人教版新课标四年级语文第六单元知识试题

根据拼音写一写。

1.奥运会上的志愿者们非常xīnkǔ，他们身处niǎocháo，却无缘观看精彩的奥运会。

2.在北京奥运会上，巴西队击败郎平shuàilǐnɡ的美国队首次获得奥运ɡuànjūn。

3.军军的字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去mìshí一样。

按要求完成下列各题。

1.给加点字注音。

毛毡()鬃毛()屋檐()剥开叶片()

2.在括号里填上合适的词。

一条条()一罐罐()几座()一张()

3.请把与“像”意思不同的词语用“√”画出来。

①好似②如同③如果④犹如⑤好像

我能用“犹如”写个句子：

4.用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊!

(1)早晨，同学们纷纷来到学校，()的校园顿时热闹起来。

(2)在()的山谷里，响起了悠扬的笛声。

(3)做事必须()，才能做到急中生智。

5.按顺序排列：家庭世界小镇城市国家

咬文嚼字。在括号里分别写出“深”的通俗的意思。

(1)她不敢深()得罪他。(2)这本书的内容很深()。

(3)这件衣服的颜色很深()。(4)他给我留下很深()的印象。

三、句段推敲。

1.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的`鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

“他们”是指“它们”是指

2.牛犊卧在草地上，憨态可掬;老牛悠闲漫步，仿佛在思考什么。

这个句子是一个句，在这碧绿如丝绒般的草原上，奶牛会思考些什么呢?

四、你能把下面的城市和他们的别称连一连?

东方之珠台湾

六朝古都香港

中国宝岛井冈山

革命摇篮南京

我的家乡在，我的家乡有哪些特产?

五、选词填空。

印象影响反映

1.用户们都()永久牌自行车质量好。

2.这堂课给听课的老师留下了深刻的()。

3.上课随便讲话，会()别人听课。

六、下面的也是田园风光诗，我能把诗句补充完整。

1.采菊东篱下，。——陶渊明

2.人闲桂花落，。——王维

3.黄梅时节，青草池塘。——赵师秀

七、句子海洋自由驰骋。

1.选用哪些关联词可以将“我们广泛地阅读”，“我们能获取丰富的课外知识”合并成一句话?

(1)

(2)

(3)

2.照样子改写句子，使句子更生动。

例：秋天到了，大豆成熟了。

秋天到了，大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。

(1)前年冬天的雪下得真大呀!

(2)下课了，同学们玩起了陀螺，许多陀螺在地上飞转。

八、趣味迷宫。请你从下图的左边某个字开始，找出一条通道，使所经过路线上的字依次连起来是古诗中的句子。(不能斜着走)

往 上 月 闲 人

乡 村 四 西 少

快 马 言 出 才

牛 口 桑 蚕 了

羊 落 又 插 田