六年级语文的升学考试题
一、选字组词。
抚 妩 芜
（ ）媚 （ ）摸 荒（ ）
竣 峻 俊
（ ）岭 （ ）工 （ ）俏
咐 符 附
（ ）合 （ ）近 吩（ ）
燥 澡 噪
（ ）音 （ ）盆 干（ ）
二、将下列成语中的错别字用——画出来并改正。
若不禁风（ ） 暮天席地（ ） 出奇不意（ ） 庞然大悟（ ） 值之不理（ ） 乐此不彼（ ） 跃跃欲拭（ ） 聊以自蔚（ ）
三、把搭配合适的词语用"√"画出来。
感情（脆弱 虚弱） 加快（节奏 音量） 教训（惨痛 猛烈） 发明（问题 方法） 意志（顽强 稳重） 增强（身体 体质）
四、给下面的字选择正确的解释.
益 A.增加 B.好 C.更加
日益壮大（ ） 良师益友（ ） 延年益寿（ ）
举 A.拿着 B.列举 C.全
举世无双（ ） 举棋不定（ ） 举一反三（ ）
五、按要求改写句子。
1、以河流或溪水为主题，写句子。
拟人句：_____________________。
２、教室里安静极了。
改为夸张句：__________________。
3、乱扔垃圾是一种不文明的人。
修改病句：__________________。
4．用“发现”、“发觉”各造一个句子。
发现——_____________________
发觉——_____________________
5．写一个比喻句，表示自己的一种心情。
_____________________________。
6．写一个拟人句。
_____________________________。
六、解释带点词语，写出句子的'意思。
何忍别：______ 话斜阳_______
这句话的意思是：_______________。
2．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
独：_________ 倍：_________
这两句诗的意思是：_____________，
七、把作者和他的作品用线接起来。
《卖火柴的小女孩》 李白
《少年闰土》 老舍
《草原》 安徒生
《赠汪伦》 鲁迅
八、阅读片断，回答问题。
小音乐家杨科
田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听到的一切响声，他都注意听着，他觉得都是音乐。堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈呜呜作响。有一次他正听得出神，被监工看见了，监工解下腰带狠狠地打了他一顿，要他永远也忘不了。
1．用│将上文分为两层，并写出各层大意。
第一层：______________________。
第二层：______________________。
2．用曲线画出文中表示联想的句子。
女清洁工
清晨，我推开窗户一看，好大的雾呀！
“哗——哗——”我循声望去，看见一个人影，是她，就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。我去菜场，特意走过她的身边。她戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆……
从菜场回来，太阳出来了，雾开始散了。我仍特意从她身边走过。她披了一身密密的细细
的汗珠，连眉毛上也是，被阳光一照，闪着五彩的光。我望着她，她也望着我。啊，这两只眼
睛多么坦然，多么明亮。转眼间，她又专心地把一堆堆垃圾装上了车，拉走了，消失在晨雾中。
我想，一天天，一月月，一年年，在她年轻的脸上，也会像我母亲那样留下皱纹，在她头
上也会出现白发。但是，她给我们创造了清洁的环境。这和医生给人们健康，演员给人们欢乐，教师让孩子成长，是完全一样的。
啊，年轻的女清洁工，我尊敬你。
1．文章是怎样描写女清洁工的外貌的？
外貌：________________________。
动作：________________________。
2．文文章通过对清洁工外表和动作的描写反映了她怎样的内心？
_____________________________。
3．“我”尊敬女清洁工的原因是
_____________________________。
