相城区2010—2011学年第二学期八年级语文期末考试试卷

相城区2010—2011学年第二学期八年级语文期末考试试卷
2011．06
(本试卷分三部分，共22题，满分130分，考试用时120分钟。)
注意事项：
1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。
2．答题必须用0．5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
3．考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分(25分)
1、根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①桑zI ②mài 络 ③察yán 观色 ④夸夸qí 谈
2、下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
桂林，那真是一副绝美的山水画卷。三两好友坐在竹筏上，仰望怪石嶙峋、群峰争奇。清澈的水中倒映着各样的山，水中的山与矗立着的山互相映衬，错落有置。这神奇美妙的世界把你包围着，如读一部经典作品，让你产生无尽暇想，实在是太切意了。
错别字
改 正
3、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)
(1) ，病树前头万木春。 ( 《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2) ，火爆声，呼呼风声，百千齐作。(林嗣环《口技》)
(3) ，欲上青天揽明月。 (李白《宣州I谢胱楼饯别校书叔云》)
(4)蓬山此去无多路， 。 (李商隐《无题》)
(5)况属高风晚， 。 (王勃《山中》)
(6)有的人/把名字刻入石头，想“不朽”；有的人/， ， 。
(臧克家《有的人》)
(7)四面边声连角起。 ， 。 (范仲淹《 》)
(8) ， ，诲人不倦，何有于我哉。(《<论语>八则》)
4、名著阅读《水浒传》(5分)
①《水浒传》中鲁达官任渭州经略府提辖，却为什么会去五台山当和尚?后来又为救谁而被逼上梁山？

②《智取生辰纲》中那位挑酒的梁山好汉是谁?“智取生辰纲”这个计策是谁出的?(2分)

5、畅游网络的时候，你常常需要一个网名，许多人都有一个新颖独特的网名，例如“奔跑的蚂蚁”“飘雪之夜”“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或突显个性，既生动形象，又好懂易记。请你为自己设计一个富有个性、意义积极的中文网名(不少于三个字)，并对命名原因作简要说明。(2分)
网名：
说明：
第二部分(45分)
阅读下面文言文，完成6—9题。(12分)
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则绵袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
6．解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)腰白玉之环 ( ) (2)媵人持汤沃灌 ( )
(3)以中有足乐者( ) (4)余则绵袍敝衣处其间( )
7．这段文字从哪些方面叙述了求学之艰?字里行间流露出作者怎样的情怀?(2分)

8．作者为什么要写同舍生服饰的华贵?(2分)

9．阅读下面一段文字，翻译句子。(4分)
司马芝字子华，河内温人也。少为书生，避乱荆州。于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君!”贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得免害，以鹿车推载母。居南方十余年，躬耕守节。
①于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走。

②此孝子也，杀之不义。

阅读《孔乙己》选段，完成10一12题。(10分)
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。"这声音极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见一一大约孔乙己的确死了。
10．揣摩下面句子中加点的词，说说其中蕴含的深意。(4分)
①我温了酒，端出去放在门槛上
②他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里。

11．“坐着用这手慢慢走去了。”请你说说此处细节描写对故事情节的发展起什么作用，又是怎样表现出人物的状况和品性的。(3分)

12．小说通过“我”(小伙计)的视角来叙述故事，这样写有何表达效果?(3分)

阅读下面的文字，完成13—15题。(6分)
①记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”。这句话告诉我们，生活中需要思索。
②翻开中外5000年的历史画卷，不难发现，大凡有过卓越成就的人，都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦，在牛顿提出了天体运动方面的定律之后，经过自己反复思索，终于创造了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中，经受几万次试验的失败，终于，他成功了。从某种意义上说，他的成功就是思索的成果。不能想象，他在每一次失败之后，停止了思索，而最终能够制成电灯来造福人类。《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”可见，思索是何等的重要。凡事思索了再做，做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。
③那么，青年面对生活是否也要注重于思索呢?答案也应当是肯定的。
④青春，是短暂的，但这是人生道路上一个重要阶段，在青年时期，一个人要审慎地探求人生的意义。就这一点来说，青年更需要思索。
⑤如今，我们面临社会经济转型，面对现代产业和高新技术，将会遇到许多不甚了解，甚至是全新的问题。时代在向我们挑战，青年人任重而道远，不思索行吗?
⑥我们可以毫不夸张地说，失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。一生中只知道吃饭、睡觉而不会思索的人，无异于一具行尸走肉。思索，不是胜利的附庸，而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾，融化灵魂中的冰霜，把人引向无比幸福的明天。
⑦生活需要思索！
13．议论文的题目有时就是文章的中心论点，请你找出本文的中一心论点，将它作为文章的题目。 (2分)

l 4．第②段列举了什么事例?作用是什么?(2分)

15．为什么说“青年更需要思索”?请概括回答。(2分)

阅读下面的文字，完成16—20题。(17分)
神奇的丝瓜
季羡林
(1)今年春天，孩子们在房前空地上，斩草挖土，开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆，移来了一棵玉兰花树，栽上了几株月季花，又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃，虽然也铺上了一层河泥，但估计不会起很大的作用，大家不过是玩玩而已。
(2)过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮、长大。这当然增加了我们的兴趣。但是我们也并没有过高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗，顾而乐之，只不过顺便看一看丝瓜罢了。
(3)丝瓜是普通的植物，我也并没有想到会有什么神奇之处可是忽然有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙以后，每天看丝瓜，总比前一天向楼上爬了一大段，最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼说它每天长出半尺，决非夸大之词丝瓜的秧不过像细绳一般粗如不注意，连它的根在什么地方，都找不到这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这样多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿，爬在灰白色的墙上，一片浓绿，给土墙增添了无限活力与生机。
(4)这当然让我感到很惊奇，我的兴趣随之大大地提高每天早晨看丝瓜成了我的主要任务爬小山反而成为次要的了我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶，陷入沉思，想得很远，很远……
(5)又过了几天，丝瓜开出了黄花再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜瓜越长越长，越长越大，重量当然也越来越增加最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆我真是替它担心，生怕它经不住这一份重量，会整个地从楼上坠了下来落到地上。
(6)然而不久就证明了，我这种担心是多余的最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长在上面，在三楼一位一百零二岁的老太太家的窗外窗台上，却长出来两个瓜这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承担得住呢？我又担心起来没过几天，事实又证明了我是杞人忧天两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。
(7)不知道从哪一天起，我忽然又发现，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细秧的顶端，又长出来了一个瓜，垂直的悬在那里我又犯了担心病：这个瓜上面够不到窗台，下面也是空空的总有一天，它越长越大，会把上面两个大瓜也坠了下来，一起坠到地上，同它的根部聚合在一起。
(8)然而今天早晨，我却看到了奇迹同往日一样，我习惯地抬头看瓜：下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一点分量都没有；上面老太太窗台上那两个大的似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上；中间的那一个却不见了我看看地上，没有看到掉下来的瓜等我倒退几步抬头再看时，却看到了那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在紧靠楼墙突出的台子上这真让我大吃一惊这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?这个突出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的，决不会有人把丝瓜摆平的。
(9)我百思不得其解，徘徊在丝瓜下面，像达摩老祖一样，面壁参禅我仿佛觉得这丝瓜有了思想，它能考虑问题，而且还有行动：它能让无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，给这样的瓜特殊待遇，让他们疯狂地长；它能让悬垂的瓜平身躺下如果不是这样的话，无论如何也无法解释我上面谈到的现象。但是，如果真是这样的话，又实在是令人难以置信丝瓜用什么来思想呢?丝瓜靠什么来指导自己的行动呢?上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过丝瓜会有思想我左考虑，右考虑，越考虑越糊涂我无法同丝瓜对话这是一个沉默的奇迹瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶子照旧浓翠扑人眉宇我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。
16．文章开头两段中说种丝瓜“不过是玩玩而已”、“只不过随便看看罢了”，这样写有何作用? (3分)

17．作者在第9段中说．“如果说它没思想，那么无论如何也无法解释我上面谈到的现象”，阅读5—8段，分点归纳作者列举了哪些现象。(3分)

18．文章题为“神奇的丝瓜”，请分点概括丝瓜的“神奇”之处。(4分)

19．品味下面句子中加点词语的作用。(2分)
两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。

20．文章结尾，丝瓜“无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳”，请联系全文，探究作者由丝瓜得到的感悟。(5分)

第三部分(60分)
21．作文。(60分)
请以“风景”为题写一篇记叙文。
要求：不少于600字；文中不要出现真实的人名、校名、地名。
文 章来源 莲