高校毕业生的自我鉴定3篇

自我鉴定是个人对自己在一定时期内的工作，学习以及政治思想方面的实际表现进行鉴定和评定后所形成的书面材料，整理了高校毕业生的自我鉴定3篇，欢迎大家参考！

　　篇一：高校毕业生的自我鉴定

大学四年的生活很快就要过去了，有时虽然感叹岁月如梭，也曾想把时间紧紧地抓在自己手中，但它却犹如那指间沙，总是从你的指缝中悄悄溜走。回顾这四年的大学生活，我感触颇多，收获颇多，不管是在自己的思想上，学习上还是工作上我都有了一个非常大的进步。

在思想上：以前在中学读书的我对外面的世界是懵懂无知的，因为那时的我们在学校无忧无虑，只管一心读书，所以考虑问题的方式也十分简单。直到来到大学校园我才知道原来外面的世界并不像自己想象中的那么简单，还记得那时我刚来到大学校园时的心情是矛盾复杂的，一边怀揣着对大学生活的无限向往，一边又不适应来到离家那么远的地方上学。但是人总会长大，如果不去外面经历“风雨”又怎能见到雨后的“彩虹”？所以在这里我不仅学会了人与人之间的相处方式，还提高了自己解决各方面问题的能力。记得大学老师曾跟我们说过：“作为一名大学生更重要的是要学会如何做人，为以后自己在社会上立足打下基础”。

在学习上：还记得大一的时候我的成绩在班上并不是很好，为了改变现状我比其他同学在学习上花的时间更多，比如说我每天都会给自己安排一个时间去学校图书馆查阅资料，争取自己把老师还未讲过的内容理解透彻。日复一日，经过自己的不懈努力我终于提高了自己的成绩，成为了咱们班上的佼佼者。

在工作上：大学校园生活是丰富多彩的，每个学校都会成立很多社团，我们学校也不例外。在大一的时候我便加入了学校的乒乓球社和魔术社，在乒乓球社我大大的提高了自己的的反应能力，身体素质也比以前更好了。在魔术社，我极大的提高了自己的创造力，想象力也比以前更丰富了。除此之外，我还竞选上了学校广播站的站长，工作之际，不仅大大的提高了自己的普通话水平，还提高了自己的审美能力。

另外学习之余我还丰富了自己的社会阅历，从大二开始我报名参加了社会上的各种志愿者活动，比如说图书管理活动，保护小区环境等一些活动。其余时间我还做过社会上的各种兼职，比如发传单，做服务员，做手机销售员等等。所有的这些都在很大程度上提高了我个人的综合能力。

当然，无论是在思想上、学习上还是工作上我所取得的进步都离不开教育我的老师和帮助过我的同学，如果没有他们，我相信有很多事不会进行的这么顺利，有很多道理我可能不会那么早就知晓，所以我内心十分的感激他们。同时我相信，在今后的成长道路上我一定会变得越来越优秀！

　　篇二：高校毕业生的自我鉴定

大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德品质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

只怪时间过得太快，不给我们留任何余地。四年的学习生活悄然从指间滑过，在这四年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上、生活中严格要求自己，并不断地努力。回想逝去的那段岁月，不仅充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友，那段岁月让我刻苦铭心。曲终人散！我从不后悔，因为我曾经来过这里。

在思想上，本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业。忙碌的大学生活就在悄然中过去了，但它已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。

　　篇三：高校毕业生的自我鉴定

珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。