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中秋节班队活动主持稿(通用5篇)

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在现在的社会生活中,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是一门艺术,一般来说有固定的套路。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的中秋节班队活动主持稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋节班队活动主持稿(通用5篇)

中秋节班队活动主持稿1

序曲:

主持1:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学和家长们:

合:大家晚上好!

主持1:今夜,伴随着皎洁的月光,又一年佳节来到!

主持2:今夜,我们南校区四年级全体师生和家长,欢聚一堂!

主持1:今夜,让我们在月光下吟诗对月,共享中秋的收获。

主持2:今夜,让我们在月光下望月高歌,共享中秋的晚宴。

合:现在我们宣布,盛泽实验小学南校区中秋篝火亲子赏月活动现在开始!

主持1:首先我们有请徐校长为我们的中秋篝火亲子赏月活动致辞!

主持2:感谢徐校长对我们全体四年级学生的关爱与殷切希望,感谢您的中秋祝福!

班级月亮诗朗诵:

主持1:在今夜这个人月两团圆的日子里,我们也祝福所有的师生、家长月圆人圆梦圆。首先有请我们四班同学为大家集体朗诵苏轼的《水调歌头》。

主持2:但愿人长久,千里共婵娟,这既是美好的愿望,也是美好的祝福。月亮是光明的象征,月亮常常寄托着人们的某种情思,下面有请四班同学为我们集体朗诵《我与月亮》。

主持1:我与月亮不远不近、不离不弃,月亮是我梦想的追求。古时李白也曾经《把酒问月》,他究竟问的是什么呢?接下来我们有请四班同学为我们集体朗诵《把酒问月》。

节目表演一:

主持2:今人不见古时月,今月曾经照古人。让我们珍惜今生的点滴光阴,在瞬间把握永恒,永远记住今夜的温馨与美好。接下来我们请听四班同学为我们带来的亲子合唱:《月亮代表我的心》。

主持1:感谢四班同学的亲子表演。还记得那首童谣吗?弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头儿尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天,多么熟悉的童谣,多么富有诗意的童年幻想,现在有请徐燕老师为大家带来歌曲《弯弯的月亮》。

主持2:弯弯的月亮,别有一番风味,感谢徐老师给我们带来的优美歌声。听了这么多的月亮歌,大家可见过在月下表演武术吗?那种意境一定很美!接下来我们有请四班的同学出上句诗,四班的同学对下句诗,对不出的同学或班级可要罚一个节目哦!一轮后,我们再请获胜的班级出上句诗,请四班的同学对下句诗,以此类推!我们先有请四班同学……

节目表演二:

主持1:有趣的对诗游戏结束后,让我们继续欣赏节目,接下来我们一起欣赏四班同学和家长带来的亲子合唱:《荷塘月色》。

主持2:好美的荷塘月色,我也真想变成一只鱼,静静守候在荷塘中。问主持人1:某某某,你见过红月亮吗?

主持人1:没有。

主持2:红月亮在哪有?究竟是什么样的呢?让我们一起欣赏黄春娟老师带来的歌曲《红月亮》。

主持1:一曲《红月亮》让我们深深陶醉在了美妙的歌声中,让我们想起了自己的家乡,想起了家乡的亲人。家乡有我亲爱的阿爸,阿爸是否还在远航,那滴滴螺号声啊,是我在唤阿爸归航,请大家欣赏由我们四年级三个班同学共同表演的舞蹈《小螺号》。

主持2:感谢三个班的同学为我们带来的欢乐舞蹈。今天啊,我们南校区还特邀了一位嘉宾,她是来自总部舜湖校区的马晓菲老师,我们有请马老师为我们带来小提琴演奏《明月几时有》。

祭月吃月饼:

主持1:感谢马老师为我们带来的小提琴曲,优美的琴声,仿佛把我们带到了远古,让我们再一次回味苏轼的那句千古名句“但愿人长久,千里共婵娟”。

大家都知道中秋节我们有吃月饼的习俗,据说中秋节吃月饼始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后清朝人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日。

主持2:也有相传我国古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚便道出了中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,慢慢月饼也就成了节日的礼品。

合:今天也让我们一起品尝这中秋的月饼,这团圆的月饼。让我们一起吃一口月饼,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

中秋节班队活动主持稿2

开场白:

尊敬的爷爷奶奶爸爸妈妈们,欢迎大家来到xxx幼儿园,和孩子们共同度过中秋佳节。在这里,首先祝大家身体健康,阖家幸福,团团圆圆。也希望家长们和孩子通过此次活动,能够更深的体会到浓浓的亲情。

此次活动主题是“花好月圆”,老师们设计了四个环节:

1、亲情问答,答对有奖

2、手工制作—阖家欢乐灯

3、尝月饼,交朋友

4、摘灯,带着幸福和希望归去

环节一:

亲情问答

选择一些传统故事作为亲情问答的脚本,例如嫦娥奔月、夸父追日等。

环节二:

做灯笼

有请XX老师示范并讲解手工的程序和要求后,家长与孩子一起完成制作一盏灯笼。

环节三:

尝月饼

老师给各位小朋友与家长们分发月饼,体验传统节日的气氛。如果家长们自行带了月饼,可以与同桌互相分享。在吃月饼的同时,老师可以在一旁讲解月饼的来历。

环节四:

摘灯

请家长带上宝宝,回家前摘一个灯笼。但有一个条件:每个家庭不能摘自己做的灯笼,然后仔细看看灯笼上的名字,那个名字就是您的天使,为您带来好运、幸福。

结束语:

再见,再见。今天的中秋节活动到这里就结束了,让灯笼照亮我们回家的路,让浓浓的亲情引导我们,再次祝大家中秋节快乐!

中秋节班队活动主持稿3

一、开场白:

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友大朋友们:

大家好!

秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节,在这样一个预示着团圆的日子里,我们相聚在一起,共同庆祝节日,我代表启点教育的全体老师,欢迎大家来的到来。祝大家中秋节快乐,国庆节快乐,往后的每一天,都快快乐乐!

二、领导讲话:

1、本次活动的成功举办,得益于志愿者的支持,家长们的积极参与,老师们辛苦的'付出,学校领导的多方协调。在这个幸福团员的日子里,启点教育也有很多话想和大家说,让我们用热烈的掌声为本次活动致辞!

(校长讲话)

2、非常感谢李校长热情洋溢的讲话,让我们带着这些祝福和期待,勇敢且努力的走下去。我们相信,孩子们的明天一定会更加美好!

三、热身环节:

接下来我们的活动就要正式开始了,大家坐了这么久,就一起站起来活动一下吧,现在请大家把小一直往后面移一下站起来,我们围城一个大圆圈,要开始玩游戏咯。

1、《加油小宝贝》

现在请宝贝和家长跟着杨杨一起先原地踏步走(一个八拍)现在我们来切切菜,左切切,右切切,哇!大家都非常的厉害哟,那现在我们一起跳起来拍拍手,最后大家会不会做请的动作呀,一起来尝试一下吧,好了,现在我们跟着音乐一起来做动作吧

接尾:大家现在累不累啊?想不想休息呢?那好吧,我们现在一起来休息20个数,休息一下吧,我们一起数1、2、3......大家刚才表现得特别棒,动作也很标准哦,给你们一个大大的赞

2、《磨合握手》

那现在我们要一起来玩一个互动游戏,宝贝们平时都有没有和妈妈拥抱呢?有啊,那我们现在抱一下吧,是不是拥抱会特别的开心呢?对啦,那大家想不想获得更多的拥抱呢?现在和左边的小朋友抱一抱,在和右边的小朋友抱一抱,那待会呢我们音乐想起来之后,在家长和老师的辅助下,我们就跟着跑圈圈当老师说2的时候,我们就两个人一组拥抱,老师说3就是三个人一组拥抱,明白了吗?

刚才的游戏中大家都表现的很不错哦,部分小朋友还可以自己组队呢,

三、那现在老师要请小朋友们先去洗手,我们要开始来自己动手做美味的食物了哟

(孩子洗手,老师摆桌子椅子,洗完手坐在位置上分发材料,讲注意事项,小心刀具,不要浪费食材,做完了再去洗手,)

洗手回来手指游戏《手指律动》

四、分享会

哇,在我们阿姨的辛苦下,刚才大家做的可爱的饺子,汤圆已经可以吃啦,现在请大家先坐好,老师叫到那一组,那一组的宝贝们就排好队到阿姨这里来领取食物,让老师看看,那一组的小朋友做的最端正呀,哇大家都做的很好哦,那现在请xxx去排队吧

五、大合照

各位大朋友小朋友,在难得的今天,我们一起来照一张合照吧,一起留下今天的美好,(组织站队并拍照)

六、结束语

相逢是缘份,相聚是首歌,朋友们今天的相聚是很开心的一件事情,更是一件特别有意义的事情。“但愿人长久,千里共婵娟”借这句诗,在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远团团圆圆!祝我们的家长,我们的每一个小朋友永远是快快乐乐,平平安安!未来可期,让我们携手共同祝福大家,中秋节快乐!

中秋节班队活动主持稿4

尊敬的各位家长,各位来宾:

大家上午好!

又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。大家一起为明天更美好而相聚!在活动开始之前,请允许我代表庠瑞国学馆的所有老师感谢大家的到来,并且送上我们的祝福,祝福大家年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,家和万事兴!谢谢大家!

幸福是什么?幸福是一种感觉,就好象寒冷的冬天,太阳照在身上暖洋洋的感觉,对爸爸妈妈来说每天看见宝宝微笑的脸,就是最大的幸福,下面请欣赏由庠瑞宝贝给我们带来的舞蹈表演,幸福的脸。

中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极宝贵的文化遗产。沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。

下面请欣赏宝贝们给我们带来的经典诵读《论语》掌声欢迎!

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。请欣赏大班为我们带来的舞蹈表演<春晓>。

接下来是我们的精彩问答环节,现在由我给大家念一段文字,我所提问的问题全都在这段话中,请小朋友和大朋友仔细认真地听,一会我提问,谁能答出来,谁就可以获得我手里的奖品,希望大家积极回答我的问题。小朋友们你们准备好了吗?

每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的由来在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。据说此夜月球距地球最近,月亮最大最圆最亮,

人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

好我的问题来了,

请听第1题:请问每年的农历什么时间是我国的传统的中秋佳节

请听第1题:请问仅次于春节的第二大节日是什么?

请听第1题:在中秋节这一天月亮有什么特点?(月亮最大最圆最亮)

请听第1题:中秋节又称为什么节?(团圆节)

问问大家,都拿到礼品了吗?有没有拿到的小朋友也不要着急,接下来是卢老师的问答环节,掌声有请卢老师。

掌声欢送卢老师,今天的歌是美丽动听的,今天的舞是优美动人的,我们的生活是五彩缤纷的。

请欣赏小班小朋友为大家带来的小快板《小蚂蚁》

当音乐响起时,当身体舞动时,我们感受到的是快乐。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。

感谢各位精彩的表演,将我们带入快乐氛围中来。不过,接下来的环节,将会让气氛更加的热烈起来。有请苏老师给我们带来互动游戏,掌声响起来。

接下来是我们二等奖的抽取

好感谢大家的积极参与!

接下来是我们的话剧表演《小兔子乖乖》请欣赏

今天,我们欢聚在一起,共诵千古美文,共诵中华经典,聆听诗文、书韵。今天,我们登上这多彩的舞台,共品千古美文,感悟经典人生。

接下来请欣赏《千字文》节选

最后呢是我们的精彩的一等奖的抽取,这个请出我们一直默默支持我们的周老师为我们抽出今天的一等奖奖品的设置奖金学费代金卷100元大礼包一个。周老师说谁的掌声最响亮就是谁的?不鼓掌等什么呢?

伴随着这美妙的哦音乐,今天庠瑞国学馆的大家庭的聚会,也接近尾声了,需要提醒大家的是在退场的时候您可以凭着领奖卡领取我们庠瑞国学馆给您准备的精美的月饼一块。再次感谢大家的积极配合。

在这个特别的日子里,庠瑞国学馆全日制私塾幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆中秋节到来!

这学期孩子们入园时间不长,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是孩子们的勇气是可嘉的,让我们再次把掌声送给他们!

中秋节班队活动主持稿5

尊敬的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈们:

金秋送爽,月圆人更圆。

欢迎大家来到幼儿园,和我们的宝宝共同度过中秋佳节。

我首先祝大家身体健康,合家幸福,团团圆圆。也希望你和包包通过这次活动,更深的体会浓浓的亲情。

我们这次活动的主题是“花好月圆”,这里再一次祝福大家生活美满,全家幸福团圆!

此次活动我们设计了四个环节:

(1)亲情问答,答对的家庭有奖哦。

(2)手工制作---中秋团圆灯。

(3)品尝月饼,体验亲情。

(4)摘灯,带着幸福和希望归去。

环节一

好,我们现在进入第一个环节。请家长积极准备回答问题,小朋友也可以回答哦!

(1)农历八月十五是我国传统的中秋节,民间多在此夜合家团聚,又称团圆节。八月中秋节起源已久,其中,有许多美丽的神话故事和传说,哪位家长能举出几个例子?

【嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药】。

(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。

(3)嫦娥飞天的故事给了我们很深的启示:美好的生活不再与地位的高低,也不再与金钱的多少;我们的宝宝从小就应该懂得这个道理:亲情才是最重要的,团圆才是最幸福的。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心,古往今来,有多少引用中秋团圆的诗句!其中,有一句,可以说是中秋节永远的主题:但愿人长久,千里共婵娟。请问,这句是出自哪位大诗人的哪首诗词?谁可以背诵一下?

【如果没有,老师可带幼儿背诵】

(4)好,但愿我们和我们远方的亲人,共同拥有一个月亮。现在,我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的,您现在又怎样过中秋?

(5)下面,我问一个问题,什么地方的月亮最亮?为什么?

【月是故乡明】

(6)月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗,这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗,请问,这首诗的名字是什么,请您背诵一下。

【静夜思】

(7)刚才那位老人说了,我们要在中秋节祭拜月神,品尝月饼。现在市场上月饼种类繁多,琳琅满目。下面我请一位老人说出几种不同种类的月饼。

(8)吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌,请问,歌名是什么,谁会唱?我这里有音乐。

【常回家看看】。

环节二

有关中秋的知识太多了,由于时间有限,我们把活动转入第二个环节:亲自手工---中秋团圆灯。请梁老师示范讲解手工的程序和要求。

(中间做手工过程)

【手工完毕,将灯笼挂起来】

五彩的灯笼挂起来了,他照亮了我们的心,温暖了我们的浓浓亲情。下面,我们的活动将进入倒下一个环节:品尝月饼。

环节三

这里有幼儿园发给小朋友的月饼,也有我们家长朋友自带来的水果,月饼。下面,请梁老师将幼儿园的月饼发到孩子们手中,而我们自带的月饼则放到一块,请大家分享(用托盘端水果月饼请家长,小朋友随便拿自己喜欢的,要求每人一份)

好,请大家开始品尝月饼。

【大家边吃老师边解说】

在这美好的团圆之日,我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌,流淌。这甜美的月饼,这鲜美的水果,请小朋友们用双手捧着月饼,献给你亲爱的爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈,让他们吃一口。

我们的爷爷奶奶姥姥老爷们,他们这么大的岁数了,仍旧肩负着接送孩子,缝衣做饭的重任。今天为了参加孙子的活动,他们迈着蹒跚的步子冒雨来到了幼儿园。

我们的心应该多么感动!我们的爸爸妈妈,一天天忙碌,奔波,为了生活,为了孩子宝贝们,请让他们吃一口你的月饼,请对爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈说一声,谢谢,我爱你!

此时,我们的心融化在着浓浓的亲情里,我们在这里,品味着团圆,我们拥有同一个月亮,这就是我们今天的主题:花好月圆。

再一次祝愿大家幸福健康,团团圆圆。

今天,通过这次活动,我们让孩子懂得了珍惜,理解了亲情,学会了分享,让我们共同祝愿我们的孩子,快快乐乐,健康成长。孩子们,家长朋友们,让我们一起大声喊出来:但愿人长久,千里共婵娟,但愿月圆人更圆!

我们的活动马上进入第四个环节。

请家长带着您的宝宝,到家前摘一个灯笼。有一个条件:每个家庭摘得灯笼都不能是自己做的那个,然后请您仔细看看您所摘得灯笼上贴的名字,那个名字就是您的天使,它会给您带来好运,带来幸福。请您,在心里默默的感谢他,祝福他。

环节四

再见,再见。让灯笼照亮我们回家的路,让浓浓的亲情引导我们,祝大家中秋节快乐!

孩子们,今天晚上的月亮又圆又大,我们回去和爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月好不好?

再见,再见