小学五年级下册语文期中考试试题
第一部分：基础知识积累与运用。(35分)
一、看拼音，写字、词。(6分)
jìdiànjǔjuéèhàowǔrǔ
miǎnchízhīhuìwánbìguīzhào
二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是()。(2分)
A、毡(zhān)帽驱(qū)逐喧(xuān)闹随心所欲(yù)
B、梳妆(zhānɡ)弹(tán)动迫(p)害痴(chī)迷
C、柳(liǔ)絮绞(jiǎo)尽脑汁清平乐(lè)花苞(bāo)
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是()(2分)
A、莲逢清脆悦耳脱掉
B、蚯蚓蚂昨蝴蝶蝙蝠
C、步伐榆树栽花妨碍
D、坯胎水漂繁殖误解
四、选词填空。(3分)
危险风险冒险
1、在马路上踢球很()。
2、这条河河水湍急，我们不必()横渡。
3、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还而临着受到驱逐和迫害的()。
五、按要求改写句子。(4分)
1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
缩写句子：______________________________________________。
2、樱桃树和李子树都不大结果子。觉得它们并不存在。将两个句子连成一句话：
________________________________________________
3、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?
改为陈述句：________________________________________________
4.楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。
改成双重否定句：________________________________________________
六、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
1、我想大概肯定还没有人发现这个道理。()
2、“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”是因果关系，前句讲原因，后句讲结果。()
3、“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。()
七、请把下面的名言补充完整，然后再写一句课外名言。(4分)
1、天行健，____________________。
2、有志不在年高，______________________。
3、______________________，一寸光阴不可轻。
_______________________________________________
八、本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗，全诗如下：(5分)
_________________
_____________________，___________________。
___________________，____________________。
九、读一读儿童诗，并仿例写一写。(2分)
童年，在小河边送走远航的芦叶船;
童年，在草地一放飞纸糊的花糊蝶;
童年，爱和布娃娃说悄悄话;
童年，______________________________________________
童年，______________________________________________
童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动车和电子计算机里，以至在因特网上，探索着多种多样的秘密。
十、语文实践。(4分
在公共场所，我们经常会看到一些提示语和广告词。就拿提示语来说，有的比较身硬，
(1)如：“严禁践踏草坪”，你能试着改写一下使它变得有情趣，能打动人吗?
___________________________________________________________
(2)我还能为自己喜欢吃的一种水果写一句广告词呢：
______________________________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用。(28分)
一、阅读《冬阳童年骆驼队》选段，回答问题。(12分)
爸爸和它讲好价钱了。人在xièméi()，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔哩冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从来不着急，慢慢地走，总会到的;慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的.那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，总起来，铛、铛、铛地响。
“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。您不是说，它们走上三天三夜不喝以口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人，耐不住那长途jìm()的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”
爸爸想了想，笑笑说：“也学，你的想法更美些。”
1、给文中带点的字选择正确的音节划上“——”(2分)
磨(móm)嚼(juéjiáo)系(jìxì)沾(niánzhān)
2、在括拼音旁的括号里写上词语(2分)
3、用“﹏”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子(1分)
用“—”画出说明骆驼能沉得住气的句子。(1分)
4、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题，“我”和大人的想法是不同的：
“我”认为：_____________________________________________________________
________________________________________________________(1分)
爸爸认为：________________________________________________________(1分)
你的看法是：_______________________________________________________(2分)
