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初一语文第二学期专题训练

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初一语文第二学期专题训练
【摘要】对于初中生来说,要想学好语文,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路,在考试中应用自如,使自己的水平得到正常甚至超长发挥。下面请参考本站学习网为您整理的“初一语文第二学期专题训练”,希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。
七年级语文下学期期末综合练习
一、积累与语言运用(20分)
1、根据拼音完成下列成语,为加点字注音(2分)。
自怨自yì( ) 栩栩( )如生 粗犷( ) 姹紫yān( )红
2、在下列语境中对加点词语解释不恰当的一项是(2分)( )
A、雄虫的两根短短的触角末端各有7条紧挨着的流苏。(用五彩羽毛或丝线制成的穗状的下垂装饰物,这里指金龟子的触须。)
B、我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。(诡计多端,不可信任。)
C、太平天国是中国民主主义革命的序幕,它提出政治、经济、民族、男女四大平等的口号,严重动摇了清朝封建统治的基础。(比喻重大事件的开端)
D、我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。(新课)
3、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”下面是对这几个句子的理解,其中正确的一项是(2分) ( )
A、这几个句子中是把秦皇汉武、唐宗宋祖和成吉思汗当作英雄来大力加以赞美的。
B、作者认为秦皇汉武、唐宗宋祖和成吉思汗都算不上是英雄,句子对他们进行了贬斥。
C、作者认为秦皇汉武、唐宗宋祖和成吉思汗都可称得上是英雄,但又指出了他们的不足之处。
D、这几个句子中是把秦皇汉武、唐宗宋祖和成吉思汗当作一般的帝王进行评论的。
4、修改病句。(用修改符号在原句上修改)(2分)
(1)由于勤奋学习,使他获得了优异的成绩。(2)物理课上,老师引导我们解决并分析了这个问题。
5、按要求默写:(8分)
⑴《木兰诗》中说明战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是: , 。
⑵ 居高声自远? (虞世南《蝉》)
⑶ ,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)
⑷ ________________,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?___________________。
⑸ 足蒸暑土气, 。(白居易《观刈麦》)
⑹ ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》)
6.如果在饭店或者家中看到有人吃野生动物,你应该怎么劝他们?(4分)
答:
二、阅读理解(30分)
(一)阅读下列文段,回答7——14题(10分)
松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
7.选文第一小节中最能概括松鼠特点的三个词是 、 、 。(3分)
8.选文第二小节里说松鼠“像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃”,第三小节里又说“它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗”,都是说吃东西,为什么不放在一起说?(3分)
9.下列语句中加点的字能否删去?为什么?(4分)
(1)松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
(2)它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。
(二)略读下文,简要回答。(7分)
新华社昆明4月24日电(记者 田雨)云南省昆明市中级人民法院24日一审以故意杀人罪判处被告人马加爵死刑,剥夺政权权利终身。
法院经审理查明:被告人马加爵,今年22岁,系云南大学生命科学学院生物技术专业学生。2004年2月上旬,马加爵在云南大学鼎鑫学生公寓与其同学唐学李、邵瑞杰、杨开红等人为琐事争执,认为邵瑞杰、杨开红等人说自己为人差、性格古怪等,并认为自己在学校的名声受到诋毁,原因都是邵瑞杰、杨开红、龚博等人所致,感到很绝望,于是决意杀害邵瑞杰、杨开红、龚博,因担心同宿舍的唐学李妨碍其作案,决定将4人一起杀害。被告人马加爵购买了铁锤,并制作了假身分证,到昆明火车站购买了火车票,以便作案后逃跑。2004年2月13日至15日,被告人马加爵采取用铁锤打击头部的同一犯罪手段,将唐学李等4名被害人逐一杀害,并把被害人尸体藏匿于宿舍衣裳柜内。马加爵作案后于2月15日晚乘坐昆明至广州的火车逃离昆明。经公安部通缉,被告人马加爵3月15日晚被海南省三亚市公安机关抓获归案。
法院认为,被告人马加爵为报复杀人而进行了一系列周密而细致的准备,积极实施犯罪,最终致4人死亡。其主观上具有非法剥夺他人生命的故意,客观上实施了非法剥夺他人生命的行为,构成故意杀人罪。被告人马加爵为泄私愤图报复而连续、残忍地杀害多人,犯罪后果特别严重,应予严惩。依据刑法第232条、条57条第1款,第64条的规定,法院作出一审判决。
另外,对附带民事诉讼原告人提出的附带民事诉讼请求中合理的部分,法院予以支持,具体赔偿事项将另行作出判决。
10.文章体裁是____________,“新华社昆明4月24日电”叫__________,第一自然段叫____________,其后的部分叫_______________。(4分)
11.根据文章内容,为文章加个标题:___________________________________(3分)
(三)阅读下列文段,回答12——15题。(13分)
①走下楼梯,远远地看见外婆正孤孤单单地站在萧瑟的秋风中,白发和落叶一起飞扬。在空旷的操场上,她瘦弱的身影显得那么的无助与苍老,我心一酸,眼泪掉了下来。
②外婆是来给我送生活费的,还给我买了一条牛仔裤。“这么大的姑娘,也该打扮打扮了,我看别的女孩子都穿,也给你买了一条。不算贵,五十块钱。”外婆的眼里流淌着慈爱的笑意。背带裤是我向往已久的,但捧着它时心里却是沉沉的。五十块钱!那是外婆拾多少垃圾倒多少个马桶才揍齐的?
③很小我就能够管得住自己,抵挡小伙伴身上那一件件漂亮衣裳的诱惑,因为我知道自己是和别人不一样的。我很小就没了爸爸妈妈,年迈的外婆独自一人负担我的学习和生活已是万分艰难。
④十六七岁的女孩,潜意识里总是渴望着别人的注目,而我总是失望总是被人忽略被人冷落,只因为我身上永远是外婆缝制的土里土气穿也穿不完的灰色的与藏青色的衣服。
⑤永远不能忘记,那天班里要排一个短剧参加学校里的汇演,高中的学生对这种表演已不感兴趣,没有愿意参加。老师在讲台上为难着,我站起来说:“我可以演。”当时班里爆发出的哄笑声,是如何地刺痛了我的心;也不能忘记,有一次和几个同学参加区里的歌咏比赛,训练时那位“以貌取人”的老师把我晾在一边不教,一会儿派我去买冷饮,一会儿叫我去端凉水给他们几个擦脸,把我像个佣人一样支使来支使去,我感到十分难堪与愤怒。
⑥是的,我不漂亮,我没钱买美丽的衣服,买洗发精护肤膏。无论是盛夏或是隆冬,我必须利用每个假日蹬着三轮车给杂货店送货以贴补家用。所以我的头发很黄,皮肤很黑,手指很粗,走路不文雅。可是,可是你们为什么不看看我的心呢?我照样拥有美丽面熠熠生辉的心灵!
⑦那次歌咏比赛我获得了唯一的一等奖,我在如潮的掌声中接过灿灿的奖杯,面对那位老师惊讶的神色,我在心里一字一顿地重复着“简.爱”的话,泪若泉涌——
“你以为我贫穷、卑微、不美、瘦小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了……”
⑧我的成绩一直是优异的,我的文章发表在校内外的刊物上,我参加市里的中学生辩论赛获得“最佳辩论员”的桂冠,评委们给我的称号是“笑面虎”,以至对方辩手说:“我一看见她就害怕。”在学校的庆功会上,校长拍着我的肩,对着我话筒说:“这是我们学校的骄傲!”
⑨面对无数双热情赞赏的眼睛,我的心平静如水——是的,这就是现实。一个人可以凭自己的容貌和家境让人羡慕,而当你无法拥有一切的时候,你只能凭自己的努力赢得别人的尊重,否则,你就会永远被别人看不起!
⑩拿到最多的一次稿费是一百元,捏着那笔“巨款”,我告诉自己要买一件最漂亮的衣服。穿梭在五彩缤纷的服装一条街,面对那么多美丽的衣服,幻想着每一件穿在自己身上的样子,我的心“突突”在跳着。而就在那时,在烈烈的阳光下,我看见我的外婆,拎着一只塑料袋,正弓着腰跪在地上,吃力地掏着阴沟里的一个矿泉水瓶,汗水,顺着她脸上纵横的“沟渠”流下来,满头的白发,在阳光的辉映下,亮得令我心酸。泪水,一下子涌到我的眼眶里。我飞快地转身,买了一个大冰淇淋,递到外婆面前。外婆开心地嗔怪着说:“这得花多少钱啊?孩子,外婆不吃,你吃吧。”我说:“我们还是一起吃吧。”于是一人一口,在路人的侧目中,舔出了笑声和温情。那一瞬间我发现自己其实是多么的幸福,我拥有再多的钱也买不来的真情,我是精神上的百万富翁。
⑾人生没有绝对的事。我在失去的同时也得到了,而且得到的远远比失去的要多。命运一直是这么厚爱我,还有什么好埋怨的呢?
⑿我把那条背带裤卖给了宿舍里的一位女同学,并用这钱买了那本我向往已久的《文化苦旅》,剩下的给外婆买了双保暖鞋——因为一到冬天外婆的脚就会裂口子。
⒀青春无美衣,我并不遗憾。漂亮的衣服可以把女孩子们装扮成一朵花,而我曲折的经历赋予我坚韧、纯朴、勤奋的品质,会使我成为一棵松树。花总有凋谢的时候,而松树却可以长青。
12.文章开头“我心一酸,眼泪掉了下来”的真正原因是什么?(不能用原文)(3分)
答:
13.第⑦小节中“面对那位老师惊讶的神色”“我”为什么要“在心里一字一顿地重复着“简.爱”的话”?(3分)答:
14.文章最后一小节中说:“我曲折的经历赋予我……”,阅读本文后请你说说,“我”的曲折经历主要有哪些?(4分)答:
15.这是篇文质兼美的文章,贯穿全文的有两条主线:一是主人公的奋斗精神,二是对外婆的孝心,请你就其中的一方面,谈谈你读完本文后的感受。(3分)
答:
三.文言文阅读(20分)
(一)阅读《爱莲说》,然后做题。(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
16、解释下列加点的字:(4分)
(1)可爱者甚蕃( ) (2)亭亭静植( )
(3)濯清涟而不妖( ) (4)鲜有闻( )
17、翻译句子:(3分)
菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。译:
18.回答问题:
① 作者把“莲”喻君子,那么君子是什么样的人呢?(1分) 答:
② “陶渊明独爱菊”,“世人甚爱牡丹”,为什么作者“独爱莲”?(2分) 答:
(二)阅读下面语段,回答问题。(10分)
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间窥之,稍出近之,憫然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。 稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大掀浜恚∑淙猓巳ァ