们带到东边去，我们的一家老小也会被秦......

认真读完一本著作后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《鸿门宴》的读后感范文（通用5篇），欢迎大家分享。《鸿门宴》的读后感1楚汉争霸，一段雄伟壮阔的历史故事。时势造......

《鸿门宴》重要文言知识点总结一、通假字1.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。距，通“拒”，把守。2.毋内诸侯内，通“纳”，接纳，使进来。3.张良出，要项伯要，通“邀”，邀请。4.言臣之不敢倍德也倍，通“背”，违背，背叛。5.旦日不可不蚤自来......

看完某一作品后，从中我们收获新的思想，这时候最关键的观后感不能忘了。那么你会写观后感吗？下面是小编收集整理的电影《鸿门宴》观后感（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。电影《鸿门宴》观后感1记得上初......

乌骓马一声长嘶，似闪电划破黑暗的时空。身后是四面楚歌，眼前是浩浩乌江。哦，我的霸王！黑色的虚空压得你喘不过气来，没有千军万马，没有呐喊嘶杀，你孤寂如同深秋的残塔……力拔山河兮气盖世！是的，霸王，你可以拔山，可以扛鼎，可以号令......

当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的鸿门宴读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。鸿门宴读后感1请允许我带着个人感情的写下读......

【学习目标】1、了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。2、积累课文1-2段中词类活用、古今异义词及其他重点文言字词，能够翻译重点语句。3、熟读课文，讲述鸿门宴的经过。【学习重点】掌握1-2段中古今异义词及其......

导语：影片讲述的那场中国历史上最有名的饭局，而是围绕鸿门宴前后各方势力的权谋争斗，小编收集了鸿门宴观后感范文，欢迎阅读。鸿门宴观后感范文【一】项羽，昔日的楚霸王，多么的威风，多么的不可一世！但因为与刘邦争天下，兵败垓下......

当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的鸿门宴优秀读后感范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。鸿门宴读后感1写了一篇《枉为小......

一日，刘邦打下秦朝都城咸阳，却不敢进皇宫，生怕那有40万兵的项羽来攻打他，便在咸阳边疆驻扎。一天晚上，刘邦手下左司曹无伤偷偷的跑到刘邦的办公室上网，用QQ向项羽发了条信息，项大哥，您好，俺们大哥刘邦想做皇上，俺特意向您禀报的......

读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的《鸿门宴》优秀读后感范文（通用9篇），欢迎阅读与收藏。《鸿门宴》优秀读后感1生当作人杰，死......

今天，学完了《鸿门宴》这篇课文之后，有一些感触。我用纸和笔把这些感触写下来。以下是小编给大家整理的鸿门宴读后感范文550字，喜欢的过来一起分享吧。鸿门宴读后感范文1《鸿门宴》所叙述的是项羽，刘邦在共同灭亡秦国之后......

一、说教材1.教材分析大纲要求，高中语文要在指导学生阅读浅显文言文的基础上，进入文学鉴赏的层次。司马迁的《史记》被鲁迅先生评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”，节选于其中的《鸿门宴》，可谓“史圣”司马迁的典范文笔。本......

项羽接受了章邯投降之后，想趁着秦国混乱，赶快打到咸阳去。大军到了新安(今河南新安)投降的秦兵纷纷议论说：“咱们的家都在关中，现在打进关去，受灾难的还是我们自己。要是打不进去，楚军把我们带到东边去，我们的一家老小也会被......

《鸿门宴》阅读训练项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请......

教学目的：１．了解文中所写人物的性格特点，注意人物个性化的语言、行动，学习作者运用对照的方法和在矛盾中写人的表现手法；２．认识“鸿门宴”这一斗争的性质，注意本文情节起伏的结构特点，正确评价有关人物；３．重点学习“军、击、内、如......

《鸿门宴》节选自《项羽本纪》，作者通过对鸿门宴全过程的具体生动的描写，揭示了项羽自矜功伐、为人不忍的悲剧性性格及其失败的必然性。下面一起跟着小编学习高一《鸿门宴》教案的写法吧，希望可以帮助到大家！【教学目标】......

【教学设想】《鸿门宴》长期以来都是语文课本的保留篇目，这篇课文研究重点多集中在项羽、刘邦两个人物的性格分析上。然而人物性格的分析既不能超越课文，放到整个《项羽本纪》中去分析，也不能简单的贴标签。既是《鸿门宴......

《鸿门宴》习题精编及答案一、选择题1.加粗词的意义和用法相同的一项是()A.沛公则置车骑置之坐上B.乃令张良留谢则与斗卮酒。哙拜谢C.樊哙从良坐因击沛公于坐D.距关，毋内诸侯交戟之卫士欲止不内2.下列对各句加粗词按其......

高一鸿门宴读后感1乌骓马一声长嘶，似闪电划破黑暗的时空。身后是四面楚歌，眼前是浩浩乌江。哦，我的霸王！黑色的虚空压得你喘不过气来，没有千军万马，没有呐喊嘶杀，你孤寂如同深秋的残塔……力拔山河兮气盖世！是的，霸王，你可以拔......

一起来了解斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。下面是小编帮大家整理的高一语文鸿门宴课件，希望大家喜欢。作者介绍司马迁（公元前145年～公元前90年），西汉史学家、思想家、文学家。字子长，夏阳（今陕西韩城......

《鸿门宴》情节跌宕起伏，人物刻画栩栩如生，是一篇很精彩的文章。小编整理了必修1《鸿门宴》教学反思，欢迎欣赏与借鉴。必修1《鸿门宴》教学反思一：《史记》是我国第一部纪传体通史，在文学史上占有极重要的地位。其中尖锐的......