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【热门】报告会主持词四篇

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【热门】报告会主持词四篇

【热门】报告会主持词四篇

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。现今社会在不断向前发展,越来越多的场合都需要用到主持人,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编精心整理的报告会主持词4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

报告会主持词 篇1

老师们、同学们:

大家上午好!

今天是5月20日,再过十八天,我们高三全体同学就要奔赴高考战场了,四十多天后,初三的同学也要参加中考了。我们经常说学得好更要考得好,要想考得好,一定有技巧。那么,如何在考试时最大限度的挖掘自己的潜能,考出优异的成绩呢?大家一定很想知道吧!

今天,我们有幸邀请到国家二级心理咨询师、国家认证家庭教育高级讲师、突击单词.集训赢课程模式创始人、xx市教育学会国学教育专业委员会副会长、中小学生学业成长规划师、xx补习学校孔xx校长,他将给我们送来迎战中、高考的“锦囊妙计”。下面,让我们以热烈的掌声欢迎孔校长做报告。

同学们,孔校长从突破自我不设限、靓丽服装美好心情等十个方面给我们做了一场精彩纷呈的报告。孔校长的报告对正处在复课关键时期的中、高考考生来说,可谓雪中送炭、恰逢其时。孔校长的报告图文并茂、通俗易懂、幽默风趣、科学实用,是我们迎战中、高考的重要法宝。相信孔校长的报告一定会对大家有所启迪,对大家提高中、高考成绩有所帮助。

我们常说:多考一分,干掉千人。同学们,听君一席谈,胜读十年书。听了孔校长的报告,如果能让我们的成绩多涨一二十分,你会干掉多少人?你何愁中、高考不能金榜题名?所以希望同学们听了今天的报告后,能结合个人实际,灵活运用,争取在今年的中、高考中大显身手,考出优异的成绩!

最后,让我们再次以热烈的掌声对孔校长的精彩报告表示衷心的感谢!今天的报告会到此结束,请同学们有序退场

报告会主持词 篇2

男:尊敬的各位领导、各位来宾、

女:观众朋友们、父老乡亲们,大家

合:晚上好!

男:这里是“传播道德正能量讲好家风故事”大赛的比赛现场,我是主持人......

女:我是。 我记得在去年春节期间,央视《新春走基层家风是什么》系列报道,引发了人们对“家风”这个词的广泛关注。

男:对,我记得还有的人回答了“我家风很大”、“家风是钱必须交老婆”这类的,简直可以说是神回答了,但是呢也引发了不少人的思考。 女:没错没错,那么前不久习近平总书记在羊年春节团拜会上,又特别强调要“注重家庭、注重家教、注重家风”。 男:那么观众朋友们,究竟什么是家风呢?好的家风应该是什么样儿呢?首先让我们一起来观看一段视频短片。 女:请看大屏。

(播放短片)

女:朋友们,什么是家风呢?顾名思义,家风是一个家族的传统、规范及习俗,它从祖祖辈辈传承而来,弥漫于整个家庭上行下效之中,影响到家庭中的每一位成员。一个家族或一个家庭的家风是否健康积极向上,对后辈们的熏陶不用

说,那是非常重要的。

男:的确如此。那么为了传承和弘扬传统优良家风,培育道德正能量,宣扬文明向上的家风文化,推进家庭教育和家庭美德建设,营造良好的家庭环境和社会环境,共同举办了今天这次“传播道德正能量讲好家风故事”大赛。

女:首先我们向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导,他们是:

男:让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

女:接下来,同样用热烈的掌声有请 作讲话!

男:下面要为大家介绍的是担任本次大赛的各位评委,他们是:

男:欢迎各位!感谢各位评委为今晚大赛的辛勤付出。 女:接下来一起来关注一下今天大赛的比赛规则以及评分标准

1、选手参赛顺序以抽签顺序为准,主持人报幕后1分钟不出场或因选手自身原因不能表现完整的,均视为弃权。

2、选手参赛节目时长不得超过8分钟。

3、本次比赛实行一轮决赛确定名次。

4、本次比赛设评委7人,实行10分制计分。评委打分保留

2位小数,选手得分去掉一个最高分和一个最低分,平均得分为选手得分,选手得分保留3位小数。

5、本次比赛对前三位选手实行综合评分,第四位选手退场后公布前三位选手得分。第五位选手退场后,公布第四位选手得分,以此类推。

6、若选手得分相同不能确定名次,选手得分保留4位小数。若选手得分保留4位小数仍不能确定名次的,名次视为并列。

7、本次比赛设一等奖1名,奖金3000元;二等奖2名,奖金各20xx元;三等奖3名,奖金各1000元,优秀奖14名。所有获奖选手均颁发荣誉证书。

评分标准:1、故事真实、典型、新颖;内容充实具体,紧扣主题,生动感人;文字简洁流畅,具有较强的思想性。(5分)

2、语音规范,吐字清晰,语速得当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能表达所讲述的内容。有背景音乐的,背景音乐要符合主题及其气氛。(3分)

3、精神饱满,姿态、动作、手势、表情自然,着装朴素端庄,大方得体,整个讲述过程富有艺术感染力,能较好地与观众感情融合在一起,营造良好的讲述效果。(2分)

女:好的,观众朋友们,请大家准备好你们的耳朵,一起来聆听各位选手与大家分享的“好家风”故事。

男:首先有请一号选手:

女:朋友们,今晚的好家风故事为培育好家风、弘扬传统文

化、传递正能量搭建了一个很好的平台,让我们身边很多的贤妻、善邻、慈母和孝女的感人事迹得以展现。

男:家庭是社会的细胞,家训家风不仅是家庭传统的载体,也是社会主流价值观的体现。传承好家风,对社会而言,是一笔巨大的精神财富,更是一种强大的道德力量。

女:今天各位选手为大家讲述了一个个感人至深的故事,但是我想,关于家风,只有心灵的触动是远远不够的。

男:没错,在这里我们也希望大家都能把好家风传承开来,让美好家风引领社会风尚。我们相信,只要有了好家风,就会有好民风,

合:好国风!

男:朋友们,今晚的“传播道德正能量讲好家风故事”大赛到这里就要跟大家说再见了,在新春佳节之际,祝大家万事如意!

合:羊年大吉!

女:朋友们再见!

报告会主持词 篇3

各位领导、同志们:

为进一步推动公司廉洁风险防控及反腐倡廉工作的开展,增强公司领导干部的法制观念和廉洁从业意识,促进企业依法经营和科学管理。今天,公司特邀***教授为大家作“***”专题讲座。

***教授,是***X特聘教授。现任***研究员。长期从事***等方面的理论研究工作。先后出版***等专着,学术功底非常深厚,学术成果颇为丰富。

今天,***教授将围绕***等主要内容,为大家深入剖析腐败产生的根源,指导我们构建廉政风险防控机制。请各位领导和同志们遵守会议纪律,认真听讲,做好笔记。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎***教授为我们讲课!

同志们,刚才***教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富的专题讲座。***教授的讲座功底深厚、主题明确,整个讲座非常生动和形象,对于进一步提高各级领导干部廉洁从业意识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步解放思想、认清形势,认真对待权力、谨慎行使权力,以更加扎实的工作作风,实现公司科学跨越发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢***教授的精彩讲座!今天的讲座到此结束,散会。

报告会主持词 篇4

为大力倡导社会主义价值观,深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵,和谐小学开展了“好家风、好家训”的活动,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的.文化氛围。

我校全体师生在校委会的领导下,收集家教故事,学习优秀家风、家训,弘扬中华美德领导小组,深入贯彻习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,促进学生良好行为习惯的养成。在学校深入开展家风家训伴我成长系列活动。

学校通过每周在国旗下讲话、开展主题班会、收集家教故事等方式,引导学生从小事做起,奋发向上,做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者,了解、弘扬和践行家风校训。他们分别讲述了有关“好家风、好家训”的故事,让广大师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性,并且让广大师生明确我们需要的家风是:尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员,才能够在家庭中享有威信,才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风,整个社会也会更加和谐。

通过班队会组织开展经典家训读后感征文比赛。号召学生和家长共同阅读经典家训,并撰写读后感。引导未成年人理解经典家训的深刻内涵。进一步培育和践行社会主核心价值观,引导师生共同树立良好的道德观。

组织全校小学生和家长开展“写家书传真情”活动,让家长和孩子以书信的形式,围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德,家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。在写家书的基础上,开展优秀家书征集评比活动,广泛征集内容积极向上,符合社会主义核心价值观和中华传统美德,具备真情实感的优秀家书。

组织全校师生进行“说家风,讲家训”主题班会。同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说的我家训,有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后,一起整合将他们誊写或打印出来,在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示:今后将用实际行动来践行家风、家训。

组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或父母长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事,传承文明家风、校训,进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。

一条条家训,一片片家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。“好家风、家训”活动取得了可喜的成绩,得到了社会家长的一致好评。