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宽容的征文大纲

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的宽容的征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

宽容的征文

宽容的征文1

火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,那不是告别的手,而是第一次见面的手。

我就这样认识了这个古灵精怪的小女孩,她比我大不了几岁,但是比我懂的多得多,在我眼里,她是宽容的大姐姐,她是守护大家的白翼天使……她长得虽不好看,但是有一颗帮助人的心,我取多少个外号给她,她都不生气,我在她家跟她玩过芭比娃娃、花绳……但我发现一个秘密:她有一串很漂亮的珍珠贝壳的手链。我很喜欢,我不知多少次哀求她给我看看玩玩,但是她竟然怎么也不同意,我气结,质问她:为什么不给我看?到底有什么秘密?她却守口如瓶,宁死不说的样子!我想:哈哈,不给玩看,我偷偷拿!

一天,我偷偷潜入她家,趁她在睡觉,将她的书柜打开,里面的冒险书里挂着那串神奇的手链,淡蓝色的,透着一点红红的贝壳的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,没发觉醒来的大姐姐,我刚想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“这东西不能碰!!”我一愣,不小心将手链弄碎了一颗珍珠,她百年不遇一次的发了大火:“不要乱动我东西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我恼怒成羞,捂着眼睛跑了,我心里玩伴憎恨她,跑回家在床上,脑海里回拨这刚刚的那一幕,我感到很羞耻,很害燥,一连几天都没去理她。

后来:“咚咚咚”几声敲门声伴随着一阵熟悉的声音“有人么?阿姨,我找小妹妹有点事。”我妈妈不在家,我站起来打开门,冷漠的瞄了她一眼,这一眼显出了我的不悦,她当回事,还是跟平常微笑的说:“小妹妹,上次对不起,那串手链是我小时候玩的,我是担心你看了我的冒险小说,才发脾气的,我娘也说我了,不好意思了,我把手链送个你!”我满欢欣喜的接受了,但没想的,这是送别的礼物了。

“小妹妹,我要走了哈,肯定会再见的哈!”她说的很乐观,但我分明看到了她眼角的泪水,我没有说话,默认着这个事实……

火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,但那是送别的手,我目送着她,眺望远方,很久很久……

宽容的征文2

“海纳百川,有容乃大”,这绝非一句信手拈来的赞颂之词,只有历经磨砺才会有如此的心胸和气度,所以谅解也是一种教育。而我身为一名人民教师,在实践的过程中发现:我们教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

有人曾说:如果孩子天生就是优等生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?我们的学生都是孩子,他们经常会犯错,如果遇到犯错的孩子我们就厌恶、责骂,那只能适得其反。其实他们也希望得到宽容和谅解,有些孩子需要我们拉一拉、帮一帮,就能看到他们绽放光彩。如果稍一不慎推一推,可能对孩子的未来就会酿成终身不可磨灭的伤痕。

我曾在教学中遇到过这样的一件小事:某天下午第一节课是科学,可科学老师临时有事和我换了这节课,提前也没给学生说。因为这个班的表现一直很好,每次上课同学们的反应都很积极,学习气氛也很浓。可就在今天上课时发生了一件意外,我对班里的一名学生提问时,这名学生站起来说不会。我有点生气,怎么可能呢?这位雨辰同学的成绩一向很好,并且今天提问的内容都是上节课讲的重点而且并不是很难。我有点生气了,可我忍住了没有发火,就说了一句:“给大家一分钟大家再复习一下,一分钟后提问。”可是一分钟后我对雨辰又进行了提问,回答仍然是不会。这一次我实在忍不住了就大声说了一句:“不会就站着。”谁知我刚说完他就开始发泄他的不满,把书本摔打的很响。我听了后有点怒不可遏的说:“这样的问题你都不会,还在那摔摔打打有怨气。我是为你好,才让你站着。”他说:“这个语法点我学不会。”我一下子蒙了。整个课堂也一下子因为我和这位同学的争吵而变得格外安静,这时我气得甩门而去。就在这时,班里的课代表和班长紧追了出来,“老师其实我们都喜欢你的'课,你不要生气。”看着他们渴求的目光,我犹豫了。是呀,自己不能拿自己的一点不顺就对整个班级发火,做为一名教师那太不应该了。想到这,我又转回教室。我走进教室之后,对着同学们说:“请同学们原谅老师刚才的行为,那是老师的不对,由于平时对同学们的期望太高,今天老师第一次遇到这种情况,老师不应该对这位同学发火,更不应该对你们甩门而去。雨辰同学不会这道题,可能是由于上节课的内容没有完全理解掌握,而且由于临时调课大家没有得到充足的时间去复习造成的,造成刚才的结果,责任主要在老师,不在同学们。”我的话还没说完,班里就有几个女孩流下了眼泪。刚才和我顶撞的那个男孩也是脸色通红,眼圈发红。说完我又继续上课了,在以后的几十分钟里,同学们反应的特别好,也积极地配合我。下课的钟声响了,那位男同学快步走上讲台,当着大家的面对我说:“老师,今天是我不对,我对不起你,请你原谅我。”当时我的心里不知说什么好,就脱口而出说了一句:“没什么,今天老师也有责任。”他又转身对同学们说:“今天都是我不好,由于我没能让大家上好这一节课,请大家原谅我。大家能不能原谅我?”同学们都异口同声的说:“能”。我趁机对大家说:“同学们只要我们相互理解,共同努力,我们大家一定能学好这门课,让我们一起努力好不好?”同学们异口同声的回答:“好。”伴随着同学们的回答我离开了教室……时间一天天地过去,孩子们也一天天地变化。尤其是雨辰同学,现在他完全可以说是一名优秀的学生,尊师重道,宽容待人。

因此,我认为优秀的教师都善于以自己的宽容,走进学生,走进学生的内心变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人,从而顺利达到教育学生的目的。所以,我向着优秀教师这个目标去努力,就要在严格的要求下,既有度又宽容。在以后的工作中,我会用宽容化解不快,以理解包容伤害,用每一条鼓励的词语,每一个微笑的眼神,让孩子们从失败与困难中站起来,重新树立他们的自信,不断创造着属于他们自己的灿烂明天。

宽容的征文3

大海或许起先只是一条小小的河流,当它学会放心去宽容后,便容纳了百川,终会聚成了一望无际的茫茫海洋。它高兴啊,便用波涛澎湃的叫喊声,不时的向人类传诵着一句生命的哲理,终有一天被雨果所明白,于是他便写下了这句千古名句――世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的东西是天空,比天空更宽阔的东西是人的胸怀。

可不, 放心去宽容,幸福就像天外地流星,它会在夜晚悄悄降临,进入你的梦乡;放心去宽容,感觉就像回到了童年, 放心去宽容会在你脑海中轻轻浮现飘起一缕缕清香;放心去宽容,和平的鸽子像欢乐的使者,它会在世界每一个角落祈祷,点亮一盏盏温暖的灯……

人的心本不是透明的,但当你慢慢尝试放心去宽容后,它便伴着岁月的苍茫,成了水晶透明的。此时你便是无价的,因为你拥有了一颗与众不同的心,它会释放灿若朝霞的光芒,能够温暖每一个得到宽容的人,这时你会感到很舒坦。或许,有时你会遇到一些困难,你可能会六神无主,这时,你不妨用宽容的镜子照一下自己,答案自会细细浮现于你的脑际。当这件事过后,你会感到万分庆幸,自己曾放心去宽容。

在我幼小的时候村上有一个老人,他与他的哥哥间,因为家中遗产之事而闹了纠纷,彼此之间心灵打了一个结,这个结一结就是50年。兄弟俩人都老了,已是风烛残年,兄弟俩内心便觉得:钱财乃是身外之物,为何自己当初不肯宽容一把,非要死死互不相让,争个两败具伤。自己当初太傻了,于是兄弟两人便和好了。一天,俩人在菜园子里散步,弟弟吐露心声:“说实话,自己这50年,每安稳快乐过,只有当内心着个结打开后,才得到了释放。”哥哥便叹了口气说:“不光你这样,我也像你所说的那样。”

听了这个小故事,相信你也一定从这一放心去宽容的兄弟两的话语中,知道、了解了宽容。其实,放心去宽容,好比人与人之间心灵沟通的桥梁,正是有了这座生命的桥梁,才使人与人之间彼此存在欢乐、友谊、亲情、关爱的。

春雨放心去滋润宽容万物,便有了一年又一年大地万物的生机勃勃;夏日放心去宽容照射万物,便有了一夜又一夜世间万种生灵歌声满夜;农民放心去辛勤宽容劳动,便有了一次又一次的硕果累累;白雪放心去皑皑宽容,便有了一场与一场的冰消美景……这些放心去宽容便随四季在向人类歌唱,春有蝴蝶、夏有蜻蜓、秋有大雁、冬有麻雀。

至今大海仍在不断的澎湃,它的这种澎湃不会停止,因此人与人之间放心去宽容也不会消失,它将随着雨果那句壮志凌云的话语,永存下去。夜了、静了,轻轻躺下,用心去倾听最美的舞曲――放心去宽容。