毕业生自我鉴定【通用15篇】

自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定就可以促使我们思考，因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的毕业生自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

毕业生自我鉴定1

1.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格高中生。

2.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的高中生。

3.该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的.基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

4.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的高中生。

5.该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

6.该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的高中生。

毕业生自我鉴定2

光阴荏苒，xx年的大学时光即将逝去，春华秋实，乃自然之道，xx年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了，回顾以往，反思自我，总结如下：

学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还副修了英语专业;课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、xx健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活。

由于对自身有着较高的要求，我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同学一样，在周六、日还可以美美的睡个懒觉，我必须早早睁开朦胧的'睡眼，起床，洗漱，然后去上课。虽然副修过程中有苦有累，但亦有喜有乐。上课时的充实，拿到副修成绩单的喜悦，是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是，我只副修完专科的课程就不能再继续修读了，所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位，但我也不能因此就自我否定整个副修过程，结果很重要，过程亦很重要，只要经历过，就值得珍惜。除了专业课程与副修课程外，我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程，加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时，为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求，我们还修读了教师教育系列课程，通过了见习、实习，即将取得教师资格证，为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。

大学生活除了最重要的学习任务外，其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动，大一加入了青年志愿者协会，大二加入了心理健康协会，其他空余出来的时间用来做做兼职，让自己更早的了解社会，参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈，但亦过的丰富多彩。

大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步，是一个成长的过程，是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了xx大学的汉语言文学专业，是它充实了我的大学生生活，让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我，让我无论在生活上还是工作上都充满自信，斗志昂扬。

毕业生自我鉴定3

时光荏苒，大学生活已经接近尾声。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上，端正了自己的学习态度，努力的改正自己有缺点的地方，同时，向教师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改进自己的学习方法，提高自己的学习效率。三年来，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自己专业以外的知识。在校期间，也参加过很多次的考试，期末考试，计算机等级考试，英语等级考试，通过考试，使我更加明白了自己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，能有的放矢的学习。

在思想上，通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习，在课余时间看了许多的名人传记，使我树立了正确是世界观、人生观和价值观，有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

在生活中，大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候，我也积极参加了系学生会的招聘，并有幸成为系学生会的成员，而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力，开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛，并获得了校十佳歌星的称号，比起名次更重要的`是我收获了许多精神上的东西，让自己在做事情的时候比以往多了份从容。假如说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，能从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

大学生活学习的经历对我受益匪浅。因此，我会深深地感激我的同学和教师他们对我的帮助，更要感谢我的母校，感激他给我的这一切。

作为积极向上的时代青年，我会将学校的文明和知识带到社会，不由于自己暂时的大专文凭而失去信心，我会更加迫切地要求自己、充实自己，充实再充实，不断完善自我，我相信用心一定能换得我今生的精彩。

毕业生自我鉴定4

我是XX大学经济管理学院会计学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人希望为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅。本人在几年中系统学习了财务管理、经济学、金融学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、税法等课程。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；

2、掌握会计学的定性、定量分析方法；

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的.能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！

毕业生自我鉴定5

经过三年的函授学习，我的专业水平和技能有了很大的提高，这将是我人生的一个很大的起点。所以，我将在这里写下我这三年来的成就。以下是我的自我评价。

(1)政治上思想上。

本人政治方向坚定，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。在函授期间，我尽力遵守学校的规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬老师，热爱自己的班级，与同学相处融洽，关系融洽。班级事务主动参与，乐在其中。我相信帮助别人是幸福的.基础。

(2)学习目的和态度。

我已经顺利完成了学院规定的课程。虽然函授已经三年了，但是真正进行面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间坚持以前学习时代的风格，不迟到不早退。如果你有重要的事情，向班主任请假。上课认真听老师讲解，做学习笔记，把自己的困惑拿出来和老师讨论。我总是高质量地完成老师布置的作业。因为我深深明白，这是我提升自我水平和技能的机会。

(3)收获和经验。

我一般不看书。函授学习让我感受到自己文学素养的不足，促使我去学习各种文学书籍，并结合平时的教学工作。教学取得了良好的效果，个人素质有了很大的提高。

(4)工作学习的处理。

在学校，我尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。别忘了曲师大老师的指示。充分利用我的闲暇时间，去了解和消化那些在通信过程中无法详细讲解的书本知识。没有付出，就没有收获。我孜孜不倦的学习，使我能够从容应对每一场考试，取得好成绩。

(5)存在的问题和努力方向。

虽然是三年的函授学习，但实际只有三个月左右。函授老师虽然备课认真负责，但是学生真正能从老师身上学到的东西并不多。大部分知识都是靠自己在教学实践中的积累和领悟。在以后的学习中，我会在这个基础上继续学习，提高自己。

有人把函授学生学习的目的总结为:拿文凭，增长知识，交朋友。的确，我的本科函授学习是认真而充实的。三年的严寒酷暑，我有所收获。这是我对函授毕业生的自我评价。以后，我会让我的教师之路走得更好，更充实！

毕业生自我鉴定6

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的`一致好评。

我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“xx表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《xx学报》和《xx报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在xx下学期学校举办的“xx知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第xx名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第xx名，为学校赢得了荣誉。

毕业生自我鉴定7

毕业，这个字眼是有些伤感的，但是当我们面临着即将毕业时，也正是我们回望过去展望未来的时候，为了让自己前行的道路更加稳妥正确，还是得为自己做一个毕业自我鉴定，看看大学几年下来，自己从一个高中毕业生成长为了一个怎么样的大学毕业生。本人现对大学的自我做一个鉴定，以保证之后能够更好地出发。

在大学的这几年里，可以说我的变化是巨大的。在大一时，我从一个懵懂无知的高中生变成了一个求知欲旺盛的大学生，每天除了对专业课的钻研外，还会将别人都出去玩的时间用在学习上，按我室友对我的话来说就是，你不是在教室学习就是在图书馆学习，不是在图书馆学习就是在寝室里学习，除非是室友或者朋友生日会一起吃个饭外，所有的时间都在学习。当时的自己还不是书呆子的那种学习，当时的自己是一种对世界充满着好奇的学习令人无法自拔。

也许是大一读书读太多了还是怎么着，到了大二的时候，转而又将课余时间投入到了社团的实践当中。不过哪怕是在社团的实践中，我也依旧还是一个好奇心强的人，社团里的活动中，总能看见我的身影，甚至从一个小小的社员成长为了一个副社长，成为了社长的得力助手。然而，大学里我的变化依旧是摸不准的。

在大三的时候，我又告别了社团，转而投入到了真正的实习当中。这时候的自己已经是一个既爱学知识又爱实践的学生了。这时候的实习是我第一次进行本专业相关的实习，有因为自己非常想留在实习单位的缘故，我比任何一个实习生都要勤奋努力，实习中的老师都被我问了一个遍，只要在实习中遇到了什么问题，或者发现了什么更好的工作方式，我都会找实习单位的老师探讨，以致于实习单位的老师都因此而认识了我，也愿意为我解答问题或者交流工作。

也许正是有了大三的`实习经验吧，在大四的时候，我又经专业课老师的推荐，去到了一个更是可望而不可及的公司实习，我第一次认识到了自认为优秀的自己，在这里，根本算不上什么，这个公司里的人可以用“藏龙卧虎”来形容，每一个不可貌相的同事都有着非常厉害的能力。当然，也正是这样的自愧不如，让我在这一年的实习中，更加勤奋努力了，因为只有这样，我这种没什么天赋的才可能脱颖而出。

毕业生自我鉴定8

经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了传媒专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习,在能力上有过硬的基础，在专业知识和专业素养上也掌握得比较牢固。但我认为这一点还是不够的，还感觉有必要来作一个自我评价，希望自己以后能取得更的进步。

扎实的`专业基础：

3年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长;哲学、法理学、学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。

较强的科研能力：

已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻记者》头条刊登，并被人复印资料《新闻与传播》全文转载;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”;为江苏省省级重点工程课题主要成员。

丰富的实践经历：

中国青年报台xx电视台、xx日报、xx网等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。

良好的协调组织能力：

20xx年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人;曾主持xx电视台新闻频道2次全省观众调查。

毕业生自我鉴定9

本人在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇敢挑战自我。时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任新强，这都是我的优点，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，经常配合同学们完成各项工作，得到了大家的一致好评。

实习期间，在老师的指导和支持下，我总计听了x节课左右，上了x节课。教学实习中，总的.来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。

在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！

在这即将挥手告别的时刻，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

毕业生自我鉴定10

能够在20xx这个有着深刻纪念意义的年份毕业，是我的一大荣幸，这让我会始终记得用一颗爱人之心去爱众生、爱这个世界、爱我即将要面对的真正的生活。

有人说毕业意味着失业，我想那一定是一个不爱学习或者不能够很好认识自己的同学说出来的话吧？现在能够考上大学的学生，又有多少会没有工作呢？嗯，也许的确有，只是我或许不应该去职责别人，而更应该感谢一下我自己。在这大学的时光里，我没有虚度这几年的光阴，我在学校里除了爱学习还爱好社团活动，更爱阅读，我知道是这些事情教会了我“学习”这个件事儿，是这些事情教会了我如何更好的认识自己以致在还没毕业的时候就已经找到了自己满意的工作在进行实习，这是我这大学四年的努力和付出换来的好结果，我为自己感到高兴。

在这几年的时间里，我从一个普普通通的学生，通过专业课的学习，已经成为了一家电视台里面的实习主播，我想这和我在专业课学习上的舍命是分不开的。最开始学这个专业是因为胆子小，为了锻炼胆子而学了，在真正开始学习的时候，不知道有多少次是因为不敢站在镜头前而哭着忍着录完节目的，后来慢慢的，胆子就大了，再遇到上镜主持这类的事情，竟然已经可以收放自如了，这其中的苦与泪，真是只有我自己知道，也只有我自己知道我从一个胆小鬼变成一个主播的转变有多大。

在这几年的时间里，我还从一个只当过学生身份的人变成了一个也能当学生干部的人。在学生会里，我凭借自己慢慢放开的胆量获得了同学们对我当学生会干部的支持，也凭借自己那一颗为人民服务的心，帮助学校和学校同学做了许多可以供我终身回想的好事，也为学生会的建设付出了我宝贵的`时间。现在回想起来，依然觉得值得，是这些活动让我更加能够适应社会上真实的模样，是这些活动让我能够真实的认识自己。

这几年的在校生活里，我去的最多的地方是图书馆。在室友们还没有起床的早上，早早练完早功去食堂吃早餐，然后去图书馆待到中午时分，去给室友们买几份饭带回去给她们吃，想想别人睡懒觉的时间，我没有浪费，都用来去图书馆学习，我就想感谢这样的自己，是这样自律和好学的自己给我带来了不一样的人生和更多可供选择的机会。

毕业生自我鉴定11

在思维上，最让我骄傲的是通过不断的努力学习和提升自己。我成功地加入了中国共产党，成为了一名光荣的党员。我觉得好像给自己的生活添了神圣的一笔，它转化成了一种无形的力量，无时无刻不在鼓励我，督促我，检查我，让我有好的作风，真诚待人，更好地与人打交道。为社会，为学校，为同学，为身边的人做事，不再觉得是负担，而是愿意去做并且能够得到满足和快乐，一直追求人格的升华，关注自己的品行。

踏实，为了适应社会发展的需要，我认真学习专业知识，对专业一丝不苟。因为我学的是计算机专业，所以很看重自己的实践能力。除了理论学习，我的实践能力也有了很大的提高。然后，我懂得运用学习方法，注重独立思考。学习时，以“独立思考”为座右铭，时刻保持警惕。凡事勤于思考，有不懂的地方多向别人请教。随着学习的进步，我不仅学到了公共基础学科的`知识和大量的专业知识，而且在思想上有了质的飞跃，可以很快掌握一门新的技术知识，我认为这对以后很重要。我有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。我总是从头到尾完成每一件事，即使再难也全力以赴追求最好的结果。因为这种意志，我把自己当成自己的主要因素，相信只要有毅力铁棒，就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。这么多年，我一直在和自己抗争，准确的说，是和自己的意志抗争。现在回想起来，我确实比以前强多了，但我不会松懈。

在大学生活中，我坚持自我反省，努力完善自己的人格。现在我明白了真相。乐于助人不仅能培养高尚的品德，还能获得很多好处。帮助别人就是帮助自己。回顾过去的几年，我很高兴在我的同学有困难的时候帮助了他们。同样，在我有困难的时候，我的同学无私地帮助了我。我总是非常尊敬老师，因为当我不知所措时，他们会指导和帮助我。没有老师的帮助，我可能不知道去哪里。现在我意识到，道德品质与其说是一个人的道德品行，不如说是一个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就要对社会承担一定的责任和义务。具有高尚的品德，才能正确认识自己的责任，在贡献中实现自己的价值。

通过这四年的学习，我学到了很多东西。自从我第一次进入学校，我经历了许多挫折和挫折。让我明白了一个道理，人生不可能一帆风顺，只有勇敢面对人生的每一个岗位，我们才能精彩。当然，这四年来，我难过过，失落过，心疼过，委屈过，这都是因为我的缺点和缺陷。人生总有缺点。经过四年的学习生活，我发现自己的不足在于专业知识水平有待进一步提高，社会阅历和经验太少。以后我会努力提高和完善自己。为以后的生活和工作打下了坚实的基础。

四年的锻炼只给了我最初的经验积累，远远不够我面对未来，走向社会。所以，面对过去，我无怨无悔，来到这里是明智的选择；面对当下，我努力；我期待未来有更多的挑战。克服困难，抓住每一个机会，相信你会演出精彩的一幕。

毕业生自我鉴定12

四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入大学时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂，四年的大学学习生活就要告别了，毕业之际，对自已四年来的大学校园生涯作一个自我鉴定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习方面上

能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过四年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的'座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

这是我四年学习以来的个人鉴定，毕业了，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。

毕业生自我鉴定13

这是高一，新的环境，新的生活。我每天都努力学习，积极生活，希望自己能成为一个更强的人。

这一年的学习，我学到了很多知识，为自己的未来打下了良好的基础。热心帮助有需要的学生，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的党和社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各种活动，努力上进。在学校，我遵守中学生守则和中学生日常行为守则。尊敬师长，组织纪律性强。学习上严格要求自己，注重探索适合自身情况的学习方法，思维积极，分析问题和解决问题的能力强，学习成绩优秀。

我希望我将来能成为一个伟大的人，坚强，宽容。

步入高二。

我学习更加努力，一直为自己的目标奋斗。本人自学能力强，勤于研究，乐于思考，学习时间安排合理，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到见解。学习中找出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，所以成绩得到了提高。希望继续努力，争取更好的成绩。

在学校，团结友爱，乐于助人，坚持“做自己，然后管别人”的信念。在生活中，我有着严谨认真的作风，我朴实真诚，节俭独立。热爱集体，尊敬老师，按时完成班级布置的任务。

高中生活的最后一年，虽然累，但是很有意义。

那些年之前，我还是个年轻人。学了之后只会乞求善良，希望别人欣赏我。

但是，再年轻也要坚强，心中对做一个强者的追求一直没有改变。这么多天，不要因为走得太远就忘记了开始的初衷，“做真实的自己”。

好好学习，乐于助人，在乎别人眼中的自己，坚持自己喜欢的一切，努力做一个坚强的人。我高三就是这样。

毕业自评抄100字(第三部分)时间过得真快，大学生活转眼就要过去了。进入郑州大学护理学院以来，我一直以严谨的学习态度和积极的热情投入到学习和工作中。虽然我有过成功的喜悦，也有过失败的苦涩，但是日益激烈的社会竞争也让我充分认识到，要想成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生，这些练习是非常基础和必要的。我在大学里学到的，感受到的，体会到的，都会指导我的人生！

政治上，本人政治方向坚定，积极进取，热爱祖国，热爱人民，坚定拥护中国共产党的领导，拥护党的方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立正确的人生观和价值观。

在学习上，怀着对知识的.渴望和追求，一直严格要求自己，勤奋好学，好学，态度端正，目标明确。为了使自己成为一名具有现代信息和职业技能的合格毕业生，我牢固地掌握了本专业的基础知识和技能。除此之外，我还广泛涉猎了其他学科的知识，让自己有更多的机会参与社会实践，理论联系实际。

在工作中，除了积极参加学校、部门、班级组织的各种活动，结合自身特长，还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获奖，为学校争光，得到学校、老师、同学的认可。

在生活中，我养成了良好的生活习惯，生活充实有序，生活态度严谨，生活作风良好；为人热情大方，诚实守信，乐于助人，自我评价《护理与助产专业毕业生自我评价》。有做人的原则，和同学朋友和睦相处，共同进步。

体育方面，认真参加和学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各种课外活动，不断丰富自己的阅历。

三年的大学生活，让我的知识水平、思想水平、工作能力都上了一个新台阶。在即将告别美好的大学生活，踏上社会征程的这一刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感，迎接新的挑战，攀登新的高度。

毕业生自我鉴定14

在大学的期间，我主要是以提高自己的综合素质作为目标，以自己的全面发展作为努力的方向，树立正确的人生观，价值观和世界观。在这么久的时间里面，四年的大学生活也已经要接近尾声了，非常觉得有必要要对自己大学四年的得与失，从中继承好的方面，也要改善不足的地方，做出一个自己的自我鉴定，不仅能够回顾自己曾经的历程，也是为了能够走好将来的道路。

在思想方面，我追求上进，自己的思想觉悟对比之前有了很大的提高，我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度，我觉得一个人的价值，主要是由这个人对社会，对其他人所做的贡献来进行衡量的，我所秉承的理念，就是服务社会的宗旨，努力实现自己的人生价值。

学习方面，我认为大学生的首先任务还是要学好自己本专业的基础知识和相关技能，要广泛的阅读各个领域的.书籍，开拓自己的事业，所以在学习上，我踏踏实实去腥求学，刻苦认真，吃苦耐劳，一点也不会放松，我坚信一份耕耘一份收获，对于我们专业的学生来说，光学会书本上的知识是远远不够的，还要利用课余的时间，经常阅览医药卫生方面的书籍。因为曾经多次协助教师做好科研课题，取得了不错的成绩，最重要的是在这个期间，我学会了书本以外的一些道理和知识，做任何事情都要有智慧，毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我自己以后的工作打下了坚实的基础。

另外我也明白了，这个社会是一个快速发展的信息时代，我们只有不断地吸取新的知识才不会落后，所以我也完成了自己的计算机的相关等级考试。在生活方面，我最大的特点就是热情待人，勇于挑战自己，时间观念强，有着很好的生活作风，待人友善，所以和别人相处的时候，大多数都是非常融洽的。

毕业生自我鉴定15

本人大学三年用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关心集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的`时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。