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赠书仪式主持词大纲

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根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当下的中国社会,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编整理的赠书仪式主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

赠书仪式主持词

赠书仪式主持词1

尊敬的各位领导、老师们、同学们、同志们:

大家好!

七月流火,酷暑炎炎。今天,xx工业大学继续教育学院的领导们,顶着高温酷暑远道而来,满怀对少年朋友的无限关心和关爱,为xx第二小学的师生们奉献爱心,捐赠图书,举行“明德书屋”授牌仪式,为我们送来了一笔宝贵的精神财富

首先,请允许我介绍出席今天捐赠活动的领导和嘉宾:xxx。

出席今天捐赠图书活动的上级领导和嘉宾有:xxx。

参加今天捐赠图书活动的媒体有xxx的朋友们,让我们以热烈的掌声,对各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在,请xx工业大学继续教育学院党委书记吴同志讲话。

现在举行捐赠图书仪式,请各位领导为小学生赠书。

现在举行授牌仪式。请xx工业大学继续教育学院党委书记吴贺喜同志为xx第二小学授“明德书屋”匾牌,大家欢迎。

现在请登封市教育体育局局长同志致答谢词,大家欢迎。

现在,让我们大家以热烈的掌声欢迎登封市委、宣传部长致辞,大家欢迎。

今天,xx工业大学继续教育学院这一善举,体现了他们对教育事业的关心和支持,对广大学生的呵护和热爱。我们的教育事业需要这样的'爱心支持,只有社会各界共同努力,我们社会的进步、教育事业的发展才会与时俱进。衷心希望xx第二小学的全体学生,铭记xx工业大学的深情关爱,并以此为动力,刻苦学习,提高素质,练好本领,报效祖国。

今天捐赠仪式的各项议程已全部进行完毕。让我们再次对各位领导和嘉宾朋友表示衷心的感谢!

谢谢大家。

赠书仪式主持词2

尊敬的领导,各位来宾,老师们、同学们:

大家好!

今天,秋高气爽,硕果飘香。我们相聚在这里,隆重举行向xxxx小学捐赠仪式。参加今天捐赠仪式的嘉宾有:xxx。

首先,请允许我代表xxxx小学全体师生向参加本次捐赠活动的各位领导、各位嘉宾、各位朋友表示热烈的欢迎!向爱心助学、无私奉献的企业及各位领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!让我们再次以热烈的掌声向xx企业界的爱心人士表示真挚的感谢!

下面捐赠仪式正式开始。

仪式第一项,请允许我向各位爱心人士进行简单地介绍xx实验小学概况。

各位领导,xxxx小学校风纯正,积极向上。多年来,该校在上级有关部门的大力支持下,学校硬件设施,校容校貌、办学条件有了很大改善。该校历任领导始终坚持“追求艺术”的校训,始终坚持“惜时、守纪、乐学、求真”的学风,以文化名人为榜样,激励学生,努力把学生培养成志向高远、品德高尚、个性鲜明、创新尚美的现代文明小公民。

下面进行请学校领导讲话;大家欢迎。

仪式进行第二项:让我们以热烈的掌声请各位爱心人士。

及各位嘉宾向xxxx小学发放捐赠物品;

各位来宾,各位领导,参加今天捐赠仪式的爱心人士在快速发展经济,创造物质财富的同时,更加关注我们西区教育事业的发展,关心我们偏远地区孩子的成长,他们的这种义举将永远标榜史册,激励后人。让我们怀着感恩的心再次以热烈的掌声向他们致以崇高的敬意!下面请xxxx领导讲话;大家欢迎!

仪式进行第三项:请xxxx小学学生代表发言,大家欢迎!

各位嘉宾,各位领导,从xxxx小学学生代表发自肺腑的真情发言中,我们看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信,这些天真、纯朴、活泼、聪明的小学生们一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,天天向上,以优异的成绩汇报社会,报效祖国!

今天捐赠仪式的议程全部进行完毕。此时此刻,我们无不被一种伟大的奉献精神所感动,爱心人士慈心善举,让我们深切感受到了祖国和谐大家庭的温暖。我相信这种爱心奉献只是开始,没有终结。我们把这份关爱化作学习中的不竭动力,积极克服各种困难,努力争取秀的成绩。

最后,让我们再次响起热烈的掌声,向为本次捐赠活动做出贡献的各位嘉宾表示最诚挚的谢意!

捐赠仪式到此结束!

赠书仪式主持词3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们迎来了两位尊贵的客人,那就是特级教师张x老师,张xx老师,让我们用热烈的掌声表示欢迎。

书是智慧的钥匙,它给人以知识,给人以力量。今天,两位张老师给我们三——六年级的同学们送来了最有营养的礼物,那就是书籍!我宣布:“赠书仪式”现在开始!

本次赠的书是两位张老师自费为我们三——六年级购买的由特级教师叶xx老师编写的《小学生作文一对一精品辅导》,让我们用最热烈的掌声对张老师的赠与表示感谢。

  一、赠送

感谢张老师对我们的关心,接下来有请张老师向学校赠送图书,有请学生代表上台接受赠书。

  二、讲解

同学们拿到这一本本精美的图书,一定想从中汲取到营养,那如何更好的利用这本书呢?下面请两位张老师为我们讲讲怎么阅读使用这本书好吗?

  三、感谢

两位张老师细致的讲解、挚真挚纯的祝愿,使我们感受到了浓浓的真情,这一本本图书犹如久旱的甘露,滋润着我们的心田,又如一缕春天里的和煦阳光,温暖着我们的心扉。此时此刻,我们有的是感动,有的是感谢!下面让请学生代表讲话。

  四、结束语

赠的是图书,育的是希望。同学们,让我们多读书、读好书,不辜负两位张老师对我们的期望。我宣布:赠书仪式”到此结束!