与爱同行征文（通用6篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的与爱同行征文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

与爱同行征文1

"鲜花献给最美的教师，掌声献给最可爱的人,如果没有老师来找我们，我和弟弟、妈妈一定去了另外一个世界."当衢州市翁进城同学哽咽着的发言，回荡在"最美教师"先进事迹会场上，使每位在座的听众为之动容，爱的气氛笼罩在整个会场，引起了我的共鸣。

"一个孩子都不能少，一个细节都不能错过",正是这种高度的责任心救回了三条命，最美教师，重在责任，重在把学生放在心上。

陈老师知道我天性胆小，记得那一次她特意点名让我在星期五的班会上展示自己做的PPt。在星期五的那天班会上，尽管我经过两天充分的准备，满怀信心，胸有成竹的样子，但一上讲台我心里像踹了只小鹿似的"砰砰”直跳，忐忑不安。刚开始我的声音还响亮，后来不知怎么了我有一点结结巴巴。此时当我的目光慌不择乱地扫到了陈老师，看到了陈老师包含着爱意的目光，朝我点点头，使我立刻鼓起了勇气读完了 全部。其实我知道我做的ppt并不怎么样，但是陈老师却总是一次一次的给我机会，锻炼我的胆量。

去年，我在沈老师自己发起的"三棋"中国际象棋荣获第一名，那时候我还沉醉在沾沾自喜中。后来沈老师让我与其他三名选手来一场选拔赛，挑一名去参加萧山区比赛，那次我比赛得了第二名，失去了参赛资格。当我垂头丧气徘徊在走廊上时，恰好沈老师迎面走过来，看见我一副沮丧的样子，知道我输了。便悄然走上前，右手搭住我的肩膀，左手拉住我的手，轻声对我说"这次输了，不要紧，下次继续努力，顿时我感到一股暖流涌上心头。

我们班有一个同学很是淘气，学习成绩一直难以提高，但是我们的陈老师却一直细心、耐心观察他、帮助他。针对他能唱歌的特长，便让他做我们班的领唱，提高他的荣耀自尊心，激励他学习的热情，还时不时在班级表扬他对老师尊敬，是个懂事的同学。当老师表扬他时，我偷偷地瞟了那位同学一眼，发现那位同学面带喜悦，流露出心存感激之意。是啊，这位同学此时此刻多么需要老师的关怀呀！渐渐地那位同学发生了变化，由一个淘气的同学变得有礼貌了。

"随风潜入夜，润物细无声"我的老师虽然没有挽回我们生命的那种壮举的爱，但他的爱如同春雨一般滋润着我们的心田，拯救了我们的灵魂，于小处体现了她的无私的大爱。

与爱同行征文2

爱是一个很神圣很美好的字眼，爱是一种非常幸福别具卓越的情愫，爱是人类勇往直前的动力，爱是成功教育的向导，有爱就有成功的教育，爱的教育无处不在，成功的教育是爱的华章绽放的异彩

如果一个教育领导者无爱，无爱国家人民的观念，无泽被后世传承文明创新发展教育观念，无大局意识，无持久发展意识就不配谈教育。

如果只想蛊惑起别人呕心沥血，自己却坐在阴暗处坐享其成，谋划着如何邀功请赏，加官进爵，把他人的劳动果实据为己有，变成实现自己贪占野心的资本，那么这样的教育官员该被轰出去。他们没有爱，他们有的是自私和狡诈，有的是道貌和岸然，司马昭之心路人皆知了，他们还在像穿着“新装"的皇帝耀武扬威，这样的无耻的教育官员应该受到严厉的打击。

有人说再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。我要说，再贪不能贪教育，再腐不能腐孩子！家长的危机意识竖起来了，为孩子的教育近乎倾家荡产无怨无悔，可是那些靠投机钻到教育界中的腐败之徒却又坑害多少“嗷嗷待铺”的孩子？爱，需要给孩子一片七彩阳光，爱，需要还孩子一方无污染的净土，请无爱的官员引咎辞职吧。

如果一个老师无爱，不能视学生如婴孩，无关心，无呵护，无耐心，无劳累，无担心无痛苦那么他不是好老师。好老师的爱在点点滴滴的孜孜以求里，好老师的爱在学生的得失悲欢里，好老师的爱是孩子迷途中的一弯新月，好老师的爱是孩子坎坷灾难中的最有效地心理干预。好老师的爱无边，好老师的爱无悔。有爱的老师眼里的学困生是有病的婴孩、虫蛀的花秧、遭难的牛犊；有爱的老师不嫌弃，不遗弃，不放弃，他们痛苦着孩子的痛苦，失落着孩子的失落，快乐着孩子的快乐，期盼着孩子的期盼。努力地为孩子奔波着治疗着守护着。有爱的老师就是孩子心中慈爱的父亲，善良的母亲，有爱的老师是孩子心中终生感恩的尊者，是孩子前进途中的不竭的动力。有爱的老师是一部迷人的童话，是浪漫的夕月，是丰收的欢歌笑语。

爱，你我都有，要想获得教育的成功，要想打造一流的教育，要想实现孩子的全面发展，要想使我们的职业真的能塑造美的灵魂，那就让我们与爱同行！

与爱同行征文3

8月8日早晨7∶30分左右，我打开电视准备看动画片，就在这时，我无意中在湖南卫视中看到了这样一个新闻。

就在前几天的时候，我国云南地区发生了五级的大地震，随着大地震的摆动，一座座房屋从天而降，不过一会儿地震停了，但是许多的人们死的死，伤的伤，有的孩子们找不到父母，有的夫妻为死去的儿女而痛哭，有的人压在石头下还没有出来，还有的甚至失踪不见找不到人影，他们可真是太可怜了！

一方有难，八方支援。大家都在捐钱给云南地区，军长还叫了几名军人到云南去给那里的人送吃的、穿的还有帐篷。虽然，每天都有吃的和穿，但是生活还是那么艰辛、辛苦，就算可以住在这里家还是最好的。

看玩这段新闻，我打算把我的零花钱以及压岁钱捐赠给那些遇到灾难的人们，这些钱虽然很少但是代表了我对遇难人的爱心。我还要去养老院，去照顾那些儿女外出孤独的老人们，让他们一下子温暖起来，让老人觉得就算儿女不在也可以快乐起来！我可以为老人捶捶背，可以倒茶给他们喝，还可以讲笑话和讲故事给老爷爷老奶奶听。

牵手慈善，与爱同行。让我们行动起来，让伤心的地球变得美好，让黑暗的天空也能出现彩虹！

与爱同行征文4

与爱同行，一路走来，有阳光，有幸福，有感动，一路上，有她始终没有松开的手，有她始终对你成长的陪伴。

与爱同行，童稚的生活充满了温馨。在我咿呀学语时，妈妈是我的启蒙老师，总是用柔和的嗓音一遍遍地教我会叫妈妈，爸爸。在我蹒跚学步时，妈妈总是站在我的前方，伸开温暖的怀抱，妈妈的眼神里满是期待，鼓励和些许担忧，妈妈一次次喊着加油。在一遍遍呼唤声中，在那种期盼的眼神中，我学会了独立行走。原来，爱就陪伴在我身边。

与爱同行成长的岁月溢满了幸福。我还深深的记得，那是一个百花盛开的春天，晨曦微显，早晨一缕一缕金色的阳光洒向教室，老师踏着轻快地步伐走向讲台，声情并茂地给我们教授知识。您那如水的目光，您那深奥的话语，让我感受到了亲切。上课时，您循循善诱，耐心的教导我们，教我们读古诗，教我们写字，在我伤心的时候，您会鼓励我，在我犯错的时候，您会严厉的批评我，在我遇到挫折时，您会安慰我。您教的不仅仅是知识，还有人间的真，善，美。在我们心中种下了善良，感恩的种子。老师，您让我们思想升华，您让我们心胸宽广，您让我们懂得谦让，您教会了我们怎样做人。您不辞辛劳，一遍遍的教我们，只为了您的学生。原来，爱，时刻陪伴着我的成长。

与爱同行，有无限的快乐。

爱，是一声声呼唤，呼唤着声声真情，爱，是一个温暖的怀抱，温暖着我的心灵。爱，是一根渺远的线，引领你飞跃人生的苍穹。

与爱同行征文5

我总是想提炼我生活中的琐事，形成许多新作品，创造一个非凡的故事和一份伟大的爱，感动我自己，感动我的朋友，安慰我喜欢文字的渴望。

我默默地寻找，寻找值得我流泪的感动；寻找生活中的辉煌；寻找那个非凡的故事。当我找到它们的踪迹时，我告诉自己要充实它们，完善它们。我不断丰富他们的内容，并想给他们最持久的颜色，使他们极其美丽和完美。他们是如此的沉默，滞留，等待，留在我的'心里。

我觉得我非常擅长设计。我想让我的作品穿过布满彩霞的清晨天空。收获傍晚的余辉；欢迎春天盛开的山花；在夏末的夜晚游荡；亲吻霜染枫叶的季节；拥抱冬天只属于勇敢的人。我还想让他们核实这些年的风和雨。欣赏季节的本质；陪伴主人的青春；雕刻一年一度的时间环；记录生活的无助；珍惜永恒的主题。我想用华丽的词藻编织非凡的故事，伟大的爱情。我陶醉于这样一个伟大的想法，心满意足。

当我认为我找到了它们并把它们写在纸上时，我认为它们是和平而温和的。我放弃了。一次又一次的拾起，一次又一次的放弃。我认为他们的出生应该会产生轰动效应。至少，它应该是神奇、华丽和非凡的。这是一个值得我真心陪伴和爱的故事。我希望他们的生活将永远持续下去。他们永远是我的。

这样，在不断的搜索中，我一遍又一遍地否认普通的事情。在搜索中，我发现普通的故事，像流星一样，划过夜空空，留下一道闪光，消失在无边无际的地平线上。它们被日常生活必需品磨损，它们的棱角变平，消失，颜色斑驳。

回首我寻找的那一天，我沉默了。我一声不吭。当我拾起脚印来充实年轮的时候，我不知所措，无法自拔。脚步匆匆，泪流满面，非凡的故事你在哪里？

我想拿起剑，穿过阴霾，寻找阳光灿烂的明天，寻找非凡的故事；我想大声呼喊，动摇生命多余的爱。把它放进故事里。我喜欢大声朗读，充满激情地编织单词。那是我用过的最迷人的语言。我想颂扬非凡的人。理想的我，圈地农业崩溃了，搁浅了。在越来越深的非同寻常的泥潭里，搬到哪里去了？有什么不寻常的？我花了很多时间努力寻找，甚至有几个词在我幼年时就被杀死了。我累了，累了，放弃了，不再有那个希望。

我回到了平凡的生活，回到了日常生活的交响曲。我已经平静了很多，可以用普通的方式看世界。我真的生活在平凡的世界里，而不是一味追求华丽的词藻，寻找非凡的故事来创造礼物。慢慢地，慢慢地，我觉得每天都是如此光荣。我爱他们，他们对我很好。大自然如此美丽，魔法就在于它的小水滴；谁说这个故事很难找到，所以它就在我们的生活中。爱在这个世界上，爱是平凡的！

与爱同行征文6

我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们人类社会呢？

在我们今天这样的社会中，建立和谐社会是我们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好的人际关系需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是我们最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必备的“润滑剂”。

5.12四川大地震，多少父母失去心爱的孩子，多少家庭失去亲人，多少人被无情的地震夺去了生命，一阵阵撕心裂肺的哭喊声，回荡在废墟上空，让我们的心久久不能平静。因为全世界的人民的关爱，四川大地震中的灾民们终于重建家园，在地震中失去亲人的孤儿重新找回了“亲人”；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初，投入到“战斗”中。“赠人玫瑰，手有余香”。对于我们孩子，也许仅仅只是少买一点零食，少买几辆玩具车，就可以让四川灾区的一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们把零花钱投入捐款箱，带着我们的爱寄给他们，看着自己的爱化为孩子们脸上欣喜的笑容时，我们心情激动；当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐哪！爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

一个和谐的社会，必然是充满爱心。爱心无价，和谐的社会需要用“爱”来铺就。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。让我们用爱心去构建和谐社会，用爱心打造出一条条爱心链。