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关于玩具童话故事作文汇编9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的玩具童话故事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于玩具童话故事作文汇编9篇

玩具童话故事作文 篇1

人物介绍:

青蛙小呱:小呱是只小青蛙,它小时候它的父母都去世了,它可是喜欢四处探险的,它没有任何魔法,凭自己顽强的生命力,终于在这个宇宙中成长起来。

老鼠吱吱:吱吱是只尾巴很短很短的老鼠,其它老鼠都叫它‘丑八怪’,它遇到了小呱后,它的父亲去世了,于是,它告别母亲走向了自食自力的生活。慢慢地,它真正领会到了父亲临终前对它说的话的奥秘:“只要你敢于尝试,你就一定能行。”

小熊笨笨:听它的名字,就觉得它很笨,其实笨笨一点也不笨,只是它的笨,可以显现出它自己的憨厚。笨笨的父母都在世,并且是‘百年大熊’!它的父母可以长生不老,因为它的父母偶然捡到了百年葡萄。

土拨鼠哈里:呵呵,土拨鼠你们可能不太熟悉吧?哈里就是一只土拨鼠哦!它是个孤儿,双眼失明,偶然间跌进小溪,小溪里的水让它的双眼好起来了。

故事开始!

一天,它们来到了一座大城堡,“哇!好结实的城堡!”没见过世面的哈里说道(它的双眼今天已经好了),同时还用手拍了拍砖块。“嗯,我们进去看一下吧!我可没有见过这么高的城堡,而且还是用拼图拼起来的呢!”小呱说。

它们来到了城堡里,“嘭”!大门关上了,可怜的`它们被关在里面了,吱吱、哈里、小呱和笨笨疯了似的撞击着城门,吱吱和笨笨还异口同声地尖叫道:“我们被关在里面了!啊!!!!看!!!有火车!它要把我压住啦!!!!”话音刚落,它们眼前漆黑一片,晕了过去……

当它们醒来的时候,都欢呼起来:“哇噻!旋转木马!水果捞拼图(用水果做成的拼图)!袋鼠跳!开火车……”天哪!这里真的是应有尽有,突然,蘑菇喇叭传出来了一个声音:“这里是玩具城堡,你们这些小家伙,回去吧,这里不欢迎你们!”哈里气愤地说:“哼!我们才不管呢!我们都进来了!”“那好,你们就尽管住下来吧!城门永远不会打开的!”那个声音说道。

“哈里,你是不是说得太过分了?”小呱焦急地说,“我们难道一辈子都要待在这里?!哈里!哈里!”此时的哈里已经昏了过去,因为它已经被那个发出声音的玩具国王给诅咒过了。

哈里到底能不能醒来?

玩具童话故事作文 篇2

【教学目标】

1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

【教学重点】

通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

【教学准备】

1两个玩具指偶。

2学生准备两样以上的玩具。

【教学过程】

一、导入:

1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

(比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

(机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

(比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

(机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

(比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

2、老师带领学生阅读习作要领。

二、分组准备

1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

3、给自己的故事取个有趣的题目。

4、分组准备。

三、学生准备过程中,师在旁配音。

(比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

(机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的`,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

(比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

(机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

(板书:动脑筋会说话有表情)

(比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

四、请同学上台表演

1、一组学生表演完后,老师配音:

(比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

(机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

(比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

(机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

(板书:时间地点起因经过结果)

2、学生继续表演

请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

五、学生试写,师巡视。

玩具童话故事作文 篇3

我有一个非常好的朋友,它天天都住在我的书包里,它可以当作一间大房子,里面住着铅笔大哥、铅笔橡皮老弟、红笔姐姐、钢笔妹妹、钢笔橡皮儿子、尺子爸爸和胶带妈妈。这就是我心爱的铅笔盒。

它是长方形的,穿着一件粉红色的连衣裙,十分漂亮。连衣裙上面画有一只叫作SNOOPY的狗,它的头大大的,样子非常可爱。旁边有SNOOPY的主人和他的朋友们,他们都带着棒球手套,要去参加比赛。最左边的一个小男孩和最右边的一只小黄鸟好像在为他们加油呢!

打开盒盖,一张课程表映入眼帘,它告诉我明天要上什么课,该带什么东西。当我写语文作业的'时候,钢笔妹妹就会快速地从笔盒里跳出来,和我一起写作业。当我字写错时,钢笔橡皮儿子便慢吞吞地走了出来,极不情愿地帮我擦掉了错字,虽然他可以帮我把字基本擦掉了,但是还有许多印子没擦干净,我只好请胶带妈妈把字粘干净。要勾词的时候,红笔姐姐连忙跑出来,她一边听老师说的词,一边快速地找到这个词,并用括号括起来。当我写错时,铅笔橡皮老弟就从铅笔盒里蹦了出来,帮我把字擦得干干净净。当我要划线时,尺子爸爸就慢悠悠地从铅笔盒里爬了出来,帮我把线划得直直的。

我爱我的铅笔盒,当我考得不好的时候,它便会鼓励我,我上课开小差的,它都会提醒我。谢谢你,可爱的铅笔盒。

玩具童话故事作文 篇4

天鹅已经在国家一级动物园里过日子,也成为人们的“偶像”。

一天,天鹅看见一只鸭子在小池里游泳,便游过去,骄傲地对鸭子说:“鸭子,你有我美丽吗?”鸭子低下头,“不,我没有你洁白的羽毛。”

中午,天鹅看见了蜈蚣,便大摇大摆地走到蜈蚣面前,对他说:“老蜈蚣,你有我美丽吗?”蜈蚣失望地回答:“不,我没有你那美丽的身影。”

第二天清晨,天鹅看见正在喊起床的公鸡,便走过去,神气地对公鸡说:“公鸡先生,你有我美丽吗?”公鸡心平气和地对这只骄傲的天鹅说:“我虽然没有你那洁白的羽毛,也没有你美丽的.身影,但是我勤劳,会唱歌!”骄傲的天鹅明知顾问:“你,你哪里勤劳啦?”公鸡并没有神气的向天鹅“顶嘴”,而是和气的对天鹅说:“我勤劳,我每天早上起得早啊;会唱歌,我早上都“喔喔”地叫醒要上学读书的孩子!说着说着,它便唱起歌来:“喔喔,小朋友啊,起床啦……”

天鹅听了公鸡的这些话后,膛目结舌。

玩具童话故事作文 篇5

我的家里有好多娃娃,这天晚上,我去参加了它们的晚会……

“滴答滴答……”时钟过了10点,老大流氓兔宣布:“晚会正式开始!”大家围着火堆,跳起了快乐的庆祝舞,嘴里哼起了《愉快的梦》这首歌。

主持人帅哥蛙说:“现在进行第一项表演,Hello kitty的啦啦舞!”旋律响起,Hello kitty跳了起来,拍子虽快,可是却不在话下。

“第二项表演,小伞花的个人独唱!”“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”哇!小伞花的这首《摇篮曲》催眠功效蛮大的,使大家都有点昏昏欲睡的感觉呢,不过,它的声音挺优美、挺好听的`。

“第三项,黑白猪姐妹的钢琴、小提琴演奏!” 旋律响起,顿时,大海差点忘记奔腾,小溪差点忘记流动。舞台上,黑白猪姐妹还在忘我的演奏,舞台下,大家屏住呼吸,静静的听,就连平时最多嘴的帅哥蛙也不多说一句话。演奏完毕,台下掌声一片片,经久不息。

“你们怎么不等我来,就表演啊?”闻声一看,是小狗“葡萄太郎”和小鸭“草莓太郎”。“我们讲个故事吧!乳白色的月光洒到窗前,像拂过一层轻柔的面纱……”“葡萄太郎”和“草莓太郎”兴致勃勃的讲完了整个故事。

到自由活动的时间了,帅哥蛙一人喝着红酒,情绪高涨,大喊:“我为大家吟诵孟浩然的《春晓》吧!春眠不觉晓,处处蚊子咬。买来杀虫剂,不知死多少!”“去,你这哪跟哪啊?”大家异口同声道。

玩具童话故事作文 篇6

夜深了,被小主人放在书架上的积木们开始蠢蠢欲动。

这些积木有鹦鹉、青蛙和苍蝇。最先闹起来的是青蛙和苍蝇。青蛙瞪大了眼睛说:“你这个害虫,我要吃了你!”苍蝇委屈地说:“我又没妨碍你,干嘛要吃我?”青蛙说:“因为你是害虫,会传染疾病!”苍蝇说“那你就来捉我呗。”说完,便飞到了地上,青蛙伸长了舌头,一下子跳到了地上,想要吞掉苍蝇。这时,在一旁悠闲地吃饼干的鹦鹉说:“成天打打闹闹的`有什么意思,来吃饼干吧!”苍蝇一听有饼干吃,就立即飞到了饼干上,青蛙也紧追不舍,扑到了饼干上,鹦鹉说:“啊!你们洗手了吗?就来碰我的饼干,走开!”可是它们都不肯从饼干上下来。没办法,鹦鹉只好也加入了打斗,它们三个一直从书桌上打到了地上,发出了“哗啦啦”的响声。

这时,小主人被声音吵醒了,她打着哈欠打开了灯,看见积木掉了,说:“咦,积木怎么掉在地上?”说完,就把积木放回了书架上,关上了灯,回去睡觉了。

这时,天快亮了……

玩具童话故事作文 篇7

在一个晴朗的夜晚,小明的玩具们在房间里争吵起来,他们在争论谁最受主人和喜爱。

玩具电动小汽车得意洋洋地说:“我一定是最受主人喜爱的!每次放学回家,小主人总会从玩具柜里拿出我在地上玩,这就能充分说明小主人对我喜爱的程度是最深厚的!”

电动小人反驳道:“那也不一定呀!在很久很久以前你还没有来这里的时候,小主人可是一直同我玩,从来都没有冷落过我呢,我才是最受小主人喜爱的!”

玩具电动小汽车与电动小人之间于是就产生了矛盾,从此,他们两个谁也不理会谁,谁也不让谁,他们俩之间的关系越来越坏,越来越僵,直到那一次……

那是一个明朗的下午,随着时间的`流过,小主人—小明一天天的成长,他渐渐地对家里的玩具们冷淡起来,玩具人和玩具电动车都谨慎起来:

“你有没有觉得主人对大家伙的兴趣越来越淡了,越来越不闻不问了?”玩具小人禁不住向电动小车问道。

“是呀!”玩具电动小车也疑惑十分。

日子过得飞快,转眼间二年过去了,小明已是一位初三的学生了。他将昔日爱玩的玩具一一都送给弟弟们了。这时,玩具们才明白,几年之前的争吵是没有任何意义的!谁都有被嫌弃的时候,所以被喜爱与被嫌弃没有什么好说的。

玩具童话故事作文 篇8

兔子有一双水晶翅膀,是她生日时,小猫送给她的。

水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到处都闪着晶莹的光泽,在夜里还会发光。

兔子可高兴了,带上水晶翅膀,立刻出门,飞上了天。天上的`云真柔软呀!兔子撞了也不会疼。飞累了,就躺在云上休息。

飞着飞着,兔子看到了一朵小花在伤心地哭着。兔子飞过去,问小花发生了什么事。小花说:“我好几天没喝水了,你能帮我取点水来吗?”兔子一口答应,向水塘飞去。她到了水塘,俯下身子,取了点水,放在水瓶里,急忙向小花飞去。小花喝了水,顿时神采奕奕,说:“小兔,谢谢你!”“不用谢!”小兔又飞上蓝天。

“哎哟!”兔子听见了,是谁呢?小兔循声而去,发现了一只受伤的小鸟。小鸟痉地呻吟着。小兔连忙飞回家里,取了纱布、清水和药膏,又回到小鸟身边。她先用清水洗净伤口,再把药膏涂在小鸟的伤口上,最后用纱布包扎起来。“谢谢!”小鸟说,“我感觉好多了!”小兔继续向前飞,一路上帮了很多动物和植物。

小兔从早忙到晚,虽然有些累,可是她却感觉很充实,很快乐!

童话故事八:乐心的小白兔

在一个春天的早晨,阳光明媚,小白兔提着篮子,高高兴兴地去采蘑菇。

她走啊走,走到一条小河边,看到河上有一座独木桥。小白兔知道蘑菇就长在对岸的树林里,于是她就蹦蹦跳跳地上了桥。

正当她走到桥中间的时候,她突然抬头看到对岸走来一位山羊伯伯,只见他撑着拐杖,战战兢兢地正准备上桥。

小白兔就挥着手大声喊:“山羊伯伯,您这是要去哪呀?”山羊伯伯捋着胡子说:“我要到河对岸的绵羊阿姨家做客去。”

小白兔听了心想:这座桥很窄,山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么办?想到这里,她快步走上前去,笑眯眯地说:“山羊伯伯,这座桥太窄了,让我来扶您过桥吧。”

说完,她就拿起拐杖的另一头,开始在前面引路。山羊伯伯边走边高兴地说:“谢谢你,你真是一个热心肠的好孩子。”

玩具童话故事作文 篇9

今天是兔妈妈的生日,小兔想给兔妈妈一个惊喜,就跑到了菜园里。哇!一条条嫩绿色的藤的下面结着一个个黄灯笼似的大南瓜。小白兔用手夹着大南瓜,往上抬。“哎呦!”小白兔揉着屁股说:“这个南瓜太重了!害得我摔了一跤!”飞来的小鸟看见了,便对小白兔说:“再来一次,一定能行!”,小白兔半信半疑,只好再试一次,小鸟喊着:“加油,小兔!”小兔也使出了全身的力气,可大南瓜还是抱不起来。小兔皱紧了眉头,使劲儿的.想办法,可就是想不出来。

“叮铃铃”,一阵清脆的车铃声打断了小兔的思路,“你好!”小熊猫有礼貌的向小兔问好。小兔看见自行车的轮子,突然想出了一个绝妙的主意。他拍着自己的脑袋说:“嗯!我知道该怎么办了”说完小兔便向菜园里跑去,看到这个情景,小熊猫只好满面疑惑的走了。到了菜园里,小兔用力的把大南瓜立了起来,用手把大南瓜推向家去。一路上,小兔哼着歌,心想“今天妈妈一定会表扬又我聪明,又可爱的!”。

到了家,妈妈看见小兔“抱”回了一个大南瓜,大吃一惊:“你是怎么把这么大的南瓜‘抱’回来的?”,小兔向妈妈办了个鬼脸,调皮的说:“这个嘛,我想保密。”