有关高中青春励志作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的高中青春励志作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中青春励志作文 篇1

青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。

青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记，那时还不知道最大的敌人就是自己。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……”

青春我们的梦，我们人生最美好的时光

高中青春励志作文 篇2

青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有着恋情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌，荡着青春的柔情，因为有情，这歌才动听。

时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的.一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，力争实现它的应有价值，虽然它是千金难买，但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。

与当下的青春相比，曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”，而曾经的“青春”姿态却是那样的昂扬：杨沫的“青春”是反抗的，虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落，处处是危机，美丽的生命随时可以中止在某一时刻，但是热情的“青春之歌”从来就没有停息;王蒙的“青春”是激情的，时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征，即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。

如果你说人生如梦，只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣，人生并非花团锦簇，青春的笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影，世界会变的更加美丽，并不是所有的失落都意味着不再拥有，当你感叹夕阳西下的时候，朝阳正从你的背后升起。我们不一定能使自己完美……

青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走无踪;青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦;青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功;青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头;青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

高中青春励志作文 篇3

青春的脸庞犹如皎洁的月亮，别因不懂法而挂上岁月的沧桑;

炯炯的双眼好似心灵的明窗，别因不知法而溢满悔恨的泪光;

未满的羽翼仿佛破浪的船桨，别因不守法而锁向冰冷的铁窗。

青春的我们有风的潇洒、雨的情怀、雪的纯洁。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨后阳光，耀眼明丽;青春如寒梅傲雪，孤傲坚强;青春如春日绿杨，招摇蓬勃。五彩的青春，斑斓的年华，在人生的年轮上，永远是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，别因年少时的冲动，而让如此的锦玉破碎;青春是生命的春天，别因年少时的轻狂，而使百花不得开放;青春是动人的恋歌，别因年少时的无知，而不能放声歌唱。

青春的我们如阳光，用概念性的词语将我们定义为未成年人，在生活充满阳光，幸福之花到处开放的今天，未成年人的犯罪问题变得日益严重，不得不引起社会和人们的关注。

因为我们未成年，所以冲动;因为我们未成年，所以好奇;因为我们未成年，所以轻狂。可是，我们不能以此来作为我们犯罪的借口。作为一名高中生，作为祖国明天的接班人，我们应该为自己的行为负责，不逃避、不后退。面对青春我们应该理智，面对青春我们应该明智，面对青春我们应该自已。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖国的明天何来辉煌呢？

悔恨的书信一封接着一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。当每一个错犯过之后，才来深刻的悔过，早知如此，又何必当初呢？身边的警钟何时停止过敲响，老师的叮咛，父母的唠叨，朋友的劝告还在耳旁回响。为什么，就是因为我们青春、我们年少、我们无知，才不得不让他们有忧心挂肠。这是老师和父母对我们爱得真切的表现，请别利用他们的爱来作为犯罪的理由，来为自己开脱、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，让青春散发耀眼的光芒;做有理想的青年，让青春展现蓬勃的生机;做明智的青年，让青春发挥魅力的无限。

让我们的青春与法牵手，让年轻的我们不再有犯错的借口!

高中青春励志作文 篇4

就像蒲公英的种子一样总经得起风吹雨打，奋力飞向自己想要去的地方，然后将自己浸于沃壤之中，生根、发芽、生长直到生命又将进行另一段懵懂未知的生命之旅。人生总是在启航，无论旅途多么的坎坷和艰辛，青春有梦，她在远方。

孩童时的幻想是天边没有尽头的地方。当村桩在青河的轻歌里揉着双眼苏醒，牛羊已占满了山岗，仿佛蓝天里的白云从天而降。青河围绕着村桩静静的流淌着那一湾清凉，梧桐木桥化作她的肩膀，鸡鸣犬吠是她流淌的诗韵，迷绕心间，萦绕耳旁。孩童时候最想爬上去的是山岗，最高的山岗，那里可以一眼看到所有的牛羊，更可以遥望那无边无际而又令人充满着幻想的地方。

当孩童时的幻想有一天激情如潮地在血液里奔腾滚流，又势如火山口的热流般欲将爆发直冲九霄的时候，青春便有了直达远方的足迹。那孩童时田埂间留下的梦，山岗遥望着的若隐若现的梦，和那童年里渴望涉足的远方的梦就将在青春里远航。

青春，有一种力量和激情会驱使着你驻留的脚步前进，那种力量和激情来自孩童是那双渴望涉足远方的童眸里。无论前方是万丈高浪、波涛汹涌的海洋，还是荆棘遍地、沼泽密布的道路，还是雨雪交加、浓雾弥漫的天气，我们都会勇敢地穿越，让青春留下美好的回忆。因为青春有梦在远方，有一种没有选择的选择总会在青春里做出选择！

青春里有的是干涩，有的是尝不尽的苦头，流不尽的汗水和泪水，有的是走不尽的荆棘坎坷之路，经历不完的风霜雨雪。青春定格在十八岁，注定不平凡。海明威的故事里，老人用青春诠释人生不畏艰险、勇往直前的青春之歌；奥斯特洛夫斯基的故事里，保尔用青春写就了一片爱国爱家的深情，涌动心间；山楂树之恋，青春因为有爱而动人心弦。青春，尽管拥有的太多都是苦涩，但因为有梦，每个人都可以与众不同，每个人都可以因为拥有青春而感动。

青春有梦在远方，远方是青春血液里追求的激情，如同沙漠对清泉绿洲的渴望，如同高山对流水的热爱，如同蓝天对白云的依恋，如同鸟儿对森林的的难舍。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃烧，让青春激情四射，力量无限。

当青春的潮水在深夜里又恢复她的宁静时，远方的我们总在青春的路口回想，回想那棵老梧桐树下不顾母亲含着泪水的挽留，一个人选择要走，回想那片蓝天下年轻的我们含着泪水凑着离别的曲和唱着励志的歌。青春，总是这样不顾一切的自我洒脱，青春有梦，任我追求。

青春是娇艳的花朵，芬芳怡人；青春是辽阔的大海，深远而令人神往；青春是骏马，驰骋在人生的万里草原之上；青春是人生最闪烁光芒的时期，青春因为拥有而美丽。

有一种最感人的奉献叫青春。当祖国需要我们时，青春的回答是最美的歌；当祖国需要我们时，青春的力量是最强大的力量；当祖国需要我们时，我们愿用青春洒遍祖国天涯，开出最绚丽的花！

青春有梦在远方，就像蒲公英的种子一样总能经得住风吹雨打分离飞向祖国最需要的地方，将自己浸于沃壤之中，在春天里开出最夺目的花，幽幽清香，弥满人间。

青春有梦，她在远方！

高中青春励志作文 篇5

今天是双日，按照习惯我去花鸟市场逛逛，到了花鸟市场一看，冷冷清清，没有一个人，道路的中间拉起来了隔离带，一个警察在那里指挥，不让通过。我上去问问，警察给我说，今天是高考，实验中学是高考点，周围车辆禁行，花鸟市场关闭。原来如此，又到了一年一度的高考了。

看到这情景，我感受到了全社会对高考的重视。政府、考生、老师、家长已经卯足了劲儿、全身心地投入到这场“战斗”中。高考，已经不仅仅是考生个人的事儿了，这已经成为全社会关注的热点，也是众多考生家庭最核心的任务。

据悉，今年全国高考报名人数为942万，5连降后连续第2年“回升”。很多省市高考报名人数都出现了反弹，河南也在6连跌后迎来增长。虽然高考报名人数止跌趋稳，靠读书改变命运想法支撑去闯荡的寒门子弟，却依然无法判断。如今，读书是否真能摆脱贫困、改变命运？

对于寒门子弟来说，上学读书就是为了高考，高考是为了上大学，上大学是为了拿张文凭找个好工作，找到好工作就可以努力挣钱改变自己的命运。现实却是——教育未成治贫利器，很多寒门家庭甚至因教致贫。

在我的家乡，虽然，九年制义务教育免除了学费几百元，但是，那些莫名其妙的费用就是几千元，远远高于免除的学费，很多学生家长都无法承受。如何你要想读好一点的学校，比如实验外语学校，每年的学费和其他费用都2-3万元，读个初中都要花费近10万元，普通家庭就根本无法承受。再读个高中、大学，就要花费2-30万元。那真是天文数字。那正是，“高中生拖累全家，大学生拖垮全家”、“考上一个大学生，多了一个贫困户”。很多家庭应为教育而导致贫困。

记得，我们读书的时候，小学是免费的，初中每年只有2。7元学费，遇到困难的家庭，还可以申请免除学费，我读中专也不给学费，还要补贴生活费，住学费不收，家里基本没有负担。毕业后政府安排工作，基本都是好单位、好工作。如今，教育已经成了一种产业。在家乡，商人在办教育了，商人都是以赢利为目的，需要达到利润最大化，由于教育成本分担不合理加重了家庭负担，对于贫困家庭，教育成本太高，足以令其倾家荡产。穷人就只有读普通的学校，只有接受次等的教育，没有我那二年的平等机遇了。

走过高考的校园大门，我在思考，我们的政府不会长期看见这种情况下去，将来一定会改变，一定会加大教育投入、对弱势家庭进行教育补偿。让大家都有公平教育的机会，让穷人也可与上优质的学校，也不会因教育业再贫困。

看着校园里的莘莘学子，我仿佛看到了那时的自己，更想起了我们考试时的点点滴滴，祝福今年高考的学子们鱼跃龙门、金榜题名。