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关于初中周记汇总十篇

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不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编帮大家整理的初中周记10篇,希望对大家有所帮助。

关于初中周记汇总十篇

初中周记 篇1

成长中,你伴随着我。我看着你由幼稚到成熟,由懵懂到感动。我嗅着你独有的气息,寻找你无形的踪迹。无边的追寻却总也探索不到你的奥秘。记忆中,你从彩色,到黑白。从图画,到文字。在你的怀抱中,我长大了。读你,是我的快乐。书,随我一起成长。

  七岁—海的女儿

在七岁时,正在读小学一年级,对于文字,是那样陌生而熟悉。读不懂名著,读不懂哲理,唯一能明白的,就是美丽的童话。格林童话、安徒生童话……每一个故事都在我脑海中印下。我幻想着成为一位高贵的公主,等待着王子骑着白马将我带去遥远的地方。那时最喜欢《海的女儿》,我被美人鱼的执着所感动,被美人鱼的勇敢所吸引,为美人鱼的死亡而落泪。与蓝天呼应的是她的美与笑。我抱怨安徒生,把美人鱼描绘的凄惨,又感谢安徒生,使她因凄惨而浪漫。七岁的我,认识书是悲伤的、浪漫的、离奇的。我知道,这个东西不简单。

  十岁—名人传记

十岁的我,知道了书的魅力。知道了文字的力量。因为,书告诉了我什么才叫做伟人。我为居里夫人而喝彩。一位了不起的人物,了不起的科学家。对科学的追求与奉献精神那样的独一无二,对名利的淡泊,对事业的执着,对家庭的付出,值得我们的感动。我为海伦。凯勒而感到不可思议。双目失明与聋哑,这些足以让一个人崩溃,而她却创造了奇迹成为一名优秀的作家,写出了世人称赞的著作。我为贝多芬感到悲伤而敬佩,贝多芬,著名音乐家。却遭遇种种不幸。父亲的疯狂,家庭的破裂,初恋的失败,耳朵的失聪。对于他来说,命运是不公的。而他却与命运作斗争,顽强反抗,感动了所有人。名人传记,使十岁的我知道了什么是命运,什么是顽强,什么是坚持。

  十三岁,给我整个世界

十三岁,我爱上了小说和文学杂志。《给你整个世界》、《站成一棵树》……许多的系列杂志吸引了我。我知道的作家也有和我类似的童年。我知道了哲理学家的哲理从何而来。我知道了世界的美好,世界的美妙。读书,更是一种好的休闲方式。我开始明白了书香是什么气味,我尝到了快乐的滋味。十三岁,我长大了。

书,你的气息吸引着我的灵魂。书香,比任何一种香味都迷人,比任何一种香水都珍贵。我也学会用文字来表达,去发泄。成长中读你,留下美好回忆……

初中周记 篇2

眼下已经是初三了,我的初中生活也快要结束了。然而,班上的有些同学去没有一点的压迫感,好像根本不在意这个人生的转折点似的。然而,我去也不知道是咋了,整天还想着玩电脑,打游戏。难道现在的社会就是这样的节奏吗?我变得越来越不认识自己了。

从初一至初三,我们不知道换了多少的班主任,但是我们还是若无其事,整天不知道到底在干嘛:学没有学好,玩也没有完好,到头啥也没有。

哎,初三啊,现在已经快要结束了我还是没有着急,今年开学,我也曾好好的规划过学习计划,可是每次到实行的时候,却总是坚持不下来,一到开始实行的时候就放弃了。现在已经过了一个月了,还有3个月的时间就要面临中考了难道我就从此放弃了,结束我自己的学习生涯吗,我不心甘,我的人生之路还有很长,我不想这样,初一的努力,初二的放弃,现在是初三了,我必须加油,应为这是一个关键的时期,我一定要抓住这最后的机会,把握好自己人生的方向,只有这样,我想我也没有什么遗憾的吧!现在我也就有了一个目标:一定要加油,把握自己的人生。初三啊初三,请放慢你的步伐,给我个奋斗的机会,让我在这最后的3个月里尽自己最大的努力,去达到自己的成功彼岸。也别让父母再操心了。加油啊!我的初三。

初中周记 篇3

小离终于忍不住了,一口粥从嘴里吐了出来,小晨立刻拍小离的背说:你到慢点啊。依然放下碗筷,身回房间了,几个女生对视,表示无奈,是啊,她们忘记顾及依然的感受了。上官允浩问:你们能告诉我她为什们那么冷淡吗。

小离:这是她的隐私,我们不会轻易告诉外人的,你可以问她,但最好不要,对他来说这是她不愿提及的过去,看地出你很在乎她,在她没完全信任你之前,最好不要问,看得出你喜欢她,你可以追她,我可以帮你,但这件事,恕我无可奉告。上官允浩若有所思的点了点头。

第二天,大家像往常一样,浅琳暖暖做早餐,其他人吃现成的,只不过他们好想忘记了今天要去学院的大事,不过还是诺丽记性好,在大家慢慢悠悠的吃完早餐后想起了要上学的事。

客厅里,小离暖暖窝在沙发里看电视,小离问:暖暖,什么时候去学院报到啊?暖暖,好像是今天,俊逸,你看看是哪天。

俊逸打开手机一看,糟了,今天报道,我们要迟到了。

小离:啊……完了完了我迟到了,天哪我居然要迟到了,我这么乖怎们可以迟到呢,我迟到爸爸会把我嫁到外国的。

小辰:什么,叔叔这么狠,要把你嫁到外国,那我们……哎呀,怎们办怎们办。天哪,允浩怎么办。

依然,行了,看你们俩向热锅上的蚂蚁,叔叔不会那么狠心的。

小离;对啊,只是迟到而已,没关系的。

依然:不过你再不收拾一下去学院的话可就不一定了。快点吧。

小离:对,我得收拾一下。说完就风一般的速度上楼了。

丁辰:这小丫头,吓我一跳,呵,我怎么了。夏阳走到身边说:一个背影,别看了,你也快点收拾一下吧,再不努力就让别人抢走了。

林浩:是啊,喜欢就追啊。丁辰;再看看吧。

这是女生们从楼上下来了,一行人开着自己的车驶往学校

同一瞬间十辆车停在停在同一条线上,十个人同时从车上下来,同时向校长室走去,帅哥美女,全校眼光多集中在十个人身上,但他们习惯了。

校长室内,一个五十岁左右的老头,恭敬地说;你们在初一a班。

初中周记 篇4

20xx年X月X日 X天

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的`燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

初中周记 篇5

我在初中那会儿,算是一个不会惧怕老师这种生物的人类。老师也不会经常来找我。而在我雄姿英发,潇洒的过着每一天时。我却在不知不觉中迎来了那个固执的老头。

遥想上上次课间,我携着我未来太子妃正往二楼而去,忽听“小见啊!”额,我把头向上抬,见楼上的那人玉树临风,我却只是“呵呵”一笑“老师好!”老师却并不理我的讨好,冷冷的声音从楼上传了下来“回家要复习啊!学习就要……”我涨红了一张原本精致的脸,只能不停地点头,就差抱头发誓了。

我原本以为就这样过去了。没想到……第二天又在座位上看见了老师向我而来的身影。然后又开始了一早上的碎碎念。

追忆上次,追忆上上次,追忆上上上次。似乎老师总是在我眼前晃来晃去。

嘘!你看老顽头又来了!

初中周记 篇6

炎热的夏天到了,太阳就像一颗刚烤熟的地瓜,把大地烫的红通通,热腾腾,连各种小生物都不放过:人们个个汗如雨下,小狗一天到晚吐着舌头散热,发出哈哈的声音,花儿也被晒得瘦骨如柴。每个人都穿着短袖短裤,手上拿着扇子不停的搧呀搧,还是抵挡不了太阳的威力。

树木从原本光秃秃的样子变的枝叶茂密,绿意盎然,大人们坐在它的胳臂下下棋,谈天,小孩则在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍着,树上的蝉儿也忙着进行歌唱比赛,整座公园都充满了悦耳的虫鸣声,“唧!唧!”“吱吱吱!”刚开始是这棵树上的声响,过了一会儿是那棵树上的昆虫在鸣叫,形成了夏天午后的天籁之声。

来到海边,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龙现身时的壮丽奇景,海滩上的人们有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在晒日光浴,整片海岸显现出一片和乐融融的景象,玩累了还可以泡在冰冰凉凉的海水里,感觉既舒服又惬意,这真是人生的一大享受啊!

提到夏夜,大家一定会联想到那满天星斗的夜空以及白茫茫的银河……这真是多麽美丽的意境,夜晚来临时不妨抬起头来,细细品味沐浴在星空下的感觉,也可以发现夏天的另一种风貌喔!

炎炎夏日,除了乘凉,玩水,观星以外,在屋里也可以一边吹冷气,一边做自己想做的事,也是一种不错的选择。夏天是一个炎热,可怕的季节,有令人闻之色变的台风,还有雷霆万钧的雷阵雨,但它也终究还是有好的一面,它让世界万物充满了活生生的气息,让树木长得更茂盛,而且白天比黑夜长,是光明的化身;总而言之,夏天是一个天气晴朗且气侯多变的季节。

初中周记 篇7

人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”

成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

初中周记 篇8

一年365天,四个季节,每个季节都有它的独特之美,春姑娘的活力四射,夏姑娘的热情奔放,秋姑娘的含情脉脉,冬姑娘的纯洁无暇。

早晨,外面那清脆的鸟叫声把我从睡梦中叫了起来,我快步走向院里,院里各种各样的花都争先恐后的盛开了起来,那桃树,李树都来凑热闹,开出了一朵朵粉红色的花,它们左顾右看,看谁的花儿开的最漂亮。一眼望去,小草地偷偷地从土里钻了出来,晶莹的露珠把小草都压低了,气的小草说:“这露珠妹妹也太重了,把我的身子都压低了。”露珠妹妹看见温柔的春风把远处的花香都送了过来,闻一闻,啊!真香。

春姑娘告诉我,做每一件事都要以最充沛的活力和最充实的信心来完成,并且要把它做到更好。

夏姑娘告诉我要付出才会有收获,农民伯伯们只有在炎热的太阳下耕作劳作,秋天才会有丰收的果实。

秋风一阵又一阵吹来,马路上的白杨树的叶子已经变得黄了。外面传来一阵又一阵的收割机的声音,农民们正在搬运着谷子,虽然很沉重,但他们还是乐滋滋的。秋姑娘告诉收获不是轻而易举就能得到的,要付出劳动和汗水。

早上,我极不情愿的被妈妈叫了起来,这时我睡意犹尽,我打开窗户,嗖!一阵寒冷的冬风把我吹得直打哆嗦,看眼望去,外面是一片冰天雪地,路上几乎没有一个行人,我连忙穿上衣,走了出去,和弟弟玩起了堆雪人的游戏,当然冬天是寒冷的。

冬姑娘告诉我人无完人,金无足赤,世界上没有十全十美的人,只有想要把自己变成十全十美的人,看待每件事都要用全面的看待,不要只看到它的缺点而看不到它的优点。

初中周记 篇9

秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。

清晨,我推开门,一片梦幻的景色呈现在眼前。微风吹过田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑,默默不语。

沿着弯弯曲曲的小路走,到了鱼塘,小鱼们还在睡梦中,转头一看,对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。

中午,那座山依然若隐若现,鱼儿也醒了,在水中跳跃,好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。

下午,那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱,奶奶慈祥的告诉我:“虽然稻谷还没收割,但是已经可以播豆了,这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。

傍晚,没有高楼的阻挡,可以送太阳回家,太阳慢慢的,一点一点的逐渐的全落了。

晚上,太阳回家了,月两月来接班了,星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事,恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声,是多么美妙啊!

临走时,我被这美丽的夜景迷得流连忘返,恋恋不舍。

初中周记 篇10

寒假生活像一首歌,它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗,诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果实都有不同的滋味。

镜头一:演 出

经过一年的苦练,我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的春节晚会上演出了。

下午,我早早地来到了许昌市演播大厅,换好衣服,准备上台演出。随着一阵音乐,我们走到舞台上,开始了演奏。面对台下那么多的观众,我既兴奋又紧张,兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相,紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想,我一定表现好一点,超常发挥。于是,我尽量使自己放松,使自己投入,使每个揉弦更加饱满,使每个音符更加清晰。不知不觉,演出就结束了,台下响起了热烈的掌声,下台以后,老师对我说:“不错,这次演出很成功。”我心里美滋滋的。

镜头二:打 雪 仗

下雪后,到处都堆满了积雪,这可乐坏了我和老家的朋友们,我们决定打一次雪杖。

首先,我跑到一个土堆后面埋伏起来,并负责收集“雪球”,我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是,当“战友们”把“敌人”引过来时,我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”,于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。

啊,多彩的寒假生活,你将成为我最美好的一段回忆。