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![语文课文草虫的村落教学反思]()
《草虫的村落》是一篇在表达上颇有特色的散文。文章中作者发挥丰富的想象，运用了拟人、比喻等修辞手法，把平常人们忽视了的草虫世界描绘得情景交融，亦真亦幻，将一个生动、活现的草虫世界展现给了大家，带学生进入这个神奇的......
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![人教六上《草虫的村落》教学设计]()
教学目标：1.正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、庞然大物、行色匆匆”等词语。2.引导学生通过具体的语言文字，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特感受......
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![草虫的村落教学反思「汇总」]()
《草虫的村落》是一篇精读课文，在上这篇课文时，我作了精心的准备，教学时，我引领学生走进“草虫的村落”，让孩子们领略在虫虫世界里的宁静和感受虫虫们对生活的热爱。下面小编为大家介绍草虫的村落教学反思，希望能帮到大家！草......
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![读《草虫的村落》有感作文]()
今天，我们学习了《草虫的村落》这篇文章。《草虫的村落》这篇文章是由郭枫写的，主要内容是：作者再次来到这块静谧的田野里。目光跟随着一只小黑甲虫，开启了一次奇异的游历。读完这篇文章，作者的观察能力以及想象力令我惊叹......
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![3、草虫的村落（新课标语文同步训练）]()
3、草虫的村落（新课标语文同步训练）1、辨字组词俏（）庞（）烤（）巷（）谥（）峭（）宠（）拷（）港（）谧（）2、写出下列词语的反义词和近义词静谧（）（）娇小（）（）勤勉（）（）僻静（）（）3、按课文填空并回答问题。（1）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（）。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小......
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![草虫的村落教学反思]()
《草虫的村落》这篇散文写得非常优美、生动、有趣。下面是语文迷小编收集整理的草虫的村落教学反思，欢迎阅读参考！草虫的村落教学反思1其实今天上完此课，在回办公室的路上，我也作了一番反思，只因学生在课堂上的表现真的让......
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![小学六年级上册语文《草虫的村落》教案大纲]()
教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文，积累和品味文中的优美词句。2、理解课文内容，体会作者独特的感受。3、体会作者如何观察、如何展开联想和想象，表达独特的感受的方法。教学重点、难点：重点：体会作者用......
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![人教版六年级上《草虫的村落》教学实录两课时]()
第一课时课前活动：师：知道“牛”这个字吗?你给“牛”组个词。生：老牛、斗牛……师：谁知道四个字的成语?生：对牛弹琴。生：小试牛刀。师：多好的词啊，今天这个会场就是同学们小试牛刀的场地。再送给你们一个词：牛气冲天，咱们就牛牛......
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![仿写《草虫的村落》小学作文4篇]()
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的仿写《草虫的村落》小学作文4篇，仅供参考，希望......
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![《草虫的村落》读后感600字（精选10篇）]()
当认真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《草虫的村落》读后感600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《草虫的村......
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![新人教版六年级语文上册《草虫的村落》教学设计大纲]()
《草虫的村落》是一篇充满了童趣的文章，作者以一个孩童的眼光记叙了一次游历草虫村落的过程。下面是小编整理的六年级语文上册《草虫的村落》教案设计，欢迎大家阅读!一、教材分析：本篇课文是人教版六年级上册第一单元的......
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![六年级上册《草虫的村落》课堂实录]()
师：同学们，今天，我们共同携手一起走进台湾作家郭枫先生的优美散文——（指板书）生：（齐读课题）草虫的村落。师：声音依然还是那样的美。同学们，之前大家预习了课文，现在呢，我请同学们再次快速地浏览全文，看能不能从文中找出一个句子告......
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![草虫600字六年级作文]()
清晨，太阳懒洋洋的从云堆里钻出来，将阳光撒向大地。草虫小学的游乐课伴随着风铃声开始了。蚂蚁们争先恐后地爬上树叶，把树叶当做滑梯，“呼啦呼啦”地滑的个起劲，玩的不亦乐乎；蜘蛛一家爬上了树梢，在大榆树上吐着丝玩起了高空......
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![草虫的村落大纲]()
天气是醉人的温暖，太阳光透过草丛那密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上，只见地面上一只只小虫慢慢地爬行。小虫子们在沙子上慢慢地蠕动着，它们身披铠甲，摆动着四肢，活像几个神气十足的大将军。看，它们伸长着身体，东瞧瞧，西......
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![《草虫的村落》语文教学反思]()
《草虫的村落》语文教学反思身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编整理的《草虫的村落》语文教学反思，欢迎大家分享。《草虫的村......
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![人教版六年级上册《草虫的村落》教案]()
《草虫的村落》是一篇散文，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象，运用拟人、比喻等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1、默读课文，把握文章内容。......
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![小学六年级《草虫的村落》练习题]()
《草虫的村落》练习题1：一、给下面的字分别找一个形近字，再组词逗()吻()俏()()()()烘()烤()巷()()()()二、选词填空安静静谧幽静1、雨，悄悄地停了。风，也屏住呼吸，山中一下子变得非常()。2、今天，我又躺在田野里，在无限的()......
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![六年级上册语文《草虫的村落》教案]()
教学目标学会本课的生字新词。能有感情地朗读课文，理清文章脉络。体会作者怎样用心观察大自然，怎样运用丰富的想象来表达对大自然生灵的喜爱之情。教学重难点教学重点使学生通过课文的学习，感受作者对大自然、对小生灵的......
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![草虫的村落教学设计（人教六上）]()
教学目标：1.会写11个字，正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。2.引导学生随作者进行一次奇异的游历，从中感受作者热爱自然、......
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![幼儿园中班《风草虫》语言活动教案]()
活动目标：感知并理解儿童句式结构的趣味，学习逐行点读儿童。重点难点：体会儿童的意境美。活动准备：幼儿用书《风草虫》，教学电子资源《风草虫》活动过程：一、教师播放柔和轻音乐，让幼儿猜测地点，表达感受。1.听一听，在这样的音......
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![小学六年级语文《草虫的村落》教学反思（精选5篇）]()
作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的小学六年级语文《草虫的村落》教学反思（精选5篇），欢迎阅读与收藏。小学六年级语......
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![新人教版六年级语文上册《草虫的村落》教案]()
《草虫的村落》这篇文章描写了作者带领学生走进大自然，倾听大自然的声音，领略大自然的丰姿故事。下面小编为大家整理了新人教版六年级语文上册《草虫的村落》教案，希望能帮到大家!一、教材分析：本篇课文是人教版六年级上......
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![六年级语文上册《草虫的村落》教学实录]()
课前活动：师：知道“牛”这个字吗?你给“牛”组个词。生：老牛、斗牛……师：谁知道四个字的成语?生：对牛弹琴。生：小试牛刀。师：多好的词啊，今天这个会场就是同学们小试牛刀的场地。再送给你们一个词：牛气冲天，咱们就牛牛地上一节......
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![2017五年级语文《草虫的村落》ppt课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-01-1615:24:30文件大小：230.50KB课件格式：ppt【教学目标】1.读通课文，理解课文内容，学懂生字新词2.通过抓语言点深入感悟课文语言、适度为课文补白，把无声的画面变成有声，感受昆虫世界的......
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![草虫大家族]()
今天，我无意间发现了院子里一棵粗壮的樟树，树旁有一丛嫩绿的草木，里面有一些不为人知的秘密…我好奇地拔开草垛，我先是一愣，然后是惊奇地叫了一声，里边居然住着一个草虫大家族，我以前一见虫子就以为是害虫，便把它们给无情地弄......
