-
![儿童诗]()
童年，是那么美好，又是这么地短暂。可是，我们在童年中，嬉戏着，欢笑着。童年，就像一杯水，慢慢地流动着。童年，似一首歌，歌唱我们亲爱的心声。日是永久的，月是无限的。可是，你告诉我，我们的童年却是有限的。从现在开始，从我做起，大家既......
-
![妈妈(儿童诗)大纲]()
妈妈是一颗大树，我是树上的`小鸟，每天我都在妈妈身边又蹦又跳，感受和妈妈在一起玩耍时的快乐。热了，妈妈给我绿荫，让我在炎热的夏天感到凉爽，在绿叶下休息。冷了，妈妈伸开双手，挡住严寒，给予我温暖，宁愿自己受风受寒。将来，我不......
-
![小学语文《儿童诗两首》教案]()
《儿童诗两首》由《我想》和《童年的水墨画》这两首诗组成。一首写了儿童神奇的幻想，一首正如题目一样，如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影。【教学目标】1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”，读读记记“花苞、柔......
-
![《儿童诗两首》教学设计大纲]()
教学资源：一、教学案例片段：体会诗的意境，入情入境地朗读师：读了《童年的水墨画》，你有什么感觉?生：我感觉作者写的真是一幅幅画，是童年生活的一个个镜头。师：如果溪边是一幅画的话，不知你在画上都看到了什么?生：我看到了澄澈的......
-
![《儿童诗两首》优质教案两篇]()
《儿童诗两首》优质教案1:教学目标：1.引导学生独立阅读课文，想象诗歌描绘的意境;有感情地朗读诗歌，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2.认识本课生字，背诵喜欢的诗歌。渗透写法，尝试写儿童诗。教学过程：一、导读引入，激......
-
![诗配画手抄报 儿童诗]()
类别：古诗手抄报学校：彭山县谢家镇洪塔村小学版面设计：赵仕权郭海涛尺寸：800x600像素班级：一年级(6)班文字编辑：赵仕权大小：112KB(114551Bytes)指导老师：李本义美术编辑：郭海涛诗配画手抄报_儿童诗简介：本作品尺寸为800x600像素......
-
![读儿童诗《我想》所感]()
这首诗是作者写的童年的想象，内容丰富，奇妙，有着天真浪漫，无邪，充满童年纯洁，美好的幻想，诗是这样的：我想把小手安在桃枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取......
-
![五年级语文《儿童诗两首》说课稿范文大纲]()
在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的五年级语文《儿童诗两首》说课稿范文，希望对大家有所帮助。五年级......
-
![二年级语文《好玩的儿童诗》教学教案设计]()
一、设计简述纵观小学一到六年级的课文的文体，诗歌只占了极为少数的一部分，而在诗歌中古诗的学习又占了多数。儿童诗作为一种专门为儿童所创作或是儿童自己创作的诗歌，它对儿童语言、情感发展的重要性不言而喻。语文的学......
-
![五年级下册仿写儿童诗如何写]()
第一首：我想带着鲜艳的国旗，坐在体育馆里．一会儿欢呼一会儿击掌，看着激烈的比赛，拍啊！－－拍拍起了奥运夺金的`希望！第2首：广场上听不见人们在集市喧闹，看不见车轮在马路旋转，人们在草地上玩扑克，孩子们在跑道上放风筝．为什么呢？因为他......
-
![《儿童诗两首》课文教学反思]()
《儿童诗两首》教学反思1:本文是略读课文，所以我引导学生们自主独立的读书，把课文读正确、流利，读出感情。在学生读通课文的基础上，我引导学生交流自己的感受，并尽量在交流中拓展学生的思路。读《我想》时，问：“那么多愿望中......
-
![儿童诗两首教学反思（精选8篇）]()
身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的儿童诗教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。儿童诗教学反思......
-
![《儿童诗两首》教学反思（精选19篇）]()
在快速变化和不断变革的新时代，我们的工作之一就是课堂教学，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思我们应该怎么写呢？以下是小编整理的《儿童诗两首》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢......
-
![儿童诗（精选150首）]()
在生活、工作和学习中，大家对诗歌都再熟悉不过了吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？下面是小编为大家整......
-
![儿童诗两首五年级语文教案]()
教学过程一、出示课题，朗读诗歌1.出示课题《儿童诗两首》，说说你知道那些儿童诗。可以说说诗歌的题目，也可以背诵其中的一两句。2.朗读课文。二、感情朗读，体会意境1、指导学习《我想》(1)朗读诗歌，想象体会“我”的愿望。......
-
![幼儿园中班社会儿童诗教案 《灯塔妈妈》]()
作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班社会儿童诗教案《灯塔妈妈》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......
-
![幼儿园儿童诗教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园儿童诗教案，欢迎大家分享。幼儿园儿童诗教......
-
![二年级语文《好玩的儿童诗》教学教案设计大纲]()
一、设计简述纵观小学一到六年级的课文的文体，诗歌只占了极为少数的一部分，而在诗歌中古诗的学习又占了多数。儿童诗作为一种专门为儿童所创作或是儿童自己创作的诗歌，它对儿童语言、情感发展的重要性不言而喻。语文的学......
-
![五年级语文下册《儿童诗两首》同步练习题附答案]()
一、句子理解。1、“不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……”读这句话，你体会到了什么?2、书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。(1)前一句......
-
![语文《儿童诗两首》的教学反思范文大纲]()
作为一名优秀的教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编整理的语文《儿童诗》的教学反思范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。也许因为我的语文教......
-
![五年级语文《儿童诗两首》教学设计]()
【教学目标】1、借助拼音读准本课出现的生字，读读记记“花苞”等词语。2、有感情地朗读课文。3、通过朗读课文，感受儿童丰富的想像力，体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的特点。【课时安排】一课时。【教学过程】一、歌曲......
-
![爱国现代诗歌儿童诗（精选72首）]()
人人都应该热爱自己的祖国，爱国不仅是个义务，更是一种光荣。下面就由小编为你分享一些爱国现代诗歌儿童诗吧，以下是小编精心整理的爱国现代诗歌儿童诗（精选72首），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、《赞祖国》我愿......
-
![求优秀的五下册第9课《儿童诗两首》的教案？]()
第9课《儿童诗两首》教案【教材简析】《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，把脚丫接在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在春天的土地上，童年是多么的美好幸福。《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕......
-
![儿童诗教学设计]()
在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的儿童诗教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。儿童诗......
-
![儿童诗两首教学设计]()
现在的语文课堂，有些教师可能过分注重语文的工具性了，下面是小编收集整理的儿童诗两首教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1．能借助拼音会读生字“丫”，读读写写“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、水墨画”等词语。2．有感情地朗读......
