创建文明学校,争做文明学生征文
在日常的学习、工作、生活中，大家对征文都不陌生吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的创建文明学校,争做文明学生征文，欢迎阅读与收藏。
创建文明学校,争做文明学生征文1
今天，我们以“中小学生需不需要携带手机”为话题，开展了一场辩论赛。这是一个备受争议的话题，在这个时期讨论的非常激烈，我觉得，应该不需要携带手机。
为什么呢？因为携带手机有许多弊端：一是会影响学习。如果你在上课时玩手机游戏，不但会让学习成绩下降，还会使你经常注意力分散不集中。二是容易导致视力下降。据统计，中国近视儿童已经占据全国人口的大部分了，如果你生话在手机的“伺候”下，那么你将成为近视家族的成员之一了。三是手机这种贵重物品，特别容易丢失。把它带到学校里，会引起众人的嫉妒之心，从而被偷取，绝对称得上是自作自受。也就是说手机在学校是贵重的东西，不管你怎样的保护它，但是只要你稍不留心，你的手机就会跟你说拜拜，去其他人那里做宝贝的。如果你不信我就给你举例说明：有一次，我在新闻上看到一条新闻，内容说的是：有一个学生在第一节课下课的时候玩手机，被某同学看到了，那个同学微微一笑，就走了。第二节课下课的时候，那个带手机的同学，把手机放到抽屉里，和其他同学出去玩。不久，之前看到他带手机的那个同学，趁其他人不注意，跑到那个人的抽屉面前，小心翼翼地偷走了手机。手机的主人回来后，发现手机不见了，慌忙地找着，可他万万没想到，竟然是他的同学偷走了他的手机。我反对需要带手机的理由就出自于这里，如果你的手机被偷那你还能高兴起来吗？
看了以上观点，你肯定会有些疑问或者是反对 。不过还是请记住：请远离手机，做文明学生。
创建文明学校,争做文明学生征文2
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明小学生呢？在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，不让座，置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂人；上学为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰；……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿！不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗？干这种事的人多了去了！”可是，你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢？再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠哪一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会呢？所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明小学生！
文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到哪些行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习……文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明的小学生”！
创建文明学校,争做文明学生征文3
在学习“八礼四仪”的过程中，我学会了做一个小学生要讲文明，讲道德，努力做一个礼德少年。那是一天上午，我在上学的路上看见一堆香蕉皮正静静地躺在马路旁的人行道上，我觉得这会给许多行人带来不方便的。
我心里默默地想:平时老师总是教育我们要做一个讲文明，有公德的小学生，我应该要把香蕉皮捡起来放进垃圾桶里啊！可是，如果我去捡香蕉皮的话，那就要迟到了!我心里犹豫不决。哎，还是算了吧，我还是抓紧时间去上学！我绕过香蕉皮向学校走去。没走多远，我突然听到身后一个小妹妹的声音:“妈妈，前面有一堆香蕉皮，我要把它们扔进垃圾桶，不然行人会摔倒的。”她的妈妈夸奖她说:“真棒，去吧！”我回头一看，那位小妹妹大慨只有五岁，只见她走到香蕉皮前，轻轻捡起香蕉皮，扔进不远的垃圾桶里，然后哼着小曲，笑眯眯的朝她妈妈跑去：“妈妈，香蕉皮捡完了，我们回家吧。”看着这眼前这一幕，我的脸一下子红了，惭愧得无地自容了:我为什么不能伸伸手呢？捡一下香蕉皮也不用花多少时间，根本不会耽误我上学的呀!唉！小妹妹和她妈妈离去的背影，形成了一道美丽的风景线。
现在我终于明白了，我们应该从自己做起，从身边的小事做起让文明活在我们心中，来吧，朋友们，让文明一起与我们同行，城市文明靠大家！
创建文明学校,争做文明学生征文4
我每次在家上网外婆都坐在我的身边，教我看青少年网、教育网等一些适合我们小学生浏览的网站。网上有大量健康有益的信息，有无穷的知识。我每天都在语文作业本上把刚学过的生字写成成语，都是通过网络查找的，网络真是为人们提供了便利，外婆也说我们这一代人真幸福！
可是网络上也有一些有害的东西，一些人用不文明、不道德的语言发表言论，还有一些不健康的网站在网络中捣乱。外婆说这些坏信息都不能看，它会使青少年犯罪。
为了使小学生不受网络的负面影响，我们学校也建立了网站。有了我们自己的网站，一些爱去网吧的小学生就可以“远离网吧，告别网吧”，避免了不良信息的影响。校长和老师也经常教育我们，在学校网站论坛上发表言论要讲文明，不要讲一些不道德的话。现在是网络信息时代，我们青少年从小要加强网络文明意识、法制观念、道德规范教育，学会科学文明地利用互联网。让网络文明进万家！
创建文明学校,争做文明学生征文5
文明是什么？
文明是不乱扔垃圾，不说脏话，注意言行举止……
文明只在一瞬间，在随手捡起垃圾的一瞬间，在说普通话的一瞬间，在礼貌用语的一瞬间……
你知道吗？在一次中国与美国贸易交谈中，中国的所有领导全身西服，衣着整洁，而美国人也同样的礼貌。可是，在场的一位中国人，他感觉自己喉咙不舒服，随地吐了一口痰。而这一幕正好被美国人看到了，他们在心里想，中国人不懂得文明是什么，他们回去后，对自己的国民说：中国人只不过是一群连文明是什么都不懂的低等动物。而那位中国人随口吐的一口痰，变成了他的耻辱！中华民族的耻辱！刷不掉，洗不下，因为美国人对中国人的评价已经改变不了了。如果当时那位中国人知道注意言行举止，知道文明，也就不会酿下大错！文明不只是领导们要懂得的，也是每一位中国人要知道的。文明礼仪是我们中国的传统美德，我们是文明人，我们不说脏话，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不……
我们文明人不要被别人看成一群连文明都不懂的低等动物——我们是人，不是动物。我们是文明人，不是野蛮人，我们知识渊博，不是无知。我相信在你很小很小的时候，爸爸妈妈就教你做一个文明人；做一个懂礼貌的好孩子！同学们！你们是中国人，你们代表中华民族！同学，请注意你的言行！
创建文明学校,争做文明学生征文6
“轰轰!”这是什么声音？一看，原来，是在倒垃圾。因为垃圾，改变了我们的生活。
你知道我们中国是多么美丽的国家吗？你知道我们的城市是多么漂亮吗？可是，你知道吗？有白色东西来捣乱我们的国家、城市，所以我们的白色垃圾随着人们的丢弃把我们的美丽的国家，漂亮的城市给消灭了。下面我跟你们说一件事，希望这件事情可以让你、我、她把城市变干净，焕然一新。
记得一次放学回家，看见一个一年级的贪吃小弟弟，手上有很多零食，吃完后，他把他吃完零食的零食袋随手就丢在了地下，看都没看一眼就走去了。就在这个时候我的背后突然忽~的有一阵风，回头一看，居然是一个小妹妹穿着紫色校裙跑过去，当初我还以为她是去玩呢，所以我说：“这个小妹妹怎么这么烦阿，跑这么快如果闯到老人就不好了，幸好是闯上我。”我讨厌看着她，她原来是冲去垃圾桶，把那个小男孩丢在旁边的垃圾捡丢到垃圾桶里。在这时，我的脸红了一下，我才知道我误会她了，然后，我就一直跟着她，一直看着她，只要她路过的垃圾桶边有垃圾都会把垃圾捡起来，扔进垃圾桶里。可能有人会说这个女孩不怕脏吧！可是我觉得她是我们的好榜样，知道吗？她才一年级，我们五年级的大哥哥大姐姐从来没有这样做过，我们都没有给低年级的做榜样，他们反而还跟我们做了榜样。但如果个个都嫌脏，那那些帮我们打扫城市的环保人就不嫌脏了吗？她们想脏吗?你没有想过要报答他们吗？这可不是他们应该做的，是他们默默的付出，无私奉献。想报答他们就把卫生弄好，这可能就是他们想要的报答吧！他们只是想让我们不要乱丢垃圾，想把我们城市打扫干净，他们不要求任何的回报。
如果人人都愿意看见到处是垃圾的话，你的心会舒服吗？我想应该不会吧！毕竟这是自己的国家城市阿。但是如果看见垃圾，把他丢进垃圾桶，你是不是会觉得自己做了件好事呢？所以自己的垃圾不乱丢，别人乱丢就提醒她。你说，那我们的国家、城市。没有了白色垃圾，还不会干净吗？一定会干净还会像以前那样肮脏的吗？不会像以前一样肮脏。
所以让我们动动手，动动嘴，把垃圾捡起来，别人丢垃圾，就提醒她。这不是就在做好事了吗？让我们把白色垃圾全部赶走，重还我们的环保城市。让我们争做文明小学生吧！
创建文明学校,争做文明学生征文7
文明，虽然只有两个字，但这两个字中却包含了十分深刻的人生哲理，蕴含了一个人的道德和修养，还体现了一个人的精神品质，所以我们要用文明让世界充满爱。
我们宜都是一个十分文明的城市，文明城市里的杨守敬小学更是一所文明的学校。
文明往往就在那一瞬间，就在那一刻，十分短暂，但是短暂的时刻往往就是最精彩的体现。
每天迈进校园大门，总会感到十分自豪，因为我生活在一个文明的学校，每天早上，在学校门前值周的同学都是那样彬彬有礼，遇见了老师，便说：“老师，您好！”脸上还现出十分灿烂的笑容。此刻，我能感觉到他们对老师的尊敬，同时也从中体会到了他们的文明，他们见到了老师便亲切的问候，也许你会觉得这些问好的语句可有可无，那就大错特错了，因为就在这些简短的语句中，便能看出你的道德修养，就是这些语句，便能让老师们从我们的身上看到希望的曙光，看到迷茫的未来也会有精彩的时刻。
文明用语并不陌生。“你好、谢谢、对不起”等在学校可以说是随处可“听”，在教室中，在食堂里，在楼梯上，一声你好，一声别客气，再加上淡淡的微笑，是文明形象的体现。我们不能轻视，因为文明用语是对别人的尊重，而淡淡的'微笑便可增强好朋友间的友谊。从文明形象中，我便感受到杨守敬小学的美丽，这种美丽并不是环境美，而是同学们的心灵美，而这心灵美又是从同学的言行举止中体现出来。
虽然说我们杨守敬小学里的学生很文明，但还有个别同学并不喜欢这样做，他们喜欢“标新立异”，喜欢与别的同学不一样，喜欢说脏话等。这是很不文明的，所以希望大家能从我做起，从身边做起，走向文明，走向未来。让世界到处溢满幸福的光芒。让世界因为我们的文明而感到骄傲，让世界因为我们的存在而感到自豪，让文明之花永远盛开在我们的校园！
创建文明学校,争做文明学生征文8
生态文明是人类文明的新发展，它与物质文明、精神文明和政治文明具有同样重要的地位 。环境和人类与大自然的和谐是密切相关的，生态环境得到改善，就能推动整个社会走上生活富裕、良好的文明高速路。
工业文明给人类带来了巨大的收获，但生态文明却一步一步的离开人们，可人们还是不把生态放在眼中。直到近几年全球气候变暖，人们才意识到生态环境的重要性，大规模的宣传“保护环境，人人有责”，可地球早已被他们破坏的千疮百孔。地球在近几年受伤害的数字令人瞠目结舌。例如，目前地球上的动植物大约每天有100个物种从地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天导致的死亡人数达2.5万人，世界的许多能源也接枯竭。或许大家以为这些都是外国的灾难，但今年我国北京、天津、上海等地多次发生的历史上罕见的沙尘暴天气，使得中国人感受到了环境破坏程度之深和距离之近。
生态文明具有丰富的内容。就其内涵而言，主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。改革开放以来，党一直强调生态文明。党的十七大报告在阐述实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求时，第一次明确提出建设生态文明，搞好生态文明建设。领导人对生态的问题一次次的进行讨论和研究，最终得出我国生态污染严重超标的结果。
生态灾害最直接的恶果就是经济，据说我国每年要拿出20xx亿人民币来用于受生态灾难影响的地区的补偿。生态已经与人类的生死存亡息息相关了，人类才开始珍惜它，未免有些太迟了。
曾记否，我们的前人生活环境是那样的美好：花在草地上展开笑脸，鸟儿在天空中无忧无虑地飞着，鱼在水中游来游去……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们人类作为高等动物，却连低等动物保护家园的意识也没有，是不是太不配了?
生态文明教育是一种把人的问题提到一个新的高度，我们小学生更应该受这种教育。我们应该知道，地球上的资源是有限的，而如今人类的乱砍滥伐，使原本美丽的地球变得不堪一击。我们一定要更加珍惜生态，不让它在我们手中化成碎片。我们要提高生态文明意识，从身边的一点一滴做起，尽量少用一次性物品，节约一滴水、一度电，不乱扔白色垃圾、废电池，形成自觉的行动，不浪费身边的资源，做到真正的低碳生活。
我们作为小学生，在抓紧教育的今天，更应该知道生态文明的重要性，我们应该将它作为一种不可估量的财富，珍惜它，爱护它。我们应该吸取上一辈人的经验，珍惜资源，保护生态文明，把地球变成一个更加灿烂与辉煌的星球!
创建文明学校,争做文明学生征文9
在放寒假的时候，老师给我们布置了做文明心愿卡的作业。 哎呀，怎么做呢？我犯了难。还是找妈妈帮忙吧！后来，我和妈妈一起上电脑上查找文明心愿卡的制作方法。原来，有这么多呀！
可是我和妈妈挑了老半天，也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说：“文明卡的制作实际就是发挥自己的想象，先制作一张自己喜欢的卡片，再画上自己想要画的图案，把自己想说的保护环境的话语写下来。这说是一个文明心愿卡。 我听了妈妈的话，首先我按照老师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片，我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上欢乐地跳舞的图画，然后我在卡片上写上了我的心愿——”我希望天空更蓝，草地更绿！我们生活的环境更美好！“ 我的第一幅心愿卡做完了，原来制作心愿卡也挺简单的啊！ 第二天，妈妈上班后，我在家啪、啪、啪地又连续做了4张文明心愿卡，有苹果形的、有小鱼形的、有蝴蝶形的、最后我做了一个心形的，我希望大家能够行动起来，保护我们生活的环境，让苹果长得又大又圆，让小鱼在水里欢快地游来游去，让蝴蝶在花间翩翩起舞，让我们大家的心愿都能实现。
就这样，我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上，让更多的小朋友都来参加热爱家园，热爱环境的活动！让我们一起保护我们的大自然吧！
创建文明学校,争做文明学生征文10
说到做文明小学生，老师的教育则对我的成长起着决定性的作用。针对以上这些不良习惯和做法，老师实行了有针对性地帮助和教育，对于老师的批评，有时候一时间接受不了，现在想起来，自己真糊涂。在学习上，我认识到上课听讲最重要。只要上课听讲认真了，课后的问题就会迎刃而解，既节省时间又少费力气。还没有认识到这一点的同学，你不妨试一下。老师的教育和帮助还使我对真善美和假恶丑有了初步的认识，增强了集体意识和劳动意识，养成了对人人讲文明礼貌的好习惯。回顾这些，应该好好感谢我们敬爱的老师！
妈妈说：“文明就是讲卫生。”所以每天洗脸必不可少。当然环境卫生也很重要，虽然我不能像杰克奥特曼一样保护我们的地球环境，但是我可以保护周边的环境。把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。树木、鲜花、草坪要保护，一些小动物更需要我们的保护。
爸爸说：“文明就是要懂礼貌。”特别是亲人，每天回到家里，要对妈妈说：“我回来了。”而对老师同学、长辈们则是见面时“问好”，离别时“再见”。除了这些，还要尊老爱幼。在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座，早听过“孔融让梨”的故事，那我们现在就来个“学生让座”吧！
奶奶说：“文明就是爱劳动。”每次上高中的姐姐放学回家都帮奶奶大扫除，所以，我不能比她差，重活干不了，但是我可以做一些自己力所能及的事，如：整理房间、洗袜子、整理书包等。我们要争作喜欢劳动的小学生！
老师说：“文明就是爱学习。”所以每天回到家要先复习功课写作业，做完作业以后再看课外书。
我心里暗暗发誓我一定要做个文明的小学生。我更希望你、我、他，我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习，做个讲文明的小学生！
创建文明学校,争做文明学生征文11
如果你失去了这天，你不算失败，因为明日会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平，能够折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。比如，在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是务必遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
文明其实很简单，可是，做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事，讲章法、讲道理，慢慢的养成良好的行为习惯，文明就会成为自然了，我想要提高全民族的素质，务必从我做起、从小做起。
创建文明学校,争做文明学生征文12
不知道你看过这样两幅面：一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树，身边是红红绿绿的片片果园，进出是饱饱满满的株株禾苗，快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着；另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花，其次是凄凄惨惨的棵棵败树，近处是死气沉沉的一片荒芜。
是什么导致了这样的天壤之别？-----是动物的活？植物的生长？还是那传说中能点石成金的神？都不是的。是大自然的惩罚，导致这一切的是人类，是那些自以为是的“聪明的人”。
是那些自以为是而滥用科技的人，是 那些自以为是而不思后果的人，是那些明知在犯错而一错再错的人，是那些不思悔改的“聪明人”。
因工厂废气、汽车尾气的大量排放，天空已有蔚蓝变成了灰白；因人类的破坏、废水的排放，垃圾聚集，河流已有清澈变成乌黑；因人类的大肆砍伐，甚至是连根拔起，郁郁葱葱的树木消失了，取而代之的一片荒芜。
当前的坏境问题，不由得让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里，还充满着对美好事物的向往。现在的人类似乎已敏感的认识到了这一点，开始着手对“美”的建设，国家提倡可继续发展，号召大家都行动起来建设自己的美好家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护与其他设施的建设对立起来，决不能不能先污染后治理的老路，不然，日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
让我们与时俱进，与国同心，携手向前，尽己之力共创美好家园。
创建文明学校,争做文明学生征文13
生命对于我们每个人来说都极其珍贵，所以我们要珍爱生命。我要从小事做起，时刻注意安全。
首先要遵守交通规则。红灯停绿灯行。过马路时要在斑马线上等待，绿灯亮起要左右看看，确定没有车辆行驶再穿过马路。不在马路上追逐、打闹，不在马路上踢球。不满12周岁不在马路上骑自行车。
其次，不玩火，以免烧伤和引起火灾。不用手去触摸电插头，不随意摆弄电器，避免触电。
假期里，不私自去水坝、河里游泳玩耍。如果想游泳，要在大人的陪同和监护下，去有安全防护措施的游泳馆。如果遇到有人溺水不能盲目施救，要大声呼喊找大人来帮忙。
不贪图别人的零食和玩具，不跟陌生人走。独自在家时，不给陌生人开门。
最后，如果和同学相约外出，一定要告知父母，并征得父母的同意。《弟子规》上说：“出必告，反必面”，这样做既是对父母的尊重，也是对自己安全的保障。
创建文明学校,争做文明学生征文14
星期天的早上，我和爸爸、妈妈一道去沧屿公园游玩。一走进公园的大门，迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在草坪上，显得特别刺眼。哎！那些乱扔垃圾的人真不文明，太不珍惜仅有的绿地，太可恶了！我正在埋怨他们，突然，我眼睛一亮：对了，我是一位文明小学生，环保小公民！难道就不能为公园捡垃圾吗？
正好我手里有个肯德基纸袋可以利用，我就弯腰捡起垃圾来。妈妈说：“你瞧！多脏呢！还有一股臭味，还是别捡了吧！”“不行！老师教育我们，看见有垃圾就得捡，哪怕再脏再臭！”还没等妈妈说完，我就抢着说。爸爸看见了就说：“你捡得找两根小树枝来夹呀，用手捡多不卫生！”嘿！这倒是两全齐美的好主意！于是，我找了两根枯树枝，双手一夹，垃圾就成了我的俘虏了，乖乖地跑到袋子里了。我们来到了小河边，这里草丛石缝里到处都有垃圾，它们像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我刚要冲过去，忽然看见凳子上坐着许多老人。我想：如果我去捡，他们会不会笑话我呢！犹豫了一会儿，我又想：我捡的是垃圾，保护的却是环境，爷爷奶奶们一定会支持我的。于是，我轻手轻脚地走过去，用树枝往外扒垃圾，我刚刚掏出一个饮料盒子，就被他们发现了，连忙站起来让出地方，还对我伸出大拇指说“你做得好，我也要让我们的外孙向你学习。”我听了有点不好意思，低下头一口气扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
公园的小河静得像镜子一般，平时，清澈见底，漂亮极了。可惜今天河面上漂浮着许多塑料袋冰棍纸等垃圾，使河面黯然失色。
我弯下腰，把树枝伸到河面，把垃圾一一捞了上来，有一个塑料袋离岸较远，我怎么也够不着，爸爸说“我来帮你。”于是，我一手拉着爸爸的手，一手去挑，终于把它捞了上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。就这样，我围着小河转了半天，将垃圾袋装的满满的。
回家的路上，看着干干净净的河面，心里高兴极了。我是环保小公民，有义务维护环境卫生。虽然今天只有我一个在清理污染物，但是我相信，人们的环保意识会一天天增强，会有更多的人来做环保公民。
创建文明学校,争做文明学生征文15
文明，在生活中，我们总能看见它留下的身影。而文明，又是一条条的规则组成的。有礼貌、谦让、自觉、忍耐……在这条条规则中，我学到了很多人生哲理。
清晨，沐浴着阳光的我来到了学校门口，迈进了校门的那一刻，你就得讲文明。看见同学请你打个招呼，看到老师请你问一声好。殊不知，这声问好和招呼会让老师和同学留下你的好印象。请做一个文明的学生吧！这是文明规则中的礼貌。
在城市里，我抓着一辆“6”路车的栏杆，一边等候，一边不停地看手表，已经12：30了，再不快点我就要迟到了。一路下来，我的腿站得又酸又痛，就像散了架一样。这时，一个人下车了，我急忙坐下去，现在好多了，公共汽车总发出“嘟嘟”的声响，“哐啷”声就表示着一个人上来或或下车了。随着人的增多，车里的空气夹杂着汗水的酸臭味，“哐啷”，又上来了一个人，这是一位老奶奶，满头银发，额头上那一道道皱纹已经暴露出她的年龄。她拄着根拐杖走着，比我的外婆还大，在这拥挤的车上，她吃得消吗？我连忙招手，示意老奶奶过来，我让了座，看着老奶奶笑了。我的心就放松了。这是文明规则中的谦让。
走在学校的操场上，虽然操场上人来人往。但还是能够瞧见操场上那星星点点的垃圾。轻轻的在风的吹动下翩翩起舞，较重的就永远在盘占着那个地方。而它们却无人问津，一个个学生从它们的身上踩了过去，但却没有朝它看过那么一眼。学生们嬉戏着、打闹着，捣蛋着，却无一人去看它们。我看不下去了，我直接走在它面前，拾起了它，将它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中，这就是自觉。这是文明规则中的自觉。
“看看，你一天不在家，我在家拖一遍地能管三五天，你在家一天，拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么样子啰？”这话我已经听了好多遍了，面对父母的喋喋不休，有的同学会当时反驳父母，这么做就做错了。父母再怎么骂，也是生我们养我们父母啊！再怎么骂，在父母的心里总是爱我们的。再怎么骂，也是想帮我们改掉这个坏毛病而已。只是方法不当罢了。这时，我们应该先听着，等父母心中的怒火消得差不多了，你应先向父母道歉而委婉地提出你的建议。这是文明规则中的忍耐。
或许，这就是可以看出一个人的品质的文明。它由条条规则组成。讲文明，你可以浏览着无数赞许的目光，可以倾听着无数赞美的语言可以欣赏着无数赞叹的面孔。让文明伴我们成长。或许，文明的可贵之处就在这儿吧！
