• 论社会之不平现象 题记:有一种怨恨,叫做不公有一种错误,叫做矛盾时候,我特别喜欢听童谣,于是渐渐地我便发现了一个规律,就是所有的歌曲中有许多是歌颂妈妈的,就例如“世上只有妈妈好”,“妈妈的吻”等等``````而歌颂爸爸的却极其地少,我感到......

  • 遐想社会

    2014-08-02

    遐想社会 人们都说社会是个万花筒,纷杂而又灿烂;人们也说社会是一个大舞台,角色多而难揣摩;人们又说社会是一个大熔炉,锻炼出真才同时淘汰怯弱者……那我呢?政治课上,老师正津津有味地大讲哲学理论。“辩证唯物主义观察事物的三大基本......

  • 幼儿园大班社会《城市美容师》教案 活动目标:1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。重点:了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点:懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳......

  • 社会见闻五年级作文500字 每个孩子出生后都有丰富的想象力,有善良的心去帮助别人、去热爱大自然中美好的一切。但是随着年龄的“节节上升”,美丽的初衷都会随风而逝吗?或许生活中的一些小。事就能得出答案吧。记得那是同一天发生的事。那个星期天......

  • 社会充满真情大纲 “咔嚓--呼”一声尖响,一阵寒风雨骤灌进车厢,沉闷拥挤的车厢前排那块有裂纹的玻璃窗,在公共汽车急转弯中震飞了大半块。一阵忙乱后,就听见乘客中有人说:“大清早就遇到这样的倒霉事,哎,现在乘车真是......站在前面短发的售票......

  • 社会树八年级作文 一棵树挡不住风沙,只有森林才能改变气候。——题记人,不是沙漠中孤独的仙人掌,更不是莽林中独来独往的山大王;它是社会系统的组成者,是社会系统整体意志的代表者和行使者。如果说,一个人是一棵树,社会风气是气候,那么社会就是......

  • 偷自行车的社会 人性是社会的缩影,人性的险恶则代表着社会的黑暗,社会是每个人的灵魂集合体,有善有恶,把善发扬光大,却把那些恶留给不幸的人。《偷自行车的人》,我不知道是别人偷了他的自行车,是他偷了别人的车,还是社会偷走了他的人格。整部......

  • 幼儿园大班社会《春天到了》教案 活动目标认知目标:观察春天的花与鸟,激发幼儿对动、植物的兴趣。技能目标:学唱儿歌《春天》,感受春天的美。情感目标:体验春天给人们带来的快乐。活动重点引导幼儿在活动中如何与同伴相处活动难点用肢体动作表现歌曲活动准......

  • 幼儿园小班《我是怎样长大的》社会教案 教学意图:小班幼儿渐渐地长大、懂事,对自己长大了的感觉也十分强烈。为此,设计了《我是怎样长大的》活动,旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中,既感受到自己身体方面的成长,又能进一步了解自己的妈妈,体验自己和妈妈之间的......

  • 迈出职高,走进社会大纲 6月,一个令我激动又感伤的月份,激动着要走进社会,感伤着和同学的离别,与老师的再见。一年前,看着学姐们在毕业时哭的一塌糊涂,心里觉得很奇怪,去参加工作是件好事啊,干嘛要哭成这样,同学老师以后可以联系的嘛,以后我毕业才不会......

  • 社会需要什么650字作文 看着越来越多的家长忙着为孩子找各种家教,进各种培训班,奥赛班,看着越来越多的孩子失去了该有的童真,失去了原有的笑脸,取而代之的是花样百出的作业,我的心里一阵阵寒冷,现在的社会是怎么了?我们需要的是天才还是健康的孩子?家......

  • 小学五年级作文范文:走入社会 当我们慢慢走到社会上,见识过那些人性丑恶的时候,我们才会慢慢发现家是一个多么温暖的地方了。无数次的冰冷世界,让你转头想回家,可不行,你还没有能力撑起那整片蓝天,一直在通往未来的路上吧,也许那些路很冷,也刺骨,家里的温暖......

  • 论成就工业化社会之国民素质 今天早上,我骑自行车去买书。路上,一个青年因骑车太快在人行道上摔翻了。旁边一位母亲见到,便对孩子说:“我总给你说骑车不安全,象这人一样,疯子似的!以后不许骑车了!”听了这话,我无可辩驳:这位母亲的初衷是对的,她为了孩子的安......

  • 社会需要更多的热心肠 人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐、扶贫济困、爱护公物、保护环境等等的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。而当今社会上所存在的问题是举不胜举,但只要我们齐心协力,我相信问......

  • 幼儿园中班社会《吃火锅》的教案 活动目标:1、体验吃火锅的欢乐。2、积累目测一部分接着往下数的经验。3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备:1、模拟火锅一个,幼儿自制各种火锅食品,分类放在盘......

  • 哎,现在的社会 人们常常都说,时间过得越来越快,科技发达一定要有先进的水平。但是,我也看到一些人不珍惜这美好的光阴,使我又伤心又生气。就拿昨天中午的事来说吧!昨天中午,我坐在264车上,发现有一个人开了个麻将馆,里面、外面都是麻将台和......

  • 幼儿园大班社会教案《我是小记者》含反思 活动目标:1、学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动,并记录自己的采访结果。2、与同伴交流分享自己的采访经过与结果,大胆地表现自己。3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动......

  • 去社会福利院慰问六年级作文 今天是2月1日,2月9日是正月,新年就快要到了,我和我学小提琴的小伙伴一起去社会福利院慰问老年人。我们坐中巴来到了九头山这边的社会福利院,福利院里有锻炼身体的健身器材,有许多树木,有许多休息的板凳,还有几栋公寓楼。我们......

  • 做一个对社会有用的人——读《狗来了》有感 《狗来了》这部小说你读过吗?如果没读过,请一定要读一读,它获得过国际儿童文学最高奖项——国际安徒生奖,是一部非常优秀的儿童文学作品。今天,我有幸读了这部作品,被书中的精彩故事所感动,被故事中那只高尚的狗所折服。故事......

  • 幼儿园小班社会《朋友夹心饼干》教案 【教学意图】饼干是小朋友非常熟悉的,也非常的喜欢吃。的休闲食品,其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。为此设计了此次活动《朋友夹心饼干》。让孩子们在做一做、玩一玩、尝一尝的过......

  • 幼儿园大班社会教案《逛动物园》 活动设计背景幼儿们都喜欢动物,也喜欢模仿动物的各种动作,有了解各种动物的愿望,通过本次活动设计激发幼儿爱动物的情感,提高幼儿观察动物的能力。活动目标1.激发幼儿爱动物的情感,认识各种动物的名称,特点及生活习性。2.通......

  • 社会需要怎样的人?-----读《谁动了我的奶酪》有感大纲 最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重......

  • 贵州的良好社会风尚让我引以为荣作文 我一直讨厌出口的满嘴脏话,讨厌漫天飞舞的垃圾,讨厌为了一点小事就动手动脚······早上,我出门去买早餐,路上遇到刚晨练完的邻居们,他们谈笑风生,举止文雅,应该有具体的描写。遇到我,虽然大家彼此不认识,但也是要礼貌地点......

  • 七年级历史与社会稻作文化的印记评课稿 一堂好的课,不仅是教师的享受,更是学生的视听盛宴。杨老师的《山地之国》,就是这样一堂精彩的课,让我庆幸自己能有机会身临其境地体验。所谓台上一分钟,台下十年功。整堂课下来,我能清楚地感受到李淑老师的用心。整堂课中,让......

  • 高二优秀作文 :社会需要围观 围观,围而观之。自“围观”作为专有动词出现之日起,似乎就被扣上了一顶贬义的帽子。一堆人围成一圈看热闹,怎能逃得了袖手旁观之嫌呢?然而在当今社会,围观不光有了数量上的增加,还有了本质上的改变。互联网的出现使围观成为......