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【精华】小学生周记模板汇总9篇

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【精华】小学生周记模板汇总9篇

【精华】小学生周记模板汇总9篇

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生周记 篇1

星期五下午,李嘉诚约我和几个同学到篮球场打球。

放学后,我一进家门,换好衣服,放下书包。喝了一口水,又接着冲出家门,去打李嘉诚了。

到了李嘉诚家,才发现凶和刘志坤已经久等了。见我来了,他俩拿上篮球,和过年剩的一点炮,和我一起向篮球场奔去。

到了篮球场,我们会合以后,分好队员,便立刻开始了比赛。

我们在球场上“叱咤风云”,不是出界,就是犯规,差点就经牌下场。当然,我也有表现好的时候:有一次他们犯规,得罚球。我一投,就进了,为我们队加了一分。我还多次抢球,球刚到手,又被别人抢走了。

好不容易到了中场休息,我们都不想在打篮球了。便一起走到广场,去放炮。

我们不是放炮,而是放火。火是在一个洞里烧着的,那洞上有一块石头,我们一起坐在那块石头,十分舒服!

时间过得真快呀!转眼间,已经快久阳西下了。虽然我们玩得不尽兴,但是我们还是恋恋不舍地离开了广场。

小学生周记 篇2

使我快乐的周末很多,但我觉的最快乐的周末是这个周末。

那天我跟爸爸一起下棋,爸爸说:“你选吧!我每样棋都能赢过你的。”我暗暗的想起了一件事,就是爸爸不会下五子棋,所以我就选了五子棋,爸爸看见我拿了五子棋他就想:形式有变啊!我这一次肯定输了。

还没开始我就诡异的笑着对爸爸说:“来,我们父子两大战三百回合,不累不归。”刚开始爸爸就被我杀了个片甲不留。他输了,我赢了。

第二回合开始了,我还差一步就赢了,幸好他的眼睛快。让我那步棋泡汤了。最后不管爸爸怎样奋力抵抗还是输了。

是不是这个五子棋大战很精彩啊!我这个周末过的可真愉快。

  小学生周记 篇3

“叮铃铃。”。王老师伴着轻快的上课铃迎面而来。“把考卷发下去。”王老师冷冷地说。我接过考卷,呀,我顿时傻了眼,一个不起眼的分数像利刀般刺痛了我的眼。这张考卷是我的吗?我不禁怀疑是我的眼睛看错了吗?

“这张考卷难道很难吗?”王老师一头雾水地问道。可见王老师对我们的期望早已破碎。王老师当天乐滋滋的容貌再次浮现在眼前,我不禁鼻子一酸。这次的期中考试王老师可是养兵千日,用在一时,但王老师付出的辛劳和汗水都让我们以失败告终。

这次的考试不但使王老师的期望破碎,也伤了我们同学的心。那天,王老师不是千叮咛万嘱咐的吗?为什么出乎意料的结果还是让人垂头丧气,我知道王老师一定也心灰意冷,心中也在对自己有责难之词,同时也对我们彻头彻尾的失望。

我们总是在追悔过去,每天都在痛苦和自责中煎熬着,我们总叹着息:“哎,我那时要是。就好了!”我们为什么总是今天在追悔,明天在追悔,后天还是在追悔,却永不能从过去的失败在吸取教训,重整旗鼓,更加努力去为成绩、目标付出奋斗,更加要坚持不懈的努力学习。

为什么我自己总是在结果出来时,才懊悔不已?为什么自己当时就不能在认真一点呢?这个结果又能怨谁?只能自己往自己设的马虎粗心的陷阱里跳。如果现在还不迷途知返,当心会越陷越深,误入歧途。

振作起来吧,遭受失败之后,只有认真总结经验,不断吸取教训,就会取得成功。

让我们再接再厉、不骄不躁,不断进取去迎接下一个更大的任务吧!

小学生周记 篇4

夏夜的美,是迷人的,是恬静的,是幽美的,是自然的。

仰望星空,一条乳白色的飘带划过人间,那是什么?哦,原来是一条天河,在漫天的繁星中格外显眼,天河两端,牛郎星和织女星闪烁着,仿佛牛郎与织女在天河两边互相思念着,对望着,诉说着,盼望着“七夕节”的到来。

草地上,小河“潺潺”地流淌着,河水碧绿碧绿的,鹅卵石五颜六色,铺在河底;两岸,垂柳被温暖的夏风托起,如少女的长发一样飘扬着,甩入河水中那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去,柳树下的草的上,牵牛花那长长的绿藤,密密地攀在柳梢上,星光下,夜来香散发出阵阵醉人的清香,香气随着那温暖的夏风,遍布在草地上,草丛中,绿色的光芒一闪一闪的,原来是萤火虫呀,真是漂亮!听,蟋蟀、蝈蝈等昆虫都在开音乐会呢!清脆的“歌声”在草地上回响着。

在小河的另一边,是一个依山的小山村,村里的人们都拿出竹席,零零散散地躺在上面,用蒲扇扇走蚊子,在花香中与美景中度过这一美好的夏夜。

夏夜之美,真是迷人啊!

小学生周记 篇5

冬日的一天,我们来到了被高大树木环绕的日铸岭古道。这古道以前是商人们从嵊州、新昌山区到绍兴、杭州的必经之路。

终于开始爬山了!我们呼哧呼哧地往上爬,走走停停,一路欣赏茂林修竹。不知不觉间,竟走到了半山腰。这里的竹子可密了,一点也看不到阳光。忽然,我眼前一亮,前面那是什么?——冬日的暖阳透过竹子的缝隙洒下了无数金子般的光斑,小小的,像金钱豹身上的斑纹呢!再讲讲路边的挖笋人吧!一路上,会看见他们拿着锄头刨一刨,挖一挖,可爱的小笋就从地里被挖出来了。

半路上,我们看到原先在我们前面的一伙人停了下来。原来有人想打退堂鼓了。“不行啊,前面就是顶了,要爬上去呀!”我们鼓励着他们,继续向前行。

终于到顶了!眼前出现了一条公路,它叫王化公路。顶上的风景好美!公路对面,一座黄黄的寺庙首先映入我的眼帘,紧随其后出现了一个小村子——祝家村。沿着公路走,我看见山间的腊梅花开了,沿着公路的护墙探出头来,仿佛想跟我们握个手。这真是“满园春色关不住,一枝”黄“杏出墙来。”正当我走得气喘吁吁,快走不动时,突然听到走人喊“那真漂亮的.湖!”。我兴奋极了,赶紧跑过去一看。公路底下有个兰若寺水库,远远望去就像是一面镜子。那水是碧蓝碧蓝的,纯净得让我流连忘返。

转眼又到了回家的时候了,我会记住这儿幽静的竹林、沧桑的石阶、还有纯净的湖水。

小学生周记 篇6

今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。

一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真凉爽。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

节目很快开始了,姐姐们表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,鼓励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着优美的舞蹈,快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。

这个六一我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

小学生周记 篇7

有的小孩就好了,每天呀,哦,差不多是每天吧如果家里人没有煮饭的话,他的妈妈或他的爸爸就带他去吃麦当劳呀、肯德鸡呀、名典咖啡、名匠咖啡、青岛咖啡,看,我都数的出好几个地方。不过多数的还是麦当劳和肯德鸡,他们吃的时候,我就非常希望我的妈妈爸爸能带我去吃一两次的麦当劳或肯德鸡,下面的例子,好像就是我第一次还是第二次吃肯德鸡。

今天,我打完乒乓球,正好,今天是姑姑和姑丈来接我。

姑姑打算去沃尔玛,我和我弟弟都彼此同意。然后我们来到了沃尔玛。我很想来沃尔玛,这次终于可以去了,再说了,我也很久没有来商场了。

来到了商场,姑姑买了几条金鱼,其中有:送的一条圆金鱼、两条孔雀鱼、二十六条机灵的小不点“红绿灯”鱼。

买完了鱼之后。姑姑问我可不可以吃肯德鸡。我急忙乱蹦乱跳的,说:“好哇!”姑姑顺口说了一句“可以”。我更加高兴,就这样姑姑请我吃了“肯德鸡外带全家桶”大家都吃的津津有味的。我可是吃着一个,再拿一个,眼里看着另一个。

看起我这个样子还蛮嘴馋的。

小学生周记 篇8

阵地上,到处弥漫着紧张的气息,因为一场大战即将展开。我没有退缩,也无法退缩,更不能退缩,只因为,这是语文老师早就策划好的每周一次的“周记”大战,还下达了死命令——只许成功,不许失败!

号角已吹响,战斗开始。我拔出水笔这张王牌,上马迎战,因为我不战则败。这五毫米的黑色签字笔是我最得意的一员大将,他不仅武功高强,还精通文史,是位不可多得的人才。周记元帅也不示弱,他派出了第一段和第二段两位大将,企图阻止我消灭他。接着,就是厮杀。只见我的水笔大将灵活地穿梭于敌军之间,巧妙地运用流星枪法攻击对手,不到二十回合,就将第一段挑下。周记一看,立即将第二段召回。可他没想到,水笔眼疾手快,又一记加速法重拳,将第二段击倒。我一看形势有利,立刻指挥大军冲杀过去,结果大败周记。

军帐内,我正在潜心研究下一步行军章法,忽有探子来到:“报——周记通过求援,重新招兵买马,新得了一位错别字大将,正向我军营步步紧逼,看样子准备深夜劫营。”我摆了摆手,示意探子退下,然后对一旁的军师说:“传令下去,让修正带大将和水笔大将做好埋伏的准备,让修辞大将前去诈败做诱饵,待敌军全部进入伏击圈,再合围歼杀,定要生擒周记!”果不其然,到了晚上,周记前来偷袭。我泰然自若地端坐帐内研读章法,只听见帐外敌军在阵阵惨叫。我知道,此战我方必胜无疑。果然,不一会儿,周记元帅和结尾大将均被押入账内,听候发落……

看着眼前的周记,想起刚才的恶战,我的心中乐开了花——我终于再次征服了周记。看来,敢于战斗,善于战斗。就一定会取得最后的胜利!

点评:

本来是写一篇周记而已,可小作者把它幻化成一场战斗,而且敌我双方有统帅有士兵,想象奇特而丰富,这仗也就打得有声有色,有模有样。妙的是,几员大将的身份就来源于学习生活,有笔有修正带,还牵涉到了失误的出现、段落的安排和修辞的运用,切合作文写作的过程,加之文末的积极感悟,都让文章在幽默风趣的同时,还可圈可点。

指导教师:唐应淦

小学生周记 篇9

国庆假期,我和大姨、大姨夫、大林姐、秋林姐一起去干农活,完成一项光荣的任务——搂杂物。

什么是楼杂物呀?我告诉你吧,其实是用特殊的工具,在土里使劲挖,挖到土十分软的时候,会有很多玉米穗等杂物,然后把这些东西堆到旁边,压一下,不让风吹走就行了。

介绍完了什么是搂杂物。我们就开始干活了。姐姐负责挖,我负责堆起来,刚开始我还有点生疏,后来就慢慢快了起来,干完一排以后我决定挖一挖。姐姐挖一堆,我挖一堆。

干完以后,我们都累的快不行了。干活可比学习苦多了,我以后要认真学习。