有关主持的主持词4篇大纲

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在一步步向前发展的社会中，各种场合可能都需要主持人，主持词怎么写才合适呢？下面是小编整理的主持的主持词4篇，欢迎阅读与收藏。

主持的主持词 篇1

活动过程：

一、整理队伍

1、中队长：全体立正，各小队整队，清点人数。

2、小队长：报告中队长，第x小队原有x人，实到x人，报告完毕。

3、中队长：接受你的报告，请归队。

4、中队长：报告辅导员，五（4）中队原有58人，实到58人，报告完毕，请指示。

5、辅导员：接受你的报告。活动按中队委的计划进行，祝活动圆满成功。

二、活动开始

中队长：五（4）中队“讲安全 共建有序校园”主题队会现在开始。

1、全体立正：出旗——敬礼——礼毕。

2、全体唱队歌。

女：我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。

男：安全第一是家长老师们常挂在嘴边的话。

女：让我们将安全常记心中，热爱生活，珍惜生命。

男：你们看，碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。

女：你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。

男：清晨，当朝霞映红我们的双颊，当树上的鸟儿唤醒我们的梦想。

女：当我迈着轻快的步伐来到学校，新的一天开始了。（两女生快乐的进入学校）

男：但是，这样的美好，却存在着缺憾，请听资料汇报

女：听到上面这一个个触目惊心的数，给大家留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。

男：是啊，这些安全事故就是因为我们安全意识的淡薄，悄然地在我们身边发生了。女：那么接下来就请欣赏小品《 》。

男：小品里同学的行为就像一个个定时炸弹，随时会爆炸。那现实生活里，在我们的校园里，你还发现什么安全隐患呢？

男：在我们的课间十分钟里，说说笑，聊聊天，挪挪身，动一动，可本是让同学们自由放松的快乐时光，却经常引发安全问题。

女：接下来请欣赏快板《 》

女：同学们，安全是快乐之本，是你的生命得以延续的保障。

男：也许你不以为然，也许你一时疏忽，都有可能给你带来一生的遗憾。下面请欣赏诗朗诵。

女：我们身上寄托着亲人的期盼和祖国的希望，因此，我们要珍爱生命。

男：作为学生，我们更多的时光都是在校园里度过的，我们在安全方面应该怎么做呢？请我们班的安全委员来告诉大家吧。

女：生命是一曲乐章，奏响在时间的`河流里。

男：生命是一泓清泉，流淌在亲人的心田。

女：大家还记得我们班的安全歌吗？下面就让我们一起来朗诵

男：看来大家记得可真牢。

女：是啊，只有人人都做到守纪律，讲安全，才能创建一个有序的校园环境。

男：我们才能拉开生命的风帆，徜徉在知识的海洋中。

女：请欣赏女生合唱《让我们荡起双桨》。

男：呀，好悦耳的歌声啊，希望校园里响起的永远都是同学们欢乐的笑声和动听的歌声。

女：那我们更要时刻讲安全，掌握必要的安全知识，珍爱自己的生命。下面就让我们进行一个安全知识问答，看看谁知道得最多，掌握得最好。

男：其实只要每个同学多留心，多注意，安全就会时时跟随我们。我们也就能健康快乐成长，让我们高喊起我们的口号

（全体齐喊：平安校园，我能行）

男：下面让我们用最热烈的掌声有请我们的辅导员讲话，掌声欢迎。

2、辅导员讲话：、

男：: 全体队员立正，准备呼号。

4．中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗! 全体队员：时刻准备着!

5．中队长:五（四）中队的“讲安全，共建文明校园”主题队会活动圆满结束。

退旗，敬礼!

安全委员讲的

注意在校时的用电安全。放学后值日生要切断教室电源，如发生断电情况，要报告老师请电工修理，不要自作主张去进行线路维修；打扫卫生要注意安全和保护电器，切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘，如果有必要进行彻底清扫，也要在切断电源的情况下进行。

注意体育运动时的安全。在运动之前要做好准备活动，并能正确使用体育器械，饭后不宜立即参加剧烈运动，患病的同学也不宜参加运动或剧烈的运动。

注意课间活动中的安全。课间不要在教室、门口、楼梯、走廊内急跑、追逐打闹和做恶作剧，不要做有危险的活动和游戏；上下楼梯精力要集中，一律靠右行走，不跑跳，不追逐打闹，不前推后拥；在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆，或从走廊向楼下扔任何东西。

注意上、放学时的安全。要按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备；放学时要以班为单位站队下楼、随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留；出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情；需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在指定地点静静等候。

主持的主持词 篇2

祝在新的一年里

年年快乐快乐年年

年年好运好运年年

年年富裕富裕年年

年年美丽美丽年年

年年高兴高兴年年

年年顺利顺利年年

年年大吉大吉年年

年年丰收丰收年年

年年如意如意年年

年年吉祥吉祥年年

年年健康健康年年

年年幸福幸福年年

年年发财发财年年

年年成功成功年年

（可以自己发挥吉祥词语）

主持的主持词 篇3

甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级XX年庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙：踏着圣诞的脚步，

甲：伴着飞舞的雪花。

乙：圣诞老人驾着鹿车，

合：一路欢歌向我们走来。

甲：带着圣诞的祝愿，

乙:怀着久久的期盼，

合:我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）

甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项 圣诞知识知多少 有奖抢答。

甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项文艺节目表演。

四、活动的第四项 游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项 是说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，

乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽 的祝福。

乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！

合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—-一一实现。

六、活动的第六项 分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。

乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。

甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）

七、

甲：快乐的时光总是过得特别快。

乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）

甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

主持的主持词 篇4

尊敬的各位来宾，亲爱的魔友们：

大家，上午好

正如视频中我们所看到的那样，40年来，魔方一直以他独特的魅力渲染着世界的每一个角落。不管你是朝气蓬勃日渐繁华还是宝刀未老即将枯萎，不管你是风华正茂盛气凌人抑或低迷颓废隐于市井，每当拿起手中的魔方，是否所有的快乐、悲伤、幻灭和憧憬，都一样瞬间融化在铿锵有力的旋转中。他就是这样以自己别样的形式渗透我们的每一寸肌肤，侵占我们的每一个细胞。他会在你的生命中，线索般的贯穿首尾，让你怀念不及。曾经的一场场比赛，一次次切磋，就像是温柔的清风，让飘零的我们相遇、相识、相知。

当你老去，蜷卧在午后洒满阳光的摇椅上，你是否会怀念？ 怀念，那些年的生活，怀念，那些年的同窗，怀念，如画的青春，怀念，似水的流年。今年是高校赛举办的第五个年头，五年的时光，坎坷波折，我们并肩行走，五年的岁月，风风雨雨，我们携手同舟，经过五年的积淀与传承。我们终于再一次相聚于此，再一次共同见证辉煌。