当前位置

首页 > 教育范文 > 主持词 > 有关六一儿童节的主持稿

有关六一儿童节的主持稿

推荐人: 来源: 阅读: 1.7W 次

在不断进步的社会中,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿起到承上启下的作用。还是对主持稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的有关六一儿童节的主持稿,欢迎阅读与收藏。

有关六一儿童节的主持稿
  六一儿童节的主持稿1

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)

甲:绵绵的青山脚下花正开

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,

丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

合:下面请欣赏小品《相聚不容易》

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)

乙:一只可爱的小蜗牛,两只俏皮的黄鹂鸟,演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)

乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术

乙:我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家六一快乐,有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

丁:花朵没有阳光和雨露就会失去光彩,会变得枯萎,我们就是花朵,老师就是我们的养料,是老师将我们变得美丽。《老师,您辛苦了》

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

甲:哇塞,双簧(掌声)

乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)

演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)

演员:跟我们的一比,不过如此

乙:请欣赏相声不过如此

丙:这人生病了就得去医院,这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

甲:都说学校是学习的地方,可是学校也经常发生一声有趣的事,让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,请看小品《搞笑校园》

乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》

丙:最近同学们说我一点都不精神,看来我得换个形象,去理发店看看。请欣赏小品《理发店的`故事》

丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》

甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》

结束语:

甲:让我们用心灵的琴弦

乙:用童年的祝愿

丙:用稚嫩的小手

丁:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》。

  六一儿童节的主持稿2

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

大家好!

甲:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:听,同学们的笑声,荡起欢乐的海洋。

乙:看,同学们的笑脸,胜似娇艳的春花。

甲:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

乙:共同拥抱美丽的六月

甲:六一儿童节节目演出现在开始!

乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎王校长进行节日致辞。

(节目串词)

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!老师说,六月的阳光灿烂无比。我们说,六月是我们茁壮成长的季节!请欣赏由四甲班带来的诗朗诵《六月的鲜花》。

乙:六月的鲜花,说的不正是我们吗,在优美的扇子舞中我们也能幻化成美丽的花仙子,请同学们欣赏由四乙班带来的扇子舞《开门红》。

甲:穿上祖父留下的马靴,系上祖母串下的项链,骑着马儿驰骋在辽阔的草原,策马扬鞭,一路豪歌。在踢踏声中翱翔。请欣赏xxx等带来的舞蹈《金马靴》。

乙:看一群美丽的小姑娘走过来了,她们涌动着青春的旋律,将用自己清亮的嗓音讴歌她们的欢乐,下面请欣赏合唱《小卓玛》演唱者xxx等

甲:天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗,请同学们欣赏由一甲班带来的舞蹈《彩虹的约定》。

乙:多年以后,当尘封的记忆被唤醒,我又想起了同桌的你。让我们一起欣赏六年级带来的歌曲《同桌的你》。

甲:当我们遇到困难时,我们要对自己说:“不怕不怕。”;当我们遇到挫折时,我们要对自己说:不怕不怕。”请欣赏由一乙班带来的舞蹈《不怕不怕》

乙:没有翅膀,只要我们拥有了梦想也能飞翔,请同学们欣赏由二乙班带来的歌伴舞《虫儿飞》。

甲:我们是共同成长在同一片蓝天下,同一个祖国,同一个家乡,同一个学校。我们相亲相爱,同是一家。下面请欣赏三甲班带来的手语《相亲相爱一家人》

乙:我们的祖国几千年来巍然屹立,中国人是龙的传人,中国范儿就是这么这么帅!中国范儿就是这么这么有气概!请欣赏由一丙班带来的舞蹈《中国范儿》。

甲:《踏浪》跳得好不好?接下来的舞蹈依然令人陶醉,充满了童真与童趣,给人以别样的风味。下面请欣赏二丙班给我们带来的舞蹈《gee》。

乙:稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西,但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。我们都希望得到别人的宠爱,让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面请欣赏三丙班带来的歌曲《宠爱》。

甲:《中国范儿》跳的好不好?接下来让我们欣赏一首由五甲班带来的歌曲《借过》。

乙:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在二甲班带来的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!

甲:亲爱的同学们,我们现在正行走在求学的道路上,只要我们肯付出努力,我相信我们的明天会更美好。请欣赏由六年级带来的歌曲《我们的明天》。

乙:开心是心灵的美妙旋律,是花儿的飘香芬芳,是小树的雨露阳光。开心就在我们自己的身旁,不论你是贫穷还是富有,开心都会伴你成长。下面请欣赏由三乙班带来的舞蹈《穷开心》。

甲:加油、加油,让我们一起加油,学习加油,生活加油,中国加油,请欣赏三乙班带来的舞蹈《加油歌》。

乙:今天的花儿无比娇艳,今天的舞台异彩纷呈,瞧,远处走来一群天竺少女。请欣赏四乙班带来的舞蹈《天竺少女》。

甲:童年是一支笔,一支色彩丰富的笔;童年是一首歌,一首焕发向上的歌;童年是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。童年那么美好,所以我们永远都不想长大了。请欣赏四甲班带来的舞蹈《我不想长大》。

乙:下一个节目那可是相当有气势,是由五乙班带来的合唱《歌声与微笑》,有请。

(结束语)

甲:开怀的时光总是过于短暂,美好的时光总是转瞬即逝。

乙:团聚的日子依旧让人感动,欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢老师,感谢你我,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

甲:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

乙:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!xx中心学校庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!