小学生五年级周记（通用18篇）

一周的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学生五年级周记，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生五年级周记 篇1

周末的时候我和小伙伴们一起去茶叶博物馆参加活动。我学泡龙井茶有一位阿姨教我们泡绿茶。她告诉我们绿茶要用80度的热水冲泡。茶具有茶巾、水壶、茶叶罐和茶杯等。

泡茶首先要洗杯，把热水倒入杯子1/4的地方，拿起来轻轻转动，再把水倒掉，杯子就变得又干净又温暖。用茶勺取一些茶叶放入杯中，以铺满杯底为宜。再倒入1/4的热水，用双手捧着杯子轻轻摇晃，这就是“摇香”。这时你可以闻到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托着水壶，一手拎着壶把，慢慢提上放下三次，一股细细的水流冲进茶里。听阿姨说，这叫凤凰三点头。等水差不多倒七分满时，茶叶就泡好了。

杯子里有的茶叶舒展开了，像一朵朵绿色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懒洋洋地躺在杯底睡觉；还有的浮在水面上，一动不动。这时候原本澄清透明的茶汤微微泛出一股青青的翠绿色，像春天的池水。茶香更浓了，沁人心脾。

我把泡好的茶小心翼翼地端给妈妈，恭恭敬敬地递给她。妈妈那么辛苦，我就把这杯新泡的茶奉给妈妈喝。

妈妈喝了我泡的茶，不住地夸赞这茶又香又好喝，我听了心里乐开了花。我以后可以多给爸爸妈妈泡茶喝，让他们更开心。

小学生五年级周记 篇2

“咔嚓、咔嚓”咦，这是怎么回事？原来是我们在举行嗑瓜子比赛。

上课时教师说要比赛嗑瓜子，同学们都高兴地欢呼：“可以嗑瓜子了！”他们有的高兴地手舞足蹈，有的跃跃欲试，还有的马上就想嗑瓜子了……只有纪翔说他不会嗑瓜子。我心痒难耐，马上就想嗑了。

教师说：“每人发十个瓜子，不能嗑碎。”我们都拿了瓜子整装待命，等教师一声令下，我们都弯着腰，眼睛虎视眈眈地盯着瓜子，手里拿着瓜子开始嗑了，只听教师里一片“咔嚓”的声音，像小鸡出壳。几个瓜子皮粉身碎骨了。就在这时一个瓜子好像和存心和我作对，结果那个瓜子仁被我送上了断头台。我掉以轻心了，变成了晴转多云。徐龙突然叫了起来“我的瓜子分身碎骨了，哎呀！不好了”我听了后兴灾乐祸的笑了。我的心情又一落千丈，原来一个瓜子找不到了，这回真是欲速则不达了！我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。我突然想心急吃不了热豆腐，慢慢的找，果然找到了这一个小逃跑。

这次比赛很多人都不服气，于是我们决定在比一次，这次时间是２０秒，看谁嗑的多。开始嗑了，教室里又响起了“咔嚓”的声音。纪翔突然说：“真好吃，真甜”原来他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮还怎么嗑瓜子。这回我很顺利，又赢了纪翔。

以后我们做什么事都要冷静，心急吃不了热豆腐，这回是我嗑瓜子比赛的经验。

小学生五年级周记 篇3

童年是美妙的。有人说童年是一本五彩的书，书里有着无穷的乐趣;有人说童年是一张纸，可以任你描绘童年的蓝图;又有人说童年是另一个世界，跨进里面，让你返老还童。而今天我就来讲述一下我的童年吧!

我记得我在童年时代做过许多傻事。种鸡蛋，帮蚕宝宝破茧。但种鸡蛋却让我记忆犹新。记得那一次我正好五岁，怀着一颗好奇心，看见外婆手里拿着一只带子，袋子里面有一个个鸡蛋顿时我心里就冒出一个个问号，鸡蛋是怎么生出来的呢?是谁生出来的?我就去问妈妈，妈妈说：“鸡蛋是母鸡生出来的，是一个个生出来的。”但我不信，耳听为虚，眼见为实我果相信鸡蛋像苹那样长出来。我决定要创造奇迹。就这样我偷偷的拿来一个鸡蛋，在墙角边用铲子铲了一个坑，把鸡蛋细心照料。

每天准时浇水，每天陪它说话。我多么渴望能有一天看到我自己种出来的鸡蛋，我也相信会有这一天。日子一天天过去，妈妈看见我这么认真，还以为我在培养什么植物呢?我天真幼稚的说：“种鸡蛋。”妈妈顿时哈哈大笑，一边笑一边说：“哎呀!陈侃鸡蛋不是种的，我不跟你说过了吗?”妈妈又语重心长地说：“鸡蛋是种不出来的。我大叫一声，垂头丧气，惭愧的低下了头。

这就是我的童年，好笑吧!我坚信你也应该有亲身经历吧，快写下来，让大家瞧瞧!

小学生五年级周记 篇4

我期待已久的春节终于到来了。一吃过晚饭，耳边就传来了阵阵响声。

我到窗边一看，只见随着雷鸣般的声音，一道亮光飞向天空，天空中顿时炸开了一个大火球，整个天空都被照亮了。“烟花晚会”终于开始了，一个又一个的烟花飞向天空，展示出不同的魅力。有的像火球、有的像金蛇，还有的像一朵朵盛开的金菊花，美妙极了！很快，这些美丽的烟花慢慢地变成了一阵流星雨洒落人间。有的像蘑菇，更神奇的是，天空之居然出现了一串串美丽的项链，我真想拿下一串戴到脖子上。我不由得发出了声声赞叹。只见轰轰的炮声把黑暗里的夜空“点”亮了，瞬间就把夜空变成了烟花的世界。五颜六色的烟花像一颗颗闪闪发亮的小星星。有的像脚印，有的像笑脸，还有的像红心。突然，耳边传来了“噼里啪啦”的声音，原来是在放炮竹呀！

这梦幻般的夜空再配上五颜六色的烟花，真让人过目难忘啊！

小学生五年级周记 篇5

我爱运动，因为我觉得运动让我们更加的健康。当然我最爱的运动是爬山。

这个周末，天气凉爽，最适合爬山了。所以吃过早饭后，我就去我们家附近爬山。路上，人很多，等我到了山脚下，才发现人更多了，我想着，因为是周末，所以大部分的人都过来爬山放松了。

我随着人群开始往上爬，因为这座山是个小公园，所以上山的路都是水泥的，可以通车，如果不想爬，可以坐观光车。一些小路则是铺上了石板，小路一般都不是特别宽，上面的人很少，但是我比较喜欢去小路上走走，因为总能发现不同的美景。像这一次，我就在小路上走着，发现了一种很美的野花。它的叶子是长条形的，看着非常有质感，是一丛一丛的长的，花的茎和叶子差不多长，花有粉红色的，还带着点紫色，花瓣很小，但是在一丛绿色中的一点粉色，会显得格外的可爱。看到了可爱的花之后，我的心情更好了。告别了花朵，我开始往上爬，爬到山顶的时候，我开心的大喊了一声，顿时觉得什么烦恼都没有了。

如果你也是一个爱运动的人，一定要多去爬爬山，要相信每一次爬山，你一定都会发现不同的美景，也会有不一样的心情。

小学生五年级周记 篇6

我从未体验过清明节扫墓的悲伤和小雨纷纷的凄凉，可那日，那种感觉如一缕清风，环绕于我的灵魂。

祖父前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，从未见过生死离别的我明白了世界上最遥远的距离。

去年，我们一家于清明节回到乡下祖母家，准备下午去给祖父扫墓点灯，我们在一上午火速买完了香、白莲花灯，白色的菊花。中午吃了一口饭，我们就往山上爬，一路上，大家都没有说话。天，渐渐阴了，我们踏着布满青苔的山间小路一点一点往山上爬，终于，在半山腰上，我们来到张家的世代墓园。

墓园并没有守门人，只有长长的篱笆围住了长长的世代老张家人的墓碑。不知为何，上山时那种凄凉的恐惧竟少了五分，有一种莫名的亲切感。脑海中浮现了祖父憨直纯朴的笑脸。我紧握着父亲的手，走进了这庄严的墓园。

我们走到第一个墓碑前，深深的跪下磕头。我在内心许下最纯洁的愿望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看见了父亲的祖父的墓碑，他的事迹一一浮现在我的脑海，我又乞求着上天，保佑他也享福。终于，我来到了祖父的碑前。

泪水蒙上了眼框，哦！我那敬爱的祖父是否在此长眠？我亲手将白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，让泪水回到眼框里。天暗了，要下雨了，我们一行人回家了。

在祖母的小屋里，我伏在窗台上，看着窗外雨水拍打着小院的泥土，眼睛又湿润了。我出了门，淋着雨，仰望天空，祖父，您可安好？

小学生五年级周记 篇7

这天是周末，一早起床朗读了几篇英语课文后，我就来到客厅里，打开电视，选了一部经典的美剧。然后一边做着体操，一边认真的看了起来。

几乎在我众多的周末时间里，我都是如此度过的。我在客厅里接着美剧学习着英语，母亲在厨房里为我与父母准备着早餐。等到父母带着一双惺忪的睡眼从卧室里走出来了后，见到我伸腿弯腰的早已见怪不怪，不过这天早上，父亲倒过一辈热水后，瞧着跟着电视里的对话学着，喝了一口水后，父亲突然朝着我道：“这也是一种学习。”

父亲的话我回以一笑，是啊，这也是学习，这种语言上学习比起让自己一个人的朗读更有效的多。将自己代入电影里的角色，尝试着用他们的心情将对话说出来，这提高了我说英文语速，同样也增加了情感，更有一种吸引力。

不过往往我一步电影还没有看完，母亲就从厨房里探出了脑袋来，朝着我与父亲道：“准备准备，吃饭了。”这个时候，我会将电影暂停，在于家人们吃完饭后继续。不过对于那种有几个小时的电影，我会分成几段来学习。每天里我的学习任务都是分配好的，我有着自己的学习计划，在我的休息日里该做什么，我也早就在心里安排好了。

学习的方式有很多，学习的种类也有很多，在我的眼里，只要是你带着一种目的性去学习一样东西，就是一种学习。并且带有目的性的学习往往都是效率的，就如我现在的'这种学习。我开始这种学习的时候，目的就在于提高自己的口语能力，让自己与别人之间外文的对话更具有吸引力。在经过一段时间这样的学习之后，果然我的英语说话水平提高了不少。

小学生五年级周记 篇8

学校离我家很近，放暑假了妈妈给我报了一个补习班，离我家比较远。所以，我每天都要乘公交车上学回家。

有一次，我坐车回家时。看见了一个时尚的年轻女孩，她坐在双人座的外面。车到站了，上来一位手上拿满东西的老太太，她想进去就说：“请你让一下好吗？”那女孩正在玩手机游戏，被打扰了很不高兴，就对老太太翻了一个白眼才极不情愿的把脚移开。可还是进不去。就又说：“我进不去，请你起来一下好吗？”那女孩说了一句让人意想不到的话：“我已经把腿移开了，你还要干什么，你别得寸进尺。”车上所有人都大吃一惊都向她投去鄙视的目光，那女孩一开始觉得无所谓，渐渐地移进去。

这件事直到现在我还记忆犹新，这件是教育我们要做文明事，争做文明人。

小学生五年级周记 篇9

九月份的时候，我们学校有了大课间活动，什么是大课间活动呢?别着急，听我慢慢讲。

除了周一，我们每天第一节课一下课，外面就传来了站队的铃声，紧接着，集合的号角传来了，我们便急急忙忙、风风火火地跑到集合的场地，我们先是活动了一下身体，然后，校长一让我们稍息、立正，接着，折环跑的音乐又响起了，我们有序的跟着音乐的节奏慢慢地跑了起来，不一会儿，音乐停止了，我们一个个都吐着舌头，脸红通通的，脑门上还冒着一颗又一颗的汗珠。

接下来，先是60秒的高抬腿，哨声响起了，我们立即抬起了腿，就像原地跑步那样，只不过腿抬得更高些，哨声又响起了，我们变停了下来，紧接着是金鸡独立，我想像孙悟空那样，但是，总是站的时间超不过10秒，唉!最后是青蛙跳，青蛙跳要跳下去蹲在地上，然后在跳上来，好累哦!

大课间活动能很好的锻炼我们的身体，所以，我喜欢我们学校的大课间活动!

小学生五年级周记 篇10

暑假，我二姨带着姐姐、哥哥和妹妹来到了我家，这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。

每天上午妈妈都教我和哥哥学英语，妈妈主要是教我们对话，练习口语，在游戏中学到知识，我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候，我和哥哥都认真地听着。写作业的时候，我们就卖力地写着。写完作业后，还能吃到美味可口的水果，玩有趣的扑克游戏。

学习累了，有时候我们还玩捉迷藏的游戏，虽然我们家很小，但是我们还是玩的天翻地覆。

有一次，妹妹找，我们藏。我藏在沙发和窗帘之间的空地方。我趴在地上，头朝里，双手捂着头，还用窗帘把头盖住，屁股朝外撅着。过了好一会儿，妹妹也不来找我。我仍然那样坚持着。忽然听到了一阵大笑声。我回头一看，妹妹、姐姐、二姨、妈妈、还有哥哥他们都在看着我，笑得前仰后合。原来，我只顾把头藏起来，却忘了露在外面的屁股了。这真是顾头不顾尾啊!我站起来，脸顿时变得火辣辣的，应该像一个红透了的苹果吧!

小学生五年级周记 篇11

我爱我的祖国，就像我爱我的母亲，我的热血正旺，我要用实际行动来报答母亲，同样，也要报答喂我乳汁的祖国，伟大的祖国。

每当国旗高高的升起，我心中一片汹涌澎湃，雄壮的国歌声中有力的音符告诉我肩负了中华民族伟大复兴的光荣历史任务。

我心存感激，能够生活在物质文明如此丰富的今天，老一代革命前辈以鲜血换来了我们今天无比优越的生活，因此我更具有紧迫感，我一定要努力学习，以旺盛的精力投入学习当中，不怕苦，认真刻苦，坚苦扎实。

我们是祖国的花朵，新一代领导人就像太阳一样照耀我们的成长，我心存感激，我要报效祖国。

我要去到遥远的边疆，认真的守卫着我们的国门，我要成为一位科学家，把火箭造得飞得老高，我要成为一个工人，为祖国献上一钉一铁。

小学生五年级周记 篇12

我的家乡是广州，有“花城”之称。我想介绍的是广州的“小满窑”。它是世界上第二高塔。看起来像个葫芦。它上下很大，中间很窄。晚上，小曼腰非常五彩缤纷，引人注目。小满腰有蜘蛛人栈道，摩天轮，减速座椅就在上面…

有一次，爸爸妈妈乘电梯上了小满腰，电梯一上去，我的耳朵突然觉得有点不舒服。我问妈妈：“为什么我的耳朵会痛？”妈妈回答说：“张开你的嘴，就这样。”我张开嘴三秒钟后，感觉好多了。我想可能是小曼腰太高，电梯太快，耳朵会不舒服。在小满腰的中间，我看到一个玻璃支架。我低头看着自己的脚说：“该死！”我的脚好像踩在来来往往的汽车上。我感到非常害怕，一点也不敢动。妈妈鼓励我向前走。听到妈妈的鼓励，我开始慢慢地走，很快就可以在玻璃栈桥上跳上跳下了。中午我们去了旋转餐厅，吃了一顿大餐。然后我们高兴地回家了。

小学生五年级周记 篇13

周日上午，天空阴沉沉的，路边的小草被蒙上了一层黑色的薄纱。

过了一会儿，天空下起了蒙蒙小雨，接着慢慢变成了小雪，雪花落在刚刚下过雨的路上，就变成了雪水。不一会儿，天空又下起了鹅毛般的大雪，渐渐的，小树变白了，路变白了，房子也变白了。

人们都欢呼着：“下雪了！下雪了！”雪花落在树上，小树笑了；雪花落在田野里，庄稼就大口大口地喝着美味的雪水；雪花落在路边的小草上，小草们精神起来了。大自然一片生机勃勃的景象。

同时我们也在欢呼，下课了，同学们在雪地里滚雪球，打雪仗，堆雪人。玩的可气劲了。我们把学校打扮成了一幅美丽的画卷。我笑了，她笑了，老师也笑了，我们大家都笑了。

雪姑娘，你给大地带来了芳香，给小草带来了微笑，给我们带来了欢乐，谢谢你，雪姑娘。

小学生五年级周记 篇14

每个人小的时候可能都会有一个相同的疑问：我是从哪儿来的？家长们总会开玩笑的对我说：“你是充话费送的。”直到长大以后，我才知道自己是妈妈生出来的，每个孩子身上多多少少会有一些爸爸或者妈妈的遗传基因。

我遗传了老爸的基因，姐姐遗传了老妈的基因。每当有体育运动时，我总会积极地去参加，什么跑步，游泳，跳绳，引体向上……我都会，在许多项目的比赛场上都有我的身影，也总能为班级取得一些名次。

我的体育天赋就是遗传了老爸的基因，而我也遗传了一些老妈的基因，有了一些懒惰的习惯。每天早晨“叮叮叮”的闹钟铃声就是我们家可怕的噩梦。我们家也天天被这赖床的习惯所困扰，所以，我总是要在手机上定三四个闹钟，但这个方法也没能对我起到太大的帮助，我睡觉如死猪，小小的闹钟怎么叫得醒我？老妈和我的情况也十分相似，但是，老妈不但赖床，还不愿意运动。每当出去走路时还没走多久，老妈就叫苦连天。我和姐姐还都有一个共同的特点，就是牙有点龅，可是老爸和老妈的牙口都十分整齐，这是基因突变，还是隔代遗传？

小学生五年级周记 篇15

每一个同学身上，都能找到与他父母相似的遗传，可以从他的性格、神态、动作、习惯中看出来。

我的妈妈是有双眼皮的，所以，我也就“光荣”的继承了妈妈的双眼皮，当然，不光只有这些，妈妈的眉毛很浓密，所以，我的眉毛也跟妈妈一样了。真感谢妈妈！

我的爸爸性格跟小孩子一样，所以，我跟他真是“臭味相投”。我爸爸习惯一有空就带我出去玩，因此，我也很喜欢出去旅游，这个习惯遗传得真好！

记得四年级，信息技术课的陈老师开始教我们做ppt了，也不知道为什么，做ppt的时候感觉很轻松，还挺简单的呢！回家后，我便好奇地问妈妈，为什么别人都皱着眉头左思右想的，而我感觉和别人不一样呢？妈妈说可能是因为她也对做ppt的感觉和我一样，我从她那遗传的吧。谢天谢地，不然我也跟同学们一样要皱着眉头想了。现在想起来，真觉得自己很幸运。

还有，我们一家都很热爱音乐，所以，我的音乐考试向来都是a+，受到老师的多次表扬，我觉得自己很幸运，对音乐有灵感，每次无聊时，都会和爸爸妈妈唱上几句。

感谢爸爸妈妈的遗传，让我有了很多优点，让我生活在快乐的世界里！

小学生五年级周记 篇16

周六我站在公园大门口，首先映入眼帘的是“春天—从红梅开始”，正如古人云：宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。”以梅花为名的公园真是梅花的海洋，走进几步，“金猴献瑞，金猴纳春”的祝福语带领着梅花盆景，梅花精品及五颜六色的花朵在欢迎游客呢!

我们迫不及待往前走，到了映梅桥，远眺梅林，像片片彩去挂在枝头，一团团，一簇簇，白色如雪，红包似霞，点缀着公园。走近些看梅花千姿百态，它们或倾，或倚，或思，或语，或舞，或倚戏冬风或笑傲冰雪，总之奇姿异态，纷呈，令人流连。有的含苞妖羞欲语，脉脉含情，似一位情窦初天的少女，乍绽的潇啥自如，落落大方，宛如一个大家闺秀，怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇，像一个热情奔放的小女孩，再配上梅花散发出的香气，那香味别具神韵，清逸幽雅，古人称之为“暗香”，简直无可挑剔。

我细细欣赏其中的一株，真不知春姑娘是怎么调出这迷人的粉色来的。这梅花婀娜多姿，大众多梅花中独树一帜，红粉相间，恰到好处，如果再粉一点，就会觉得没有透明的质感，如果再淡一点，又不会觉得那么鲜艳灿烂。看着这朵梅花，令我产生无数幻想，像蝴蝶，可是蝴蝶是会飞的花，这梅花是不会飞的蝴蝶，我不禁伸出手指轻轻摸了摸，那花辫，如丝绸，如细发，柔轻无比。

凑上前去闻一闻，一股清香线净淡雅，沁人心醇。生活的历程中免不了风霜雨雪，我们应从梅花的精神是吸取力量，以梅花的坚强去对待前进道路上的困难。

小学生五年级周记 篇17

我最喜欢吃南瓜啦，每次妈妈做南瓜饼，我总要吃好几个才行，星期六的下午，我准备向妈妈学习怎么做南瓜饼。

妈妈先把洗干净的南瓜放到高压锅里蒸熟，再拿出来放凉，之后又把蓝的肉挖出来，加入糯米粉和少许的糖，然后再开始揉粉，等到粉团看上去很匀称之后，就可以包了。

我先拿了一小块粉，搓成圆形，再捏成碗状，舀一勺妈妈事先准备好的芝麻馅包在里面，可是当我把它包起来的时候，不幸的是发生了，外层的皮粘在我的掌心上了，怎么都拉不下来，结果我的第一个饼就破了。后来妈妈取长补短，加了点面粉进去，增加粉团的韧性，这才好做，就这样我做了好几个。

在我和妈妈的合作之下，马上一盘金灿灿，香喷喷的南瓜饼出锅了。吃着我自己的做的南瓜饼，心里开心极了。

小学生五年级周记 篇18

爸爸带我们去玩漂流，漂流要到两点半才开始，我们等啊等，终于到了两点半，我们穿上了救生衣，我和叔叔一组，爸爸和妈妈一条船，我们上了汽艇。

我拿起船桨，船桨好重啊，我向右边滑，船往左边划，我向左边划，船往右边划，我好累啊。

这个任务只能交给叔叔，工作人员把堵水的木头拉开，他们一个一个都划了下去，我们都被冲了下去，这缺口很窄，水流也很急，下面像一个小瀑布，我们的船滑了下去。

哇。我感觉好刺激啊。其他人都尖叫着滑下来。爸爸舀了一些水，向我们洒去，好冰啊。我们也朝爸爸洒去，爸爸被我们打得落花流水……

飘到最后，双方都玩的非常累，好冷啊。衣服全都湿了，裤子也是，太爽了。