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![五下《阿里山的云雾》教学实录]()
教学目标：1、知识目标：从读学写，运用文中词语写七言诗。2、情感目标：激活学生创作的信心与热情，感受运用语言文字的乐趣。3、能力目标：培养学生运用文中好词语写诗的能力以及语文实践能力。4、品德目标：激发学生热爱祖国，渴望......
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![五年级语文《庐山云雾》说课稿]()
一、教材浅析本文是一篇优美的写景散文。课文通过对登山路上，山岭、大天池等处的云雾的形态、颜色的描写，赞美了庐山云雾的美丽神奇，抒发了热爱自然风光的思想感情。纵观全文的内容，可按“古人的赞美→特点的描述→原因的......
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![《阿里山的云雾》教学实录及点评]()
教学目标：1、知识目标：从读学写，运用文中词语写七言诗。2、情感目标：激活学生创作的信心与热情，感受运用语言文字的乐趣。3、能力目标：培养学生运用文中好词语写诗的能力以及语文实践能力。4、品德目标：激发学生热爱祖国，渴望......
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![《庐山的云雾》课后反思]()
庐山气候温适，夏天凉爽，冬天也不太冷。下面是《庐山的云雾》课后反思，希望对你有帮助。《庐山的云雾》课后反思【篇一】《庐山的云雾》是一篇写景的，作者以优美明快的语言、比喻联想等手法，描绘了庐山云雾的千姿百态、奇丽......
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![云雾大纲]()
中午，我在姥姥家抬头往窗外望去，突然，看见远处的大山朦朦胧胧的耸立在那里。大山朦胧在云雾之中，就像它自己蒸发的一样，山上漂浮着层层云雾，在空中飘荡。河面上漂浮的层层云雾，就像散落在在河面上的洁白的棉花。不一会，云雾渐......
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![致云雾*山峰现代诗歌]()
清晨一个人走在山路上一条弯弯曲曲的小路清风拂面些许微凉噢春姑娘已来到人间可我的思绪却飞到了远古亘古以来长长的岁月长河中云雾一直陪伴着山峰看远山层峦叠嶂云雾缠绕着山峰久久不愿离去......云雾有时化作清风追......
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![语文S版三年级语文上册《庐山的云雾》教案]()
教学要求：1．理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。2．学会本课生字，理解生字组成的词语。3．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4．初步认识总分段式，重点学习第2、3自然段的写法。教学时间......
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![黄山的云雾]()
，天下闻名。一年之中，有三分之二的时间都有云雾涌动在黄山里，多的时候会把整座黄山给浸泡了起来，少的时候，就在诸峰之间悠游。黄山云雾的脾气是喜怒无常的，时而为风平浪静的一片注洋；时而成波涛汹涌、雪浪排空的大海；时而像奔......
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![《庐山的云雾》语文课文教学反思]()
近日，我上了《庐山的云雾》这一课，全班师生收获颇多。一、抓住想象的点，培养学生的想象力。在小学语文教学中实施素质教育，重要的是对学生进行语言文字的训练，发展学生思维，培养学生的想象力。乐于想象是儿童的天性，学生的学......
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![描写山云雾缭绕的句子汇总]()
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用句子吧，句子可分为单句和复句，单句又可分为主谓句和非主谓句。那么都有哪些类型的句子呢？以下是小编为大家整理的描写山云雾缭绕的句子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。描写山云......
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![三年级语文庐山的云雾教案]()
漫步山道,感觉真是奇妙极了。1.看拼音,写词语。ǐngsè(景色)óuqí(尤其)ànbù(漫步)lǒngzhà(笼罩)xiùlì(秀丽)zēngtiān(增添)2.把下面的词语补充完整。(千)姿(百)态腾(云)驾(雾)瞬息(万)(变)流(连)忘(返)一......
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![三年级语文教案庐山云雾]()
作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级语文教案庐山云雾，仅供参考，希望能够帮助到大家。三年级......
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![拨开云雾就可以见到太阳！范例]()
自从上个世纪电脑问世以来，它一直就以自己的智慧和魅力成为人类的宠儿。而在电脑发展更新的过程中，许多新功能接踵而至，它在信息的高速公路上奔驰着，飞翔着，它的身姿吸引了无数的人，它给人们带来了方便的同时也给某些人带来......
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![庐山的云雾作文5篇]()
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的庐山的云雾作文，欢迎大家分享。庐山的云雾作文1我跟爸爸妈妈一起去了庐山。我......
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![梦在云雾缭绕处，记历山舜王坪散文]()
一车子在蜿蜒的山路上平稳行驶，一边是云雾缭绕的山涧，一边是峭如刀削的山体。这巨蛇一般崎岖的道路像是在搭建一条通往天际的哈达，我们在哈达上游动，我们在云彩间穿梭，我们的欢歌笑语飘出车窗，回荡在神秘的山谷。这就是通往......
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![四年级语文上册庐山的云雾教案]()
教学要求（1）认识课文后的12个生字及8个二类字，理解由生字组成的部分词语，学习“秀”，“幻”“增”，“添”这四个生字。（2）正确较流利地朗读课文，初步了解课文的基本内容，激发学生对祖国山河的热爱之情。（3）认识总分段结构，感情朗读......
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![表示云雾变化的成语大纲]()
聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，下面请和小编一起来看看成语吧！雾似轻纱、烟雾缭绕、雾色灰白、大雾蒙蒙、雾锁云笼、云消雾散、雾气朦胧、云雾交织、雾气笼罩、雾气腾腾、薄雾如纱、雾密云浓、雾似轻烟......
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![云雾中的东方明珠日志]()
在上海黄浦江边，我参观了我最想去的东方明珠电视塔。我们坐上观光电梯到了东方明珠塔第二个球。呀，263米高哟！我们去欣赏玻璃观光层。哇噻，地板全部是玻璃，距离地面260米呀，这么高，下面有云儿在飘，有小车在跑、黄浦江上的轮儿......
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![描写山云雾缭绕的句子]()
1、雾竟有如此神奇的力量，它丰富多彩，变幻莫测，是它给这群山增添了无穷的魅力；近处，芳草青碧，翠林如海，苍黛凝重。2、薄薄的云雾笼罩着山峰。3、秋后雨天的山中云雾缭绕，宛若仙境。4、雾在山间游动，像画家泼墨，使原来的山变成景......
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![《阿里山的云雾》教学设计及反思]()
《阿里山的云雾》教学设计教学目标：1、有感情地朗读课文。2、感受阿里山云雾的神奇景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶爱美情趣。了解作者的一些表达方法。教学重点、难点：体会阿里山云雾的神奇景象，理解“莫名的惊愕与喜......
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![描写山云雾缭绕的句子3篇]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧，借助句子，我们可以更好地表达。那么你有真正了解过句子吗？以下是小编为大家整理的描写山云雾缭绕的句子，希望能够帮助到大家。描写山云雾缭绕的句子11......
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![云雾罩落日，让我陶醉初二写景作文800字示例]()
朦朦胧胧的薄雾弥漫在空气中，宛如一张细纱帐篷笼罩住了万物，高耸入云的泰山周围云雾缭绕，如梦如幻。站在泰山腰的阶梯上，仿佛置身于仙境之中，与泰山与云雾相比，攀登泰山的人显得如此渺小，我与其它攀登者一样，做了泰山雄伟身姿......
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![庐山云雾六年级语文教案]()
教学目标1.学会用欣赏方法欣赏课文。2.积累词语，会用刚刚转眼间、最、特别是更是，懂得比喻、拟人，对称等修辞的特点和运用的好处。3.有感情地朗读课文。4.感受庐山云雾的美丽神奇，激发热爱自然风光的思想感情。学习重点学......
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![庐山的云雾作文]()
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的庐山的云雾作文，希望能够帮助到大家。庐山的云雾作文1清晨，我......
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![《庐山的云雾》优秀说课稿]()
作为一位杰出的教职工，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《庐山的云雾》优秀说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《庐山的云雾》优秀说......
