小学的周记(15篇)

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时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，我们一定有印象深刻的事情，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学的周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的周记1

今年的除夕之夜，是最热闹最快乐的夜晚。

那天，舅舅一家外公外婆来到了我们家，在傍晚是时候，妈妈就把一道道美味端上了餐桌，大家围坐在一起其乐融融，享受着团圆的快乐，谈论着新年的趣事。晚饭过后我和弟弟早已迫不及待地爬上阳台。只见天空中那转动的。喷射的。闪光的。发声的烟花争奇斗艳，令人眼花缭乱，把除夕的夜空映照得如同白昼。仰望天空洒下的点点金雨，凝视地上绽放的朵朵彩花，我和弟弟尽情地拍呀。笑呀。跳呀……

看着节日的气氛变得越来越浓，听到了“嗖嗖嗖”。“啪啪啪”的爆竹声，我便缠着外公和舅舅，撒娇地说：“快放烟花，快放吧！”他们实在拿我没辙，只好拿着烟花来到外面。舅舅把烟花放在平地上，找出烟花的导火线，打着打火机，点燃导火线，撒腿就跑，“啪”的一声，一束束像流星的烟花如同飞龙冲上天空，一团团似花朵的烟花在空中绽放。弟弟猫着腰连忙逃开，吓得哇哇直叫。我一看弟弟这副模样，便笑得前仰后合，妈妈也笑弯了腰。

“当——当——当”零点的钟声敲响了，预示着新的一年开始了。哦，这幸福之花开在地上，开在天上，也开在人们的心中……

这一夜真让我兴奋得难以入眠呀！

小学的周记2

我有一个漂亮的文具盒，它呈长方体，是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的，也有一些用“pu”材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。

它肚子里有三层。第一层被一个大拉链“打包”，里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个——直尺先生。第二层专门放“无私奉献”的铅笔。然而，第三层较小，只能装下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。

它是文具们的家，而且便于携带。如果没了文具盒，我的这些文具就真的“无家可归”了。我的钢笔大哥老流血，多亏了“好助手”的担待，不然，我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢，文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是“说不完，道不尽”的啊！

虽然它价格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它当小伙伴；在学校，我视它为好帮手。它伴随着我成长……

这就是我的文具盒，这就是我心爱的文具盒，我喜欢它！

小学的周记3

每周的星期六，都和上学一样忙碌，因为既要上兴趣班，又要写家庭作业。但是今天，我要有更大的挑战了！

到底是什么样的挑战呢？原来，因为爸爸去出差了，妈妈又去加班。所以，我只能自己骑自行车去上兴趣班了。

早晨，在闹钟的“强攻”下，我无奈地起了床。哟！爸爸妈妈已经走了。我还想再睡一会，但是已经7：30了，我必须起来了。洗漱完了，我向客厅走去。坐到饭桌旁，伸了个懒腰，我嘴里还在唠叨：“困死了！”说罢，我三下五除二地把早餐——粽子给“解决”了。然后我理了理书包，便上路了。

背着书包，骑着自行车，慢慢的加速。一阵阵清风吹来，我觉得凉爽、舒服极了。经过30分钟的努力，我终于到达钱江新城了。

这次自己上学我成功了。刚开始没感觉到疲劳，但越骑越累。今天，不仅是辛苦的一天，还是有收获的一天啊！

小学的周记4

星期四的上午，高兴的我跟开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的，云朵白白的，风儿轻轻的，舒服极了。

“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的拍皮球。

你瞧！小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球好像在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看！小明跟小丽正在比赛踢键子，他们的脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓”的声音，毽子好像在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍整个校园。

“叮铃铃——”上课了，同学们飞快的跑回教室，开始认真听老师讲课。

小学的周记5

我家养了一只小鹦鹉，十分可爱。我没事就观察它，逗它玩。不过，它非常胆小，只要我一靠近它，它就大叫一声，翅膀扑哧扑哧地飞来飞去。就在它大叫的那一刹那，我发现鸟叫的时候是不张开嘴的，不像我们人那样张嘴说话，鸟为什么不张嘴发声呢？

我好奇地上网搜索，知道鸟类的发声器官叫鸣管，位于气管与支气管的交界处，由若干个扩大的软骨环及其间的薄膜——鸣膜组成。通过气管内冲出的空气，使鸣膜等振动发声。某些鸟类的气管两侧附有特殊的肌肉，称为鸣肌，可以控制鸣管的伸缩，从而调节进入鸣管的空气量和鸣膜的紧张度，改变其鸣叫声。于是鸟类不用张嘴接可以发声。

在生活中只要我们用心观察就会有所发现！鸟还有许许多多值得发现与观察的地方呢！比如鸟喜欢站着睡觉！你知道为什么吗？你去找找吧！

小学的周记6

今天刚好是是周末，妈妈午休还没醒。想想妈妈每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，还要做饭洗衣服打扫卫生，真是太辛苦了，于是我决定今天刚好是要自己动手打扫一下我的房间。

我首先将我的桌面和玩具区整理了一遍，桌面和玩具们都已经收拾好之后，最最重要的环节来了，那就是拖地。我先把水桶接满水，把拖把浸湿，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就带着拖把转啊转，就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地，看着平时妈妈拖地觉得很简单，可实际上并不容易，拖地时会遇到障碍物，这时，你就要挪开它或者绕开它。还有，不能光拖能看见的地方，桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意，拖把要及时涮干净，拖完一块地方就要去涮一次拖把。

通过这次拖地的体验，我感觉到拖地也非常辛苦，以后我也要多帮妈妈做些家务，等妈妈睡醒后，我一定要亲一亲我的妈妈，跟她说句辛苦了!

小学的周记7

叮铃铃，又到放学的时间了，昔日充满笑语的校园，今天显得格外冷清，为什么？原因只有一个——下雨。

下雨可是我最深恶痛绝的天气，鞋会进水，人会被浇得像落汤鸡，会把书淋湿……坏处就是个天文数字，最讨厌的就是没带雨伞的情况。

雨依旧下个不停。这可怎办呢？我父母是一定不会来学校接我的，难道就这么等下去吗？我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。站在大门前，我来回走着八字形，或许这样会想出点法子来。

突然，一个熟悉的声音在我耳边响起，我没有听错吧，好像是妈妈。我转过身，在蒙蒙细雨中，我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一张瘦长的脸。“儿子，快穿上雨衣，千万别着凉了。”我看着妈妈，穿着衣服，嘴里吐不出一个字。呆了半天，一路上，我几乎没说话。

啊！我明白了，我明白了！妈妈牺牲工作时间来送衣服，送伞，为了让我别着凉。这就是世界上最无私的爱——母爱，这就是世界上最甜的甜果——幸福。

这一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。

小学的周记8

周记的种类：

1、观察周记 2、活动周记 3、心得周记 4、摘录周记 5、剪贴周记 6、实验周记 7、信息周记

小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等，事和物还可以连续性地写。

周记的写作格式：

一、年、月、日、星期、天气情况

二、题目（根据所写内容自拟一个恰当的题目)

三、正文：

（1 ）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）

（2）自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）

（3）解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）

（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）

周记的写作流程：

一、开头：今天我看到（听到、做了）什么。

二、中间：事情的起因、经过、结果，人物的语言、动作、心理、神情等。

三、结尾：我的想法（事情的意义，我懂得的道理或我吸取的教训等）。

周记的写作注意事项：

一、选择自己感触深刻的事情来写：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。

二、选最重要的事例来写：重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......

三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。

小学的周记9

我们的老师为了我们不乱丢垃圾，养成良好的生活习惯，经常会给我们将乱丢香蕉皮的故事。讲的是一个小孩吃了香蕉后把香蕉皮随意一丢丢在地上，导致他的奶奶踩到后摔倒在地上。

我一直记得这个故事，于是在学校的时候我都会把垃圾扔在垃圾桶里。暑假已经到来了，不知怎么的我竟然忘记了不要乱丢垃圾的事情。没想到因为我的疏忽而让这样的`事情发生在了我的身上。

今天奶奶买来一个大西瓜，切开来给我吃，我吃完一快便顺手扔到小路中央。下午，一位阿姨去上班，因为时间紧迫没看见马路上有西瓜皮划了一脚，文件撒了一地。

过了一会儿，来了一位小朋友，他高兴的跑着，也踩到了西瓜皮，摔了个“泥肯嘴”哇哇大哭，奶奶听见哭声便连忙跑过去扶起小朋友，也没注意西瓜皮。

接近傍晚了，我打算去叫小伙伴们玩，也没注意西瓜皮，踩了上去摔倒了，小声抽泣起来。傍晚妈妈下班回家经过那条小路发现了西瓜皮，捡起来扔进垃圾桶。

后来，我意识到了乱扔西瓜皮的坏处，就到妈妈面前承认错误，妈妈不但没有骂我，还夸我说:“承认错误还是好孩子，以后要记住，不要乱扔垃圾了。”

有了这次西瓜皮的教训，我再也不敢扔垃圾了，万一再闹出什么事来，可就糟糕了。

小学的周记10

时间过得真快，转眼间又到了星期六，想想这一周，我虽然和大家一起观赏了小合唱比赛。但一想到星期五第六节体双课上发生的事情，心里还是很不舒服。

“叮铃铃”上课了，体双老师笑眯眯的走进教室对我们说：“带棋的同学下棋，没带棋的同学做作业。”我一听高兴得眉开眼笑，正好，胡名洋邀请我去他那下军旗，我爽快地答应了。

我们选好颜色、铺好棋盘、摆好阵形。按红、绿、黄、黑的顺序，展开一场激战，邱洪森用旅长打死了高泽宇的团长，高泽宇也出炸弹炸死邱洪森的旅长，我也不甘示弱，出师长把胡名洋的排长打死·了，又出动师长直攻胡名洋的大本营，还差一步就能把胡名洋灭掉了。哈哈，老天保佑，我心里一阵高兴。

正在这时，王老师走进来说：“快把棋收起来，你们的声音太大了，办公室的老师都说你们的纪律太差了。”我们几个马上回到自己的位子上拿出家作做了起来，我心里真是又恨又气，我们下期很安静都是那些大吵大闹的同学，害了我们。胡名洋，今天算你走运，下次非把你打败。

这件事虽然发生在昨天，但今天想起它，我心里还是挺生气的。

小学的周记11

9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书，我跑到学校的门口，就看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学教室里很开心地说话。

不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师就是我”，我“性”徐，你们叫我“徐老师”吧！我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好，不久，很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

啊！开学了，这是多么快乐。

小学的周记12

连续三天晚上零点左右下班的时候，都能够在中达大厦三楼天台上看见同一只猫，探头在天台边沿对楼下走过的我们咪呜咪呜地叫，连续三天，叫声越来越微弱。我们就怀疑它是被困在那里了，动了恻隐之心；我私人又怀疑它是不是聂小倩中达版，否则怎么会每天深夜娇声呼唤过往的男人。在一系列意淫之中，我甚至做了相关的梦。（周记）

梦里我孤身上到天台准备拯救猫咪小倩，忽然有陌生又熟悉的女子冲过来阻拦我，说有埋伏！我就惊了，被女子拉着向后飞奔，但天台大厅一瞬间变成幻境，怎么跑都跑向另一个自动扶梯——原本从那里下去就能救出猫咪来着。继而一片凶险的黑雾向我们逼近，我被击倒，黑雾便散开了一小团，一个少年从雾中手持望远镜探头出来向我们张望，很吃惊地对那女子说：呀，怎么还有一个女的？

这个故事真正的结局是新浪和浩方的联合大搜救活动，在物管面前我们像天真的孩子一样被随口打发掉，热情乱入的新浪产品经理拉着我的手泪水涟涟地说，活动意义深远，要发官方新闻。

小学的周记13

在我们的学习生活中，我们几乎每天都在处理作业，但只有一次，让我仍然记得，难忘。

我记得那天是父亲节。老师给我们留了一个特别的任务：回家孝敬我们的父亲。

我打算晚上给我爸爸洗脚。

当我回到家，我的心在跳动，我期待着今晚的到来。“挤！”我听见门开了，啊！爸爸回来了！我冲上前拿起父亲的公文包，给他倒了一杯热茶。当他喝酒的时候，他称赞他：“很好吃。它是美味的。凯文终于长大了！”我心里有点高兴。我还有更好的治疗方法。

我期待的那个夜晚终于到来了。我有温水给我爸爸洗脚。当爸爸脱下袜子时，我大吃一惊：这还是一个四十多岁男人的脚吗？就是这样起皱的！看着父亲的脚上长满了绿色的肌腱，我仿佛看到他在风雪中奔跑。我忍不住低下头窒息而死。

现在想想这个特别的作业，我会时刻鼓起勇气，下定决心好好学习，长大后孝敬爸爸！__________

小学的周记14

星期天下午，风和日丽，万里无云，正是的好天气。我和拿着自己亲手做的风筝，去田野里放飞。路边的几位老人家摸着白胡子，说道：“看，这两个孩子多活泼，多可爱呀!”

到达目的地了，哥哥喊了一声：“放风筝咯!”我们各自松开了手中捧着的风筝，抖着线轴，飞快地跑起来。我跑了一阵子才停住脚，扭头一看，我的“花蝴蝶”已经飞上天了。我开心地跳起来。我正在得意，忽然，看到风筝渐渐落下来了，我赶忙拉着线飞快地跑起来，风筝又高高的飞上了天。风筝好像在对我说：“小朋友，多亏你把我扶起来，谢谢你!”这时候，我那颗跳动很快的心才平静下来。

天空中的风筝越来越多，热闹极了。有“仙鹤”，有“蜈蚣”，还有红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，映衬着瓦蓝瓦蓝的天空，好像在大海里游泳。

五颜六色的风筝，带着我们欢乐与希望，自由自在的随风飘荡。我们跳跃着，追逐着，欢呼着。静静的田野里响起了一阵阵欢笑声……