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【精华】小学周记集锦八篇

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【精华】小学周记集锦八篇

【精华】小学周记集锦八篇

愉快又充实的一周又告一段落了,我们或多或少都学到了一些新东西,不妨坐下来好好写写周记吧。但是周记有什么要求呢?以下是小编整理的小学周记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

1、跟班的语文老师几乎没能想她学习什么,问及她听课后的感受,她只是说,觉得可以,声音小了些,两周下来,给我的感觉便是:她在剥削劳动力。

2、没有跟跟班的语文老师商量时间,连续两节把一个新课讲完,虽然自我感觉良好,没有收到建议是没进步的,毕竟一点经验都没有,如果先上一个课时,给些意见和建议,再去上第二课时可能效果会更好一些。

3、尝试上多媒体一定要对教案十分熟悉,因为更多时间你要学会如何控制课堂纪律,闹哄哄的一节课,真不知道学生能学了些什么!还好是略读课,而且是一首诗歌,倘若是精读课,最好还是乖乖在教室里一步一步来。

小学周记 篇2

时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的计划如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件跟做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记跟教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

小学周记 篇3

最好的朋友是璐菲,从一年级开始的友谊,深深的刻在我的心中。对于每一件事来说,再清楚不过了。

让我最感动的一件事就是品尝牛奶。每当我嘴馋的时候,总是向她要牛奶喝,她总会给我一点,没有丝毫异议。每次遇到很难的数学题,总会向她请教,她会准确的引导我的思考,不让我做错。有时我饿了,她能帮我拿点儿东西吃。玩的时候,总能相处的融洽,一般来说,都是大同小异的,因为性格有些相同,所以有时不知道应该玩什么好。

但有时侯我们会闹闹小矛盾,不过忘的很快,和好的也很快。比如说,今天早上我和她闹矛盾了,下午就会搭理对方了,仿佛今天早上的事情已经抛到九霄云外去了,或者说是,一年前的事?反正忘记也快,和好也快。我们有的时候打打闹闹,也没觉得有什么不好。

总之,我认为从一年级开始,和我关系最好、最亲密的朋友,还是璐菲。

小学周记 篇4

我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊,这些课外书我都十分喜爱。正因,书能够让我在知识的海洋里穿梭、遨游,让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说,仿佛身临其镜,和故事中的人物一齐去冒险,探索未知的秘密。只要一拿起书,就会让我沉醉其中,不愿再放下,甚至废寝放食。在我很小的时候,我就喜爱读书。为此,爸爸就给买了好多好多的大迷宫,就是那种手指走迷宫的智力游戏。

再稍微大一点儿时,就看漫画书,精美的封面和那些栩栩如生的人物,简直让我如痴如醉,一年级时,会认几个字了,爸爸就给我买了几本童话,虽然开头都是很悲惨的情节,但故事的`结局总是完美、幸福和快乐的。什么美丽的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆,我至今还记忆犹新,他们在我的脑海里若隐若现。此刻,我长大了,大部分读的都是杂志、散文和小说。有一次,读一本叫《迷宫街物语》的小说,看到最后,我差点就流出眼泪了!爸爸知道了,问我:“你这是激动的还是感动的啊?”我回答:“当然是感动的了。您看,这书中说:时川为了帮忙他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己,他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后,时川得救了,而魏星空,这个勇敢坚强的女孩,永远的离开了!”他们,在坏人的面前总是

不屈不挠,这么悲壮的故事,难道不值得让我感动吗?魏星空,这个让人可歌可泣的女孩,是她的故事,让我明白:在困难面前,必须要勇敢坚强。我决定,不管今后在人生的路上遇到什么挫折,我都无所畏惧,勇往直前。也要像魏星空那样勇敢应对困难。在书里,我能够和孙悟空一齐腾云驾雾,能够和公孙胜一齐呼风唤雨,能够和诸葛亮一齐草船借箭,能够和刘姥姥一齐游大观园,能够和岳飞一齐精忠报国,能够和包青天一齐铁面无私的断案。书是我最好的朋友,是它,让我学到了无穷无尽的知识,在今后的写作上有很大的提高,帮我登上作家的顶峰,奠定基础。

小学周记 篇5

过年了,楼下小超市里有卖炮的,看到许多小朋友都在放炮,我和哥哥都忍不住也要去,爸爸带着我们去了。哥哥要了“海陆空”,我只敢要最小的摔炮,它轻轻一抛就“啪”的一声,声音小小的脆脆的。还可以一次扔几个,会发出连续的“啪”“啪”,非常好玩。

爸爸告诉我们,玩炮是比较危险的活动,所以我们只玩儿了一会就回家了。

小学周记 篇6

今天,我们开学了,我是一名三年级的新学生了,我怀着高兴的心情去上学,在路上我就想今天上什么课呢?学校是否有新变化呢?

到了学校,我风风火火地向1号楼新教室跑去,到了教室赶紧把书包放在座位上,冲向操场参加学校的开学典礼,开学典礼完了以后我们有顺序地走进教室。

第一节课是语文课,老师是我们的新班主任,她姓任,是一位年轻漂亮的女老师。我们管她叫任老师。任老师先自我介绍,然后开始了生动风趣的讲课,这节课上的很有意思,我们都喜欢我们的新老师。

第二节课上的是数学课,老师仍然是我们的邓老师,她已经教我们两年了,是一位很敬业、很负责的老师,我们都喜欢并尊敬她,听说她的教学课还得过全国一等奖呢!这节课老师让我们剪学具,有一位同学不认真,老师讲了N遍都没听懂,结果老师替他剪了,他最后还叨叨:“那不就把它绞死了吗?”逗得我们全班都笑得东倒西歪。

今天我们有美术课,课本里有一课是《猫儿哪儿去了》,我的一个很要好的好朋友喜欢老鼠,气得她拿铅笔至打书上的猫。《猫儿哪儿去了》有一张图片是一只小猫和两只鸭子,其中一只鸭子和我家养的那只一模一样,我很喜欢它们。

原来我们班有一位学习很差的同学,本学期被分到四班去了,我们都很高兴。因为他上课的时候又上桌子,又上椅子,还上窗户,满教室跑,很影响同学们上课。有一次老师批评他,他就要找校长,老师就把他拎到校长室,狠批了他一顿,逗得我们哈哈大笑。

今天课间时,我发现新教学楼完工了,比其它楼都漂亮,可惜听校长说那是给高年级大哥哥大姐姐们上课用的。我们这些低年级的学生只有眼福了,我希望我快一点长大。

愉快的一天就这么度过了!

小学周记 篇7

时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程。

虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

小学周记 篇8

泪水,是感情的流露,或喜悦,或激动,或悔恨,或悲伤……——题记当你从一个婴儿呱呱落地的第一声啼哭起,在成长中,每个人都有过无数次的哭泣。从小,我就不喜欢哭,陪伴我的更多的是欢声笑语,妈妈总说我是她的开心果。而开心果也有伤心地时候,那次,我哭了……那是一节美术课,课前,我和胡晓丹说好了要互相换个位置,让她和华淑琳坐,我和叶吴洁坐。可是到了快上课时,她却反悔了,说:“如果你把我的桌子弄脏了怎么办?”我毫不犹豫地说:“如果脏了,我一定会擦干净的,保证还你一张干净整洁的桌子,ok?”胡晓丹又说:“我不相信你说得话,快回到你的座位上去!”那口气就像是一个主人对仆人的命令,同时,又带着浓浓的不信任,我有点反感,心里挺不是滋味的。要知道,我在家里是个“小公主”,饭来张口,衣来伸手,爸爸更是把我捧在手心里,呵护备至,就算在妈妈批评我的时候,爸爸也会挺身而出,做我的“挡箭牌”。

这时,叶吴洁说:“你放心,如果高旖点没有擦的话,你可以告诉老师。”可是,胡晓丹边皱眉头,边不耐烦地说:“我就是不让她做我的位子,怎么啦!”听了这句话,我满眼眶都是泪水,心里委屈极了:“我们是好朋友啊,好朋友不是应该相互信任,相互理解的吗?不是应该好好说话的吗?为什么这么点小事就会产生矛盾呢?”我强忍着伤心,回到自己的座位上,一坐下,眼泪便夺眶而出,心里冒出一个念头:“我再也不要和胡晓丹做好朋友了!”

铃声响了,美术老师出现在我的视线里,我赶紧擦干眼泪,拿出美术用品,准备上课……那一天,我和胡晓丹没说过一句话……朋友是什么?我想:朋友就是相互信任,相互包容,有困难时伸出温暖的双手,真诚相待吧!当然,朋友之间也会有矛盾,会有摩擦,就像我和胡晓丹一样,但是过后,只要互相理解,我们又会是一对好朋友!

“风雨过后又见彩虹……”无论是同学之间,师生之间,亲人之间,我们都要相互珍惜!

让纯洁的友谊之花永远开在505班每个人的心中!——后记