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【必备】励志演讲稿范文汇编9篇

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演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的励志演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】励志演讲稿范文汇编9篇

励志演讲稿 篇1

为什么要谈“精准”呢?精准治疗,应该是医学追求的一个目标,是医学发展的一个要求,我这里也给大家举个例子。有一对西北的年轻夫妇生了一个孩子,这个孩子小时候很好,但是十年前,她就停止了生长,开始出现衰老。去年我看见她时她是十五岁,但是她整个的面部展示出来的表情,是六、七十岁的一个老人,智力低下,她这种病就是早衰症,是遗传性的早衰症。在六岁之前,能够进行正常的交往和学习,现在她的智力是比较低下的,所以她到今天为止很喜欢画画,这是她的代表作,她特别希望和其他的健康的孩子一样,能够正常地成长、上学、学习,享受美好的人生。但是由于这种疾病,她失去了这样的机会。她的父母找到我们,找到我们北医三院的专家,因为他还希望有一个孩子,但是又担心再生一个孩子会不会还是这样的情况。然后,我们的专家就对这对夫妇的胚胎做了精准地诊断和分析,排除了它的致病因素,认为这个胚胎是个健康的胚胎,就是经过科学研究的技术,经过精准地筛选的方法帮助这一对夫妇,找到了他们的希望,重新生了个男孩,我们都为他们高兴。然后现在呢?我们还在做科学研究,用这个男孩的脐带的血和他的一些男孩可以提供的材料,看看能不能对他的姐姐能够有一点点救治,或者减缓她疾病的发生,这就是我们为什么要精准。

健康是一个国家发达、先进一个重要的标志。今天我们中国的老百姓,也把健康当做我们生活当中最大的追求目标,老百姓在温饱问题解决之后,希望不生病、少生病、生小病、晚生病,生了病之后能够看好病,这就是老百姓对我们健康的需求。过去谈健康是以疾病为中心,即使在今天,如果我问一个朋友,你健康吗?他可能会告诉我,我已经五年没有去医院了,我五年没有看过医生了!基本上这个概念还是以看不看病、进不进医院、看不看医生作为一个定义。今天的“大健康”的概念应该更早,从生命形成的第一天起,一直到生命终结的临终关怀,这就是我们“大健康”的概念。

健康的概念也从以疾病防治为中心,转移到以健康促进作为我们的工作重点。我们国家健康的问题还面临很大的挑战,在这里我可以给大家一组数据,就是为什么我们要全民关注健康,而且健康要从我做起。中国目前每年的新发肿瘤病例每年发生380万,每年由于肿瘤死亡导致的人数260万,包括肝癌、肺癌、胃癌、食管癌这四种肿瘤,我们在全世界从死亡来说都是排在第一位的。心血管病,把心脑血管放在一起,每年是380万的死亡。我们国家有高血压患者2。7个亿,我们国家有高血脂的人群1。6个亿,1。1个亿的糖尿病,还有1。5个亿的人在糖尿病的前期,就是很可能会发生,变成糖尿病,慢性肾病也超过了1个亿。另外还有一个比较严峻的,就是我们叫先天性缺陷性疾病,每年出生的先天性的缺陷性小孩儿是多少呢?90万!这个90万里边有三分之一在五岁之前可能就会死亡。每一个疾病给家庭、给个人、给社会都会带来沉重的精神思想负担和经济负担。这些刚刚说的都是慢性病,还有传染性疾病,还有很多心理的,精神的疾病,解决这些疾病的任务非常地严峻。

人类在十几亿年的进化过程当中,导致了很多的疾病,我们一百多年的现代医学的研究,对它的了解还远远不够。我在跟我们的同行们沟通的时候,我把它形容为一座冰山,这个冰山水面上的那一部分,就是通过我们自身,我们的病人感到不舒服了,来告诉医生,也是通过你表现出来的一系列的症状,比如说发烧啊、黄疸啊、疼痛啊、消瘦啊,另外还有一系列的诊断检查指标,生理的、生化的、影像学的诊断出来之后,我们有很多的手段,这些手段呢,手术、内科治疗、化疗、中医药治疗、生物治疗,今天的大部分的检查手段是基于组织器官病变。比较可惜的就是,当发现这个组织器官病变,很多的病变都是在中晚期。

今天的科学,就是要把这些问题讲清楚。尽管我们的科学家很努力,但是生命的奥秘、生命的复杂性,到今天来讲,我们对于我们自己了解得还是非常不够,需要更多的科技创新。今天的科学,让我们更多地会认识到我们自己,比如说你的免疫的体系什么样啊?免疫战斗力怎么样啊?咱们的基因组是不是完整的?有没有携带什么疾病的易感基因啊?有没有基因突变啊?等等。我们未来的精准医学,它一定是前沿的医学生物学技术,包括了大数据、基因组、分子影像、分子病理,结合病人的病情、临床信息,结合他的生活环境,结合他的生活方式制定个性化,量体裁衣的这么一个方案。“大健康”的概念不仅仅是疾病的诊断治疗,它包括了对未来疾病精准地预测、预警、预防第一个层面;第二个层面,精准地诊断和分类;第三个是精准地治疗;第四个层面是精准地判断它的预后或者说疾病的转归。

还有一点我想跟大家分享的,就是大数据,医疗是个特别大的数据,应该是这个地球上最大的数据,这里边包括我们内因、基因组的数据、蛋白质组学的数据、你的免疫的数据,你的生活方式、生活环境,你的得疾病康复、治疗、养老,还有从个人到家庭、到社区、到国家、到民族,所以这个数据是非常大。

它能帮助我们做什么?大家可能关心人工智能,现在是科学发展的一个前沿,人工智能里边很重要一个部分就是智慧医学。为什么要有智慧医学?我们如果一个医生从医六十年要活八十多岁,如果从医八十年,那要坚持活到一百多岁。尽管我们的医术很高超,医德也很好,看过很多病人,但是在整个疾病人群里边,任何一个个体的医生,看过的病历都是有限的。而大数据可以把几万份、几十万份、几百万份、未来上千万份的病历都可以放到里头去。我们在白天,如果是像医生看一个病人,从来没看见过这个病人,是个疑难的杂症,罕见病,我们解决的办法目前是什么啊?会诊。调动多个专家的知识库进行分析,进图书馆,上网查资料。还是从知识库里边、数据库里边来找这个病大概是什么一种病?在什么地方已经发生过?被诊断过?这个病对什么药比较敏感?什么药有副作用?什么药有禁忌配伍?什么药联合用效果比较好?什么药用起来的话,抵消它的作用?它会告诉你。

补充一个很简单的例子《千手观音》,大家对那个舞蹈都是赞叹不已啊!因为二十一个平均二十一岁的聋哑人跳的这个《千手观音》,基本上可以说是完美的。但是实际上,我们再了解一下,里边相当一部分包括第一个领舞的这个女孩,相当多的演员她并不是生下来就是耳聋的。她是在小时候发烧的时候,医疗上的需求,给她打了一针链霉素,一针庆大毒素导致的耳聋。为什么?她身上有耳聋基因。科学研究的话,目前克隆了一批耳聋基因已经在北京、在成都、在重庆、在新疆、在杭州、在很多地方进行这个免费筛查。如果有这个耳聋基因的这个小孩的话,就会告诉你,以后你不能用这种药物,这个药物会导致耳聋,这都是大数据和精准医学它会发展的。

当然它给我们的是参考,我在这里要态度比较坚决地、很清晰地释放一个信息,就是医疗的基本模式是医生和病人,因为病情的瞬间的变化是要靠人来捕捉的,而且在医疗过程当中有个非常重要的环节,就是医学人文。因为医疗是有时候治愈,经常关怀,永远安慰,这是医学的定义,人文是医学的另外一只翅膀,所以我们一定要重视医学人文。最后我还想讲的一点,健康一定是要成为我们生活当中最重要的一个理念,我们可以齐手携力,大家共同创造和建设,一个健康的环境,同时完美、完善、推进和发展我们一个健康的国家文化。我和你们大家一起期待,中国的20xx健康中国,谢谢大家!

励志演讲稿 篇2

在美国几乎每一所大学,毕业典礼都是一场“重头戏”.它们讲究排场,大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。

我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”,它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常,哈佛每年会有两个演讲:一是毕业纪念日演讲,一是毕业典礼演讲。前者先于后者,并且专属于哈佛学院应届毕业生,演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”,一些著名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话,让我们笑破了肚皮,也令家长脸红。

而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲,则几乎永远都是“严肃”的,它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主,谁来演讲还得看学生、校友的意愿,得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”.

你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来领袖、主宰世界的说教,可是,哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。

我20xx年毕业时,毕业纪念日演讲嘉宾是前总统比尔·克林顿,毕业典礼演讲嘉宾是比尔·盖茨。一个曾是世界上最有权力的人,另一个是世界上最富有的人。此二人如果不讲权和钱,会讲什么呢?

克林顿提到一个概念:“ubuntu”.意为“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的,而是社会的一分子。他亦谈及我们不应将自身视为个体去追逐个人的成功,而应为全世界兄弟姐妹的福祉奋斗。非洲的艾滋病不是只属于“非洲”,印度尼西亚的海啸不是只属于“印度尼西亚”——我们思考时不应将其看作“他们”,而应视为“我们”.他敦促我们“花尽可能多的时间、爱心与精力去考虑那99.9%的人”.

比尔·盖茨讲了自己与妻子梅琳达如何扪心自问“以我们所拥有的资源,怎样能最大化地造福最多的人”这一历程。他致力于推进创新型资本主义。在其中,市场力量可以更好地服务于贫困者,极具说服力的阐释:如何利用纷繁复杂、让企业与政府获益的现代科技与创新,在发展中国家拯救生命、改善生活。

他向我们发出挑战:以你们过硬的文凭、才智和天赋,能否应对重大的全球问题,为更多人的幸福贡献力量。他也为我们送上离别的祝愿:“我希望,你们将来评价自己的标准,不单单是以职业上取得的成就,也包括你们为改变这个世界所作出的努力……以及你们如何善待那些远隔千山万水,除了同为人类之外与你们毫无共同之处的人们。”

两个截然不同的人,两场如出一辙的演讲。

你可能会问:为什么?但我会问:为什么不是这样?我们,作为稳拿“好工作”的顶尖大学毕业生,有年轻的活力,有社会的认可——我们没什么输不起的。我们也许以为自己所向披靡、高人一等,从而面临迷失自己谦逊与对全人类同理心的危险。但也恰恰由于这种优势,我们随时能以最佳准备状态服务于最富挑战性的愿景,投身于最具挫折性的目标。这不是要我们牺牲健康、财富或快乐去为其他人做牛做马,事实上,我们应该并且必须为了全人类的共同利益有所行动, 这不只是借由个体层面的同情与怜悯,还包括在梦想和卓越层面上进行革新与创造。我们不必放弃自己的生活,恰恰相反,我们可以通过为更多人幸福的奋战来改善自己的生活。

我认为,像名校的毕业生,身处一个独特而资源丰富的位置,就该为我们现在身处的世界、为未来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。我盼望全世界毕业生们,同样接受这这一挑战,放低身段并为此努力。

励志演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱。我所任教的大岭小学是一所农村小学,我们学校里没有高大的教学楼,没有先进的教学设备,有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。夏天,当别人享受着凉爽的冷气时,我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课。冬天,当别人都在享受空调的温暖时,我们的手脚早已冻得又红又肿,下课回到办公室端起水杯喝水,却发现杯子里的水已经上冻了。上级领导来我们的学校视察,感慨地说:“大岭小学的冬天真冷啊!大岭小学的老师真撑冻啊!”是的,我们学校的办学条件是倒数第一,但是我们的教学成绩却是正数第一。这是因为我们大岭小学有着许许多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊!

我们班有46个孩子,我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上,每逢哪个孩子过生日,我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝福,请大家一起为他唱生日快乐歌,看到孩子们心里的那份感动,我深深地体会到了为人师的幸福和满足。

如果学生是一朵含苞待放的花朵,那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。我们班大部分学生都是农家子弟,家长从早到晚忙个不停,所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些单纯、善良的孩子,我深感肩上的责任重大,我知道除了学习外,更要让孩子们懂得学会做人。在课间或放学后,我都会和他们谈天、做游戏,帮他们购置一些学习用品。这时,孩子们的心与我的心拉近了距离。从那渴望的目光中,从那感激的泪花中,从那灿烂的微笑中,我读到了一个字——诚。他们发自内心地走近了我,喜欢我,相信我。当家长看到孩子的进步,拿着一筐鸡蛋来答谢我时,我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为鸡蛋而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那筐鸡蛋,接受了那份挚诚。我想:一筐鸡蛋换一颗心,值啦!

如今,我已在讲台上站了10个年头。我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民教师,在这10年的教育生涯中,我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举,可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话,那就是:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是这样的情感,使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致,使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。

朋友们,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,奔向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光!

励志演讲稿 篇4

老师、同学们:

大家好!我是高二1班的王xx,我演讲的题目是《生命不止永远拼搏》。

记得有这样一句话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……曾经,我为我没有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命运的不公,怨自己的愚笨,当我选择了另外一条路,发现它的路边也遍布鲜花的时候,我明白了,路有许多条,人的生活方式也是不一样的,当我经过自己的奋斗,也拼出一条阳光大道,那我就是成功的,不必悔恨。

记得《钢铁是怎样炼成的》里面保尔柯察金说过:人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。我没有保尔柯察金那样伟大的梦想,但我也不愿意碌碌无为的度过我的一生,同样,我想有自己的作为,所以在学校,我努力学习我的计算机专业知识,努力丰富自己的羽翼,为我以后求职打下牢固坚实的基础。

俗话说,有梦想,就要行动,就要拼搏,我处在求知的年龄,我成长在太阳一步步升起的时候,我选择了继续求知的一条路,“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”所以我奋战在继续进取的道路上。

每天,学完基础课,就开始看我们的专业技能课,或者去实践我们的技能,有时候放松放松,唱个小曲,做会运动,把紧张的学习舒缓一下,就这样不断地丰富和强大自己。

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的高一学年已然过去,迈步走在高二的路上,看到高三毕业的离别在向我招手。 路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

“没有最好,只有更好”是我们的口号,在知识的海洋里,我们永不满足。朝着太阳发出曙光的地方,我们昂头挺进,永不止步……

谢谢大家!

励志演讲稿 篇5

今天我在学校学到了别具一格的一课——《感恩,我们在行动》的道德教育之课。

操场上聚满了前来聆听的各位家长和全体师生。随着欢迎的掌声响起,演讲开始了......演讲师讲得娓娓动人,从鸦雀无声到迎来阵阵掌声。随着内容的深入,演讲师激昂的语言和他富有艺术的表情,时时拨动着每个人的心弦,我们的内心都汹涌澎湃,好多人的眼角都溢出了感动的泪水。掌声一阵高过一阵。感恩的故事和歌曲把整个会场推向了高潮......

演讲结束了,我的内心却久久不能平静。是的,我应该感谢给予我美好生活和呵护我健康成长的父母;感谢给予我知识,以高尚的品格熏陶我情操的老师。在此,我郑重地道一声:谢谢!

“感恩,我们要行动”

二(1)班 段冰茹

今天,我们学校组织了一次大型的德育教育活动——“感恩,我们要行动”参加的有全校师生和家长们。

老师的演讲丰富多彩,感人泪下,在场的所有人都感动得热泪盈眶,好多同学都泣不成声。场面十分感人。

通过这次活动,让我真切的领悟到了父母对我们的爱,老师对我们的好。他们都在默默无闻地为我们奉献着,使我获得了很多幸福。我想,我现在就要好好学习,长大了去回报关怀我的爸爸、妈妈;教育我的老师;给予我美好氛围的社会。

施惠勿念,受恩莫忘,这是人之美德。感恩,需要悟,感恩,更需要行动。学会感恩,潜力无量。让我们学会感恩,一起行动起来吧!

二(1)班 苗佳丽

今天,我们学校组织了一场大型的“感恩”报告会。早上8点左右,学生家长都陆续地来到我校听讲。有的开轿车来,有的骑摩托车来,还有的步行来校。随着广播音乐的响起,师生与家长一同有序地进入会场,我们与家长同坐在一起。会场里顿时人山人海,热闹非凡。 随着一首“感恩的心”报告会拉开帷幕。在场的师生和家长都认真地听老师演讲。当谭老师讲到张丽丽知恩图报的事迹时,我不知不觉地流下了眼泪,我被深深地感动了!那一刹那,我也励志要向她学习。

我希望这样的感恩报告会能多办几次,使我们懂得尊老爱幼,怎样报答父母对我的养育之恩。

励志演讲稿 篇6

尊敬的老师,同学们:

大家好!

每当喇叭里传出一首首嘹亮的军歌,音符如零碎的花瓣拼凑出一个伟大的形象——军人。

每当红旗下传来一阵阵军队里的脚踏声,气势如巨大的画笔描绘出一个正义的形象——军人。

每当事故现场,活跃着一个个积极努力的身影,脑海中又泛起那个坚强的形象——军人。

我心中的军人是那油画中的船,他的伟大、勇敢、威猛在人们心中竖起一块永远的丰碑。但在我心中,他们是船,油画中的船。再大的风浪,在多的困难,再难的坎坷都无法动摇军人们心中的那份赤子之心;再强的敌人,再重的灾难,再险的行动也不会摧毁他们的凌云壮志。船,在大海上,被风浪摇摆,被海水激荡,即使在近岸边的地方,依然会被小小的水花冲击拍打。但在画中它们不会动摇,尽管周遭的环境依然是大风大浪,但船却纹丝不动。一心一意为人民服务,不会动摇。这样的坚强多么的伟大!

我心中的军人是一个个具有责任感的正义使者。他们打开“双翼”,为国家张起一张无形的网,抵御外来的入侵者。他们挥洒汗水,为百姓竖起一道牢固的屏障,保护人民,不让他们受到伤害。就像这次四川汶川大地震。军人也帮了不少的忙,当灾民们的眼眸里出现了那一排排重装出击的军人队伍,他们的心中便有了依靠,重新燃起了那被灾害熄灭的希望之火。军人们用汗水,用血水拯救着一个又一个宝贵的生命。此时拯救人民,抚慰他们的心灵是军人们的使命,他们也坚持、努力的去完成。电视上报道过这样一则消息:有两名战士,在四川大地震的救援工作中,用两天两夜整整48小时的时间去挖掘一名废墟下的小女孩。第三天,他们由于过度劳累而休克。当记者采访他们时,他们却只有一句“这是我们的责任”。这般的负责任,努力完成任务的品质是多么的正义!

我心中的军人,是由坚强筑成的。很多人把军人比作雕像凝结在每个人的心中,值得我们去学习,值得我们去敬仰。这没有错,军人给以庄严、严肃的感觉。但同时,他们更坚强。军人的身体是血与铁组成的,他们的精神、毅力更是比铁还要强悍。历来国家遇到的天灾人祸数不胜数。在这之中,无处不见的就是我们的人民子弟兵。无论是多大的灾难,他们都是坚强的去拼击它们,坚强的去打败它们,不管自己的生死。坚强、坚持把救援工作做到底。从来不会说放弃。军人是多么的坚强,因为他们知道,如果他们都倒下了,民众还有什么信心,还有什么勇气去披荆斩棘。这份坚强为百姓,为国家增添力量,更增添希望。

我心中的军人,就是以坚强为原则,以完成使命、保卫国家、守护百姓为自己重大责任的勇敢形象,就像是油画中的船,不会因困难、风浪而毁坏。这样伟大、正义、坚强的形象将永远珍藏在我心中,更珍藏在每个华夏儿女的心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志演讲稿 篇7

大家好!在做节目之前要跟几个导演见面,他们对我的印象都是网络视频里面的短头发,所以他们刚开始看到我的时候就说,“陈老师,你还是很有女人味的”,但是我脑海里面浮出的一个问题,我原来那样有男人味吗?非常高兴跟大家在这里见面,然后坦率地说非常紧张,今天跟大家分享的主题,是关于人的好奇心。

这世界上我最害怕两样东西,第一,我害怕我有一天,不爱这个世界了,我不爱生活了,我害怕我丧失爱的能力了,我第二个最害怕的是,我害怕我灵感枯竭了。所以我每次上课之前都非常紧张,我担心灵感抛弃了我,我担心我站在讲台上的时候,只是一个枯竭的传声筒。直到有一天我发现,只要我偶尔在看一些书的时候,看一些电影的时候,偶尔在学校里面旁听一些我的老师们讲课的时候,偶尔跟我的同学进行交谈的时候,他们的一个问题,或者他们的一个表情,或者在他们脑海当中浮现的一丝念想,突然间让我感觉到有意思,好玩,然后引出我的一大串问题的时候,我就知道这个时候,灵感永远不会枯竭,因为我的内心深处抱有那样多的好奇心。

世界上所有伟大的东西,就像在人类文明史上,开出的一朵优美的花,但是你要知道,这一切优美的花,都来自于好奇心这颗种子。你的内心在想到好奇心的时候会出现一个好奇心的第一幅肖像,那就是一个问号。什么叫好奇心?那就是对这个世界感到新奇,好奇心就代表了一串问题,或只是仅仅的一个小小的问题。好奇心还有第二幅肖像,那就是小孩子,连我们大人们都觉得不值得一碰的脏兮兮的泥潭,小孩子都会满怀着好奇心在里面打滚,他是如此地快乐,我们大人已经忘掉了这种快乐。要知道大人通常随着年龄的增长,往往会变得很势利,但是孩子们会关心路旁的一只流浪狗它是否有家可归,孩子们会问他的父母,这个跟他没有关系的路边的小女孩,一个三四岁就在表演杂技的小女孩,她为什么不学习,她为什么那样悲伤,但事实上我们回答不了。我很喜欢伟大的物理学家爱因斯坦,爱因斯坦说什么是好奇心,它是人性当中一株神圣但是非常脆弱的幼苗,人人生而有之,你我他都有。但是对于我们绝大多数人来说,它在我们的生命当中过早地夭折了,为什么小孩子总是具有那样强烈的好奇心,为什么我们大人们没有,是因为小孩子对生活没有企图,没有目的,毫不功利。所以你会发现在我们的生活当中处处见到快乐的孩子,你很少看到不开心的小朋友,但我们很少看到开怀大笑,无忧无虑的大人。

我们的欲望不断地挤压着我们好奇心的存在空间,我的朋友当中有一些物质条件很好,月薪收入很高,浑身通体名牌,开着好车,但很奇怪,他得了抑郁症。所以为什么会是这样的,为什么我们对世界不存在好奇心了,是不是好奇心只是孩子们的,它注定要在我们身上夭折和衰竭,并非如此。孩子们跟大人真正的不同就在于,世界对于孩子们来说是灵感的源泉,世界对大人们来说堕落为了谋生的渠道,世界对孩子们来说是有趣的,对大人们来说是有用的,世界对孩子们来说,他们是真正热爱的。我曾经跟我的学生分享过一句话,只有当你热爱生活,生活才有可能真正热爱你。我们很多时候总觉得,好奇心好像在日常生活当中不会带给我们现实的好处,但是你要知道,能让我们终身快乐的,恰恰是那些没用的东西,能让人类的文明显得如此灿烂的,就是那些没用的东西。我喜欢诗歌,很多时候我对诗歌的喜欢也恰恰来自于一些简单的好奇。我最喜欢的一首诗,是英国的诗人威廉·布莱克的,叫做《天真的寓言》,四句话,一沙一世界,一花一天堂,双手握无限,刹那是永恒。当时我第一次看到这首诗的时候,我心里非常感动,我不知道为什么感动。我有一个学生,是在生命科学院植物学专业的,他在跟我分享了这首诗之后,他就去把一朵小花给解剖了。后来他给我写邮件,他说陈老师,我在解剖这朵小花的时候,越解剖越心怀虔诚,他说我打开那朵小花之后,发现它的色彩、它的形态 、它的香气,未经雕琢 ,却是具有一副天然的和谐。原来生命界里的每一个简单的生命,它都是这样一个别出心裁的世界。一旦当你将它放大,你就会发现它是别有一番动天。

前段时间我跟一个画画的朋友在聊天,在他的画室里有一本照片集,名字叫做《珠宝》,让我很惊诧,里面没有一张照片是关于珠宝的,所有的照片都竟然是昆虫。每一个昆虫在微观地端详之下,竟然都是那样的美丽漂亮,它们身上的花纹丝丝缕缕,难以人工模仿。于是我当时就在想这本画册,这个取名字的人一定取错了,它怎么叫珠宝,它应该叫昆虫集。但后来转念一想,这就是我们庸俗的地方,人家这个题目取得不要太好,那确实是珠宝,经过自然之手精雕细琢的“珠宝”。它们是世界上最唯一最独特,无法模仿的珠宝。于是我就想到我们的时尚杂志设计师们,比如说香奈儿的标志,白色的山茶花,那就是自然界当中某一朵墙角不起眼的小花。比如说风靡全球的车型甲壳虫,就来自于自然界某一个不起眼的小昆虫。甲壳虫车型刚刚创造出来的时候,他们的宣传口号很有意思。不像我们什么至尊、高贵,他们当时就说甲壳虫车型代表了一种快乐的力量。快乐的力量,一个热爱生活的人才配得上快乐。大家仔细想一想,自从我们度过了我们的童年阶段,我们还有没有过用心地去观察一些自然界的东西,你要知道人类的凝望具有一种力量。所以好奇心我们不要丢失它,我们应该竭尽全力去保护这棵生长在我们天性当中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是对世界的好奇,它代表了对生活的热爱,它代表了对生活始终饱含兴趣,深情款款。

古代有一位君王叫做商汤王,他在自己洗澡的那个澡盆上面,刻了九个字,苟日新、日日新、又日新。每次商汤王要洗澡的时候,他都要用这九个字来提醒自己,人外洗身,内当修心。大家要知道我们的身体其实每天都焕然一新,不管你愿意不愿意,意识到意识不到,你的身体细胞每天都在新陈代谢,那我们的精神,应当与我们的身体保持和谐统一,这才叫身心不分裂。那什么东西能够使我们的精神,就像我们的身体细胞一样不断地新陈代谢,维持自我更新的动力,那个动力其实就是好奇心。因为好奇心带动求知欲,求知欲那就是对于生命的好奇,对于人生的好学。所以好奇心就像身体细胞的新陈代谢一样,使得你的精神之水一直在流动。它永远不会腐化,因此你的精神永远不会衰老。怎么样能够保持好奇心这棵嫩苗的不夭折,不衰竭,那就是常怀谦虚之心。人只有自知无知,才能永远求知,人只有自知无知,才会保持对身边一切的新奇。这就是为什么乔布斯在XX年,在斯坦福大学的毕业生演讲的时候,其中最动人的一句话就是求知若饥,虚心若愚。人应当保持饥饿,我相信他指的不是人的肚皮吧。而一个一直在求知的人生那便是智慧的人生,一直在追求的人那就是智慧的人。

生活处处充满神奇的东西,你要允许一些美丽的意外,在你的生命当中像花一样开放。很多时候你在看到一些真正美丽的东西之后,人也会更加心怀谦虚。当你接触到一些真正优秀和精彩的人之后,你才知道人生该如何去努力,走哪个方向,该如何自我完善,今天关于好奇心的演讲,就到这里,非常感谢大家,谢谢!

励志演讲稿 篇8

又是一个天朗气清、惠风和畅的秋日,又是一张张写着新鲜、欣喜和兴奋的笑脸。欢迎你们,xxxx级的.新同学!xx学院将是你们理想腾飞的新的起点。

时间如白驹过隙,转眼间,三年过去了,曾经我也坐在这里,聆听着老师和学长们的教诲,憧憬着美好的大学生活。今天,很荣幸作为一名高年级学生,与刚刚跨入校门的xx级新同学进行面对面的交流。

每年的这时候,望着意气风发的你们,我们老生总会感叹时光飞逝,怀念旧日时光。当三好学生标兵和一等奖学金都成为往事时,我此刻很羡慕坐在下面的每一个人,因为你们的大学生活依旧是一张未经渲染的白纸,等待你们尽情挥洒,一切都充满了可能。

下面,我在这里把三年来积累的经验总结一下,针对你们将会遇到的两个问题说说我的解决方法:

首先是如何学习。

天道酬勤,刻苦学习,熟练掌握专业知识和技能,这是作为一名大学生必须具备的主要能力。有一个故事形象地说明了具备这一能力的重要性:孩子要出远门,妈妈主张给孩子多带些干粮,爸爸则主张给孩子带一支好的,无论孩子走到哪里,都能凭手中的获得食物,对于孩子远比干粮重要。“”对于我们来说,就是学习的能力和专业的技能,只有会使用“”的人,才能不断进步,不断适应变化的环境。但是,这并不代表把时间都用在学习上,还要有一定的时间娱乐和休息。在这个问题上我是这么做的,先要弄明白自己在学什么,学校开设每一门课程都有不同的目的,比如传授专业知识、提高综合素质、培养自学能力、提高实践能力等等,要争取花费最少的时间掌握所有该学的东西,做到每听一门课就有所收获,切莫让光阴虚度。节省下来的宝贵时间,就可以干自己喜欢的事了,但一定要有所收获,且要适可而止,不要沉迷。

以我来说,我每天都作一个计划,提高效率,把当天所学知识掌握。在课余时间,我充分利用学校的各种资源,比如教学资源、网上资源和图书馆资源,经常去图书馆借阅各种书刊,通过阅读老师们推荐的专业书籍,和上网浏览有关资料,我对专业知识理解的更透彻了,也提高了学习的兴趣。

其次是如何丰富自己的生活。

大学是一个从学生进入社会的一个踏板,我们不仅要学会如何学习,更要锻炼自己的组织管理能力、交际能力和表达能力,单兵作战在现代社会注定要失败,只有善于与人沟通,与人合作的人才能取得事业的成功,所以培养自己的组织管理能力和交际能力刻不容缓。学校里各处都有展示自己的舞台,关键是我们敢不敢迈出第一步,或是加入学生组织为校园建设献策献力,或是几个人组成科技、创业团队往返于实验室与机房之间,或是做一名青年志愿者走出校园、融入社会,或是参加一次比赛,加入一个社团,和志同道合的人交流…身处任一个角色你都会感受到大学生活的充实与快乐,锻炼自己的各方面能力,提高个人素质,可能很多同学会担心参加这些组织会不会耽误学习,我想告诉大家的是,时间就像海绵,就看你怎么利用它,虽然你会牺牲一些休息娱乐时间,但你会比别人收获的更多。

用我自己的例子来说,我从大一开始就加入了学院学生会。从一名部员做起,直至学院团委宣传部长,参与组织了学院的很多活动,无论工作中遇到什么困难,我都当作是一次挑战,无论成功失败,都把经验记下来,这几年正是我提高表达能力、积累工作经验的黄金时期。同时,在大二时,随着课程的深入和知识的积累,我已经有能力参加一些比如数学建模、电子设计之类的专业竞赛,并分别获得了全国、国际大学生数学建模大赛二等奖,结果并不重要,重要的是在竞赛过程中,思维能力、学习能力都有很大提高,这也是我们接触专业技能、迈入科学圣殿的一个大好机会。希望同学们将来有机会多参与其中,学以致用、勇于开拓、善于创新。希望我的这些经历能够对大家有所帮助。

曾对大学生活回顾说:“半个世纪过去了,我在那段生活中学到的科学文化知识,做人的道理和确立的人生理想,至今仍然受用。大学时代,对人的一生会产生深远的影响,希望风华正茂的同学们要千万珍惜。”

同学们,来到新的人生起点,每个人都对未来充满了美好的憧憬和向往,这是同学们心中的希望。一个人,只要心中有希望,就不会堕落,就不会失败。但是,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。著名作家冰心曾写过这样的诗:成功的花儿,人们只惊叹它现时的明艳,可曾想当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒满了艰辛的泪滴。仅仅执迷于明天是不够的,关键是要拿出行动来,以一种扎扎实实、踏踏实实的精神,用自己的双手去劈开前路上的荆棘,用自己的双脚去踏平自己的人生道路。此外,遇到实际问题不妨再及时地请教一下学长,用我们的经验和教训当作红绿灯,你们的路必然会更加通畅。

军训,是新学期的第一课。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,圆满完成军训任务。

同学们,让我们告别昨天,与明天握手,与成功握手,以百分之百的努力创造出自己人生的辉煌!

谢谢大家!

励志演讲稿 篇9

给一个突破自己的理由

今天这个题目挺有意思:《给一个突破自己的理由》。

今天故事的主人公一个是我,另外一位主人公叫汪建(华大基因董事长),我比他大三岁。

今年5月份我在西雅图华盛顿大学演讲,请了两位嘉宾,一位是汪建,还有一位是美国第一个登上珠峰的登山家,主要唱主角的是我们两个,我的讲演主题就叫做《兄弟情》,今天上午就给你们讲兄弟情的故事。

20xx年,我们一块登上珠峰,20xx年是上海世博会,我们带着上海世博会的旗帜登上的珠峰。20xx年我们去走罗布泊,一块徒步穿越。当时预计进去是5月1号,查了大数据,这时候温度最高不会超过零上45度,再往后温度很快就会上去,所以不能晚于这个时间。结果第一天就49度,第二天是52度,那次差一点没出来,严重中暑。滑雪、帆船和登珠峰,我们都喜欢这三项运动,我们俩是挺像的。

我们是20xx年10月份认识的,正好那年5月份我登顶珠峰。那时候闹SAAS,大家都没事,不准上班、不准上学,怎么办呢?只有封闭在家里,没有什么事就看电视。5月份中央电视台在现场转播中国地质登山队在登珠峰,有人调侃说我们在家等死,有几个中国人在找死,我们就属于找死的那个队伍。下山之后,中央电视台转播了,本来就是名人,再加上登珠峰,更是家喻户晓了。

10月份在京郊登山的时候,我们俩认识了。他是干什么的我不太清楚,但听说是分子生物学的科学家,我对科学家是怀有敬意的。由于当时我是著名的企业家,又是著名的登山家,很明显感觉到汪建几个喜欢登山的科学家对我的敬佩如大江流水滔滔不绝,我们就这样认识了。认识之后就一块滑雪,什么都在一块,两个人好得恨不得穿一条裤子。之后一块登雪山,20xx年就登珠峰。

这里先说一个登珠峰的故事。他有哮喘,正常人登珠峰就非常难,有哮喘就更难,更不要说登顶8848米。他在山底都需要用药物,再加上睡眠不好,腿还受过伤,在城市里都是一拐一拐的,更何况这时候发作了,基本上他能不能登顶是有疑惑的。

我们18个人,12个是外国人,6个是中国人。他找我说:“老王,商量个事,登顶的时候你能不能让我20分钟?”为什么要让他20分钟?因为我52岁登顶珠峰的时候创造了中国人登顶珠峰最大年纪的纪录,这时候59岁了,记录还没有人破。他比我小3岁,如果早我20分钟上去,他就把那个纪录破了,所以他说能不能让他20分钟,让他先上。他这样一说,既然是兄弟情,这种关系应不应该让呢?

那个情况下他还能登已经是创造奇迹了,按照正常来讲,他一般攀登的距离时间比我慢一个小时,我如果再让他20分钟,实际上让的是80分钟。什么意思呢?我差一步登顶了,我等他80分钟,这还算正常。如果慢一点呢?在那个高度等80分钟是等死。即使是兄弟情,我也没有回应,实际上是没有答案。一前一后,我等你先上,对我来讲没有问题,你破了记录,我再把你的破了嘛。最后的保持纪录者,我让你保持20分钟,但是当时我没有表态。我心里总是犯嘀咕,可能他觉得我不够意思。

那天我们晚上吃完晚饭是7点钟,然后就进帐篷睡觉了,因为第二天凌晨5点钟要登顶珠峰去。出发之后,我就不时地在休息的时候回头看看,他穿着颜色比较深的墨绿色的衣服,我是穿的蓝色的,我一直回头看有没有墨绿色的点,如果他真的落十几分钟,我让他没有问题。但是一直到登顶的时候我都没有看到他,所以我就登顶了。我登顶的瞬间,我看到前面站着一个人,掐着腰说:“嘿嘿,我比你早上了20分钟。”

他上去了!

我就非常疑惑,他什么时候上去的,什么时候超过我的?那时候缺氧,反应不过来,没有想通。一直到下到大本营,我就问他,我说:“你什么时候超过我的,我怎么不知道呢?”他就说:“老王,我比你早出发1个半小时。”

他获得过中央电视台颁发的“最受尊敬企业家”奖,我是第一届被评选上的,属于最老资格的,正因为我们俩的关系,让我来给他颁奖。下面记者采访就问他,这种情况下把我请来给他颁奖特别有意义,然后就问他我们俩关系怎么样,问他为什么佩服王石先生。汪建就说:“我为什么要佩服他呢?”这一反问,记者就愣了,因为假定的是他佩服王石。他说:“我为什么佩服他呢,他是著名企业家,我也是。他登上珠峰,我也上去了。我是科学家,他是吗?”我记得这个评奖应该是20xx年,也就是他登上珠峰之后不久的事情

20xx年我就去哈佛了。到了20xx年我到了剑桥,20xx年的4月份我被剑桥大学聘为院士。聘为院士有一个仪式,我就把汪建请去了。一个月之后就在华盛顿大学讲“兄弟情”的故事。

这是我今天上午要讲的故事,讲完了,你们听着可能有点暧昧,那回到今天的主题——“给一个突破自己的理由”,从这个故事当中你们感受到突破自己的理由是什么?没有答案,我的经历不是答案,只是把这个故事说出来。

你们想不到我给出的是这样戏剧性的东西吧,显然是互相在较量,在不服气,甚至在嫉妒,在好胜。你们觉得这个故事中的两个人,一个汪建,一个我,我们都在突破自己,突破自己的理由是什么?

领教工坊组员:谢谢王石主席分享这么好的经历。我想人性就是都有对自己的不满意,希望对自己更满意,所以突破自己,让自己更完美。我的问题是,是不是好胜就是让自己更完美,让自己不断地去突破?

王石:这里不存在更完美的事情。俩人一握手,你看那个眼神,内心都是白发苍苍。你说的追求更完美,应该不是这样的层面。你会发现,我们中间有一个东西是嫉妒。你看这个逻辑线,他有哮喘,我们认为他不可能登顶,他把不可能变成可能的时候,两个人敬佩的砝码改变了。反过来,对我来讲更完美了吗?不是,你就有这个缺陷。他是学医科的,湘雅医学院,最后到中医大学读硕士、博士,之后是博士后,他的优势非常明显。

这个过程,至少两个人是在较量,较量到什么程度呢?我做什么他做什么,当然他做科学家我没法做。比如,我登山,他登山,我滑雪,他滑雪,我驾帆船,他试了两次不行,呕吐。但是也有我想玩的没玩起来,他玩起来了,就是玩风帆。还有他骑自行车,我不骑车。两个人有共同爱好,几乎都在一起,实际上两个人都在较量,你会的我都会,我会的你未必会,就是一种竞争,互相的一种不服气。刚才说的欣赏、不服气、竞争都讲得通,还有一个是嫉妒。辞典上“嫉妒”是一个负面的东西,别人比自己强,由某种羡慕很快就转换为怨恨,甚至采取一种报复手段,很多不幸的事情都是由嫉妒产生的。但是嫉妒也可能转成其他的东西,对自己来讲,可以提升自己。

领教工坊组员:我觉得男性之间最大的快乐可能来自于很相似的竞争对手的挑战,他提前一个半小时登上珠峰的时候呵呵对你笑了一下,我觉得那时候你就感受到了。第二个是他回答为什么要佩服王石呢,他有的我也有,而且我还是科学家,因为这个事,你被聘为院士的时候把他请过来。我觉得竞争对手是突破自己的理由。

王石:找一个可以成为对手的。

领教工坊组员:对,不停地比,尤其是男性跟男性之间的。比如说搏击,很多电影里面就是有这种,打的很厉害,最后累了坐在一起成兄弟了,我觉得有这种感觉。

领教工坊组员:有这样一个问题,我感觉汪建有点通过模仿您来挑战自己,但是没有发现您并没有模仿别人。我想知道您第四个突破的奇迹是什么呢?

王石:你说一直是汪建在模仿王石,不是的。刚才只是体育运动,不是他一直在模仿,没有。刚才讲故事,但不能细化,实际上在很多方面,我们是互相借鉴的。科学方面我从他那里吸收的营养更多,但是在某些方面,比如说意识形态、形而上的对宗教的认识,我反而有另一种思维。意识形态上讲,汪先生是科学主义,觉得地球就是宇宙原始大爆炸产生的,任何解释都是从科学的方法来解释,比如自然的诞生、演化的走向,如果你信某种神,信某种超能力量就不要到他的企业去。我非常理解他的想法。不是他一直跟随我,我们之间是互相的竞争、互相认真地吸取对方的经验。谈到珠峰,大家认为是很敏感的,实际上我刚才举的例子很明显是对他的欣赏。如果我有哮喘和腿伤,我不一定会去,这不是比较优势。

我不认为我过去做的是三个传奇。比如说登珠峰,一不小心就成为了年纪最大的,你认为是传奇吗?不是。为什么?我参照标准不是中国人,而是全人类。我52岁登顶珠峰,之前的记录是63岁,就是在人类来讲,人家比你大11岁,你算什么?就在我们登上之后又有一个71岁的人。我们不要像井中之蛙一样,登珠峰我们是跟着别人、模仿别人的。对我来讲,脱胎换骨的是在哈佛,到了剑桥就如沐浴春风,仅此而已,也谈不上创造奇迹。

你说以后有什么想法,人要突破自己的理由是人有欲望,改革开放就是把欲望释放出来了。我还有没有欲望呢?当然有,比如刚才说的兄弟情。再说另外一个男人情,兄弟是年龄的限制,还有一个是褚时建先生,我今年64岁,褚时建先生86岁,我们就不能说兄弟情了,说父子情也不合适。20xx年我去看他,他承包了橙园,那时大概是75岁,跟我描述橙子挂果之后怎么怎么样。我就问他什么时候可以挂果,他说五年之后。我一算,五年之后他都80岁了,他在这里兴致勃勃地说挂果是什么情况。我就想,我80岁会这样吗?当然,人生无常,我可能不会75岁的时候想到80岁的时候怎么样。

我原来对未来有描述,第一个是到没有人生活的荒岛上去,当然,上面要有别墅,还有直升机可以停的,我要远离嘈杂的都市,但是又不能脱离城市,想回去还能回去,希望人生最后的阶段这样渡过。当我看到眼前的褚时建先生,他75岁,穿着破的圆领衫,戴着大的破草帽,曾经是创年税收300亿的企业家,因为某种人生道路上的遭遇,被判了无期徒刑。在描述这样情景的时候,我就想,那时我有可能到戈壁滩上种庄稼。这是突破吗?我们新疆建设兵团有多少人在那里种庄稼,所以这不叫奇迹。种庄稼是因为对现状的不满足而突破自己,所以可以这样做。

最后,我想说一下今天给的信息是什么。

人生是不完满的,咱们在当中找平衡。人有追求向上的能力,也有黑暗的能力,虽然嫉妒往往产生负面的东西,但是嫉妒里面也有很多可以转化为动力。如果变成一种负面,我根本就是不服你,因为对方的成功自己达不到,甚至最后采取一些手段,甚至犯罪,这是不行的。但任何黑暗的东西都是相对的,有黑暗就有光明,所以完美是不可能的,每个人心里都有天使的一面,也有魔鬼的一面。

再讲一个我在剑桥津津乐道的小故事。有一次发现自行车座被别人拔了,第一感觉是把别人的拔了,但是我没有拔。骑着没有座的自行车,就是前倾的,像公共自行车的比赛,一边那样骑,一边看别人的自行车座。后来第二次又被别人拔了,我这次就想采取行动了。但我马上反思,人家给你拔了是因为偷盗行为,你不能因为别人偷了你的,你又去偷别人的,这样做就是犯罪,虽然这种犯罪不至于判刑,如果你偷了,在法庭上说别人偷了我的,我也把别人偷了,这肯定是不对的。其实我真想拔,后来发现不容易,很多自行车座不是扣的,是螺丝固定的,得有扳手才可以。你会发现,人要真的走上犯错,就是一念之差。

我们不要追求完美,就在不完美当中不断地解决自己、提高自己。当然,你也不要好高骛远,你要把握的差不多,年龄差不多,各自的优势比较一下,此起彼伏。