期中考试的演讲稿15篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步，很多地方都会使用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的期中考试的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

期中考试的演讲稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅—期中考试。我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出好成绩。

考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试，与其说是检测自己，不如说是调高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。

良好的心态是成功的一半。有许多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子全忘了，很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己，要知道“有志者事竟成”的道理。同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己，适当地松弛，保证起居正常，千万不要造成生物钟紊乱。要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚的面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。

期中考试是对前一段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。

同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。

我的讲话完毕，谢谢大家！

期中考试的演讲稿2

各位老师，各位同学：

大家好！

今天我演讲的主题就是：认真复习准备，迎接期中考试。同学们，经过半个学期的学习，我们将迎来期中考试。期中考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅，更是对每一个人的综合素质的一次挑战，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。

常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会有收获。考试就等于是对我们平时学习的考验，凡事都要认真对待，我们要认真做好每一次考试，才能在考试中不会因为粗心或者其他的原因而造成不必要的失误，其实机会就在我们的手中，我们只有在平时的磨练中洒下勤奋的汗水，才能在考试中获得丰收。虽然每次考试不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们更好地进行复习和考试，今天，我给大家提几点建议和要求：

首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。考试时满不在乎与过分紧张的状态都是不对的，只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张程度而又不过分的紧张，才是最佳状态。但是每次临到考试，总会有一些同学因为过度焦虑和紧张，影响知识水平和能力水平的正常发挥。如果同学们能够以平常心态来看待考试，以从容自信的态度面对考试，就能够正常发挥出自己应有的水平。

其次，科学合理安排好复习计划，以良好的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：凡事预则立，不预则废。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。有人说一个用分计算时间的人，比一个用时计算时间的人，时间多出59倍！我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的挤的恒心与韧(ren)劲，锲而不舍，才可能聚沙成塔把有限的时间变成无限的力量！

当然，复习也要讲究技巧。复习时要有强化意识，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，找出其中的疑难问题并分类解决。最后还要提醒同学们，考试也是对我们的诚实守信的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承担。孔子说过：人而无信不知其可也。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切！在这次考试中，大家要时刻记住要做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假。同时，大家还要注意如下规定：不提前交卷，不带书籍等入场，严守考试纪律。诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人。

同学们，加油吧！我们要学会做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性，提高复习效率。最后，祝同学们在期中考试中取得好成绩！

我的演讲完毕，谢谢大家。

期中考试的演讲稿3

尊敬的家长：

您好！祝贺您的孩子成为一年级学生！

刚才的校一年级新生家长会，一定会对您和孩子有所帮助，听了那么久，您辛苦了！

相信大家也深深感觉到我们学校的务实作风，和对一年级工作的重视。

为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面再作简短说明。

1．正确认识孩子即将面对的小学学习生活

（1）关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。

孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。

想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

（2）重心定位。

从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。

家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。

您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！

刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。

关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。

如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。

当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。

2．培养良好学习习惯的几点建议；

（1）榜样的不可替代性

教育家曾经说过，孩子生活的本质是“以游戏的方式来模仿成人的生活”，那我们教师和家长的共同责任应是为孩子创造“能够以游戏的方式来模仿成人生活的情境”。

往往有家长这么说：“我管不了这孩子了，他只听老师的话，请老师……”

其实，老师一不能打二不能骂，也没有神奇魔力，孩子的信服归功于对教师的信任。

简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

（2）“军事化常规训练”加“诱人的激励机制”

听起来有些可怕，这么小的孩子要军事化？其实所谓的军事化，只是寻求快速养成基本习惯的一种说法。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成，要一条一条慢慢训练，练一条就要达到成为一种习惯为止，且要求要清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如训练“课堂常规”，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子，说实在连书包怎么放都要教过，你留心观察会发现，他们放书包有许多竟然是口子朝里的，拿书时有的把书包放在桌上，有的放到椅子，十分费力。这不要以为是小事，有时就会在课堂上浪费大量的时间，这就不仅需要我们教师细致工作，还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少，十分重要。单一要求学生如何如何，就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小红花，明天就可换成大苹果，有时还可结合上课的内容，把一些用过的教具奖给他们。

这些是为师的精髓，其实在家里，家长同志们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多。

（3）要求的一致性决定教育合力的形成大小

家长在家的要求和学校要求一致，形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。

如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。

学生在校的表现情况会及时反馈给各位家长，主要途径

我的电话：

学校电话：

我的邮箱：

每天请家长检查签字的家庭作业。

3．小班作息及开学准备；

（1）作息时间：

7：30到校早餐，第二周开始有早锻炼。晚6：30接。

（2）五支削好的铅笔请和孩子一起准备，这样便于孩子记住自己的东西，养成爱护用品的习惯（铅笔不可削得太尖，以避免安全事故）。带到学校来的衣物及其他用品也请尽量帮孩子记住标志。

（3）请为孩子准备一个小纸箱（纸箱大小以能放进学生的小柜为准），坚持训练他们自己整理书本文具的好习惯。还须准备水杯、洗手液、卫生纸、毛巾抹布、垫柜子的报纸，一并于小箱中放好，写好名字，开学带来。

（4）请为孩子准备一个纸袋装小红花之类的奖励物品，并经常询问孩子得奖情况，无论是否是主课老师的表扬，都应重视，及时予以鼓励。

（5）不带零食和钱。吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受干部、任课老师、班主任、生活老师多重批评，更会影响其情绪。若确有特殊情况，请先与班主任老师交涉。

（6）课本较厚，为保证能用完一学期，请先用厚纸包好后再用塑料书套套好，尽量让孩子自己写上班级和姓名，顺便考考孩子是否记住了书名。

（7）翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前准备用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀，音乐课可能用到的竖笛等。

（8）开学一周后，请不要在上课时间到校看孩子。

家长的过多介入，是孩子注意力不集中的最大干扰。相信自己的孩子，轮到该他独立的时候了。

有什么事可以在晚上放学接送时与老师沟通。

（9）9月将评选出新集体的班干部，10月有第一批入队。

家长保持平常心，鼓励孩子积极参与争取，培养孩子“能服务最光荣”的正确心态。不要用成人眼光评价“官”大“官”小，更不能打击批驳，要珍视孩子的第一次，这是他们努力的结果，不是排排坐分果果的游戏。

假如由于种种原因没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折教育，抓好教育契机，变被动为主动。

附：

语文课的基本要求：

（1）上课要求：遵守课堂纪律，不随便说话走动，有问题举手发言。认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。

（2）课后要求：认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。每天读书，对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。对即将学习的新内容进行预习。

养成正确的读写姿势。

1．意义：小朋友们正是长身体的时候，养成正确的读写习惯，有助于身体的正常发育，避免近视眼、驼背等问题的发生。

2．读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近。

3。写字的姿势：身体坐直，胸离桌沿一拳左右，眼睛与本子保持一定的距离，手握笔下断，离笔尖大约一寸。

期中考试的演讲稿4

同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结、反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具 备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。

期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家！

期中考试的演讲稿5

尊敬的各位领导，敬爱的同仁们：

大家下午好!

今天，我很荣幸在这里与大家共同探讨教学经验与学习策略。

首先，我本着“学习以快乐为基准，教学以互惠为原则”的教学观点，在我的课堂上，我要求学生以愉快的心情，积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化知识之外，我的课堂是个畅所欲言，发泄情感与压力的“party”，即使有些同学没有说到点子上，但给大家带来了欢笑，使大家得到了放松，只要没有违法课堂纪律，我是许可他们的。通过这个“party”，我们欢聚一堂，我教他们学，大家互相讨论，互相增长，从中找到快乐。

其次，我在今年的教学过程中，与往年相比，在策略上稍有改动。比如在一对一的结对子过程中，我添加了奖品鼓励，当然，这种奖品鼓励是在征求学生的意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个英语成绩相当的同学列为互相竞争对象。按分数或档次之别互奖互罚。(13)为a班，以档次之分即十分为一档，如80---89为一档，过了90就是另一档，纵然两位同学是89与90只有一分的距离，但不是一个档次里，前者就受罚;(8)为b班，以分数之分即10分之差，只要是在十分之内的，两者都不奖不罚。这种结对子的办法，我认为既可以提高学生的自觉性，又可以增强他们的自信心，同时也可以培养他们的上进心，无论是尖子生还是后进生，他们都具有pk精神，互相竞争，互相鼓励，不仅如此，这种办法，还加深了他们的友谊。

最后，我觉得这次期中考结果是差强人意，而且由于我的教学存在许多缺点与不足，希望各位领导与同仁们多多指教，谢谢大家!

期中考试的演讲稿6

各位老师、各位同学：

大家早上好！

时间过得真快，转眼间半个学期过去了，期中考试就要来了。今天，我就这一次期中考试谈几点看法：

一、考试的意义：

期中考试是一个阶段性的考试，是对我们前一段学习情况的一次重要检查，便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题，看看哪些知识在新课教学和复习中存在疏漏没有记住，哪些概念规律没有理解，哪些题型缺少解决的方法。因此，考试是一面镜子，使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试，常想着要是没有考试就好了，事实上，人都有惰性，如果没有了考试，就缺少了学习的动力，就很难学好文化知识，因为考试也是一根鞭子，在不断的鞭策着我们，催促着我们努力学习。

更有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力，因此，考试也是一个舞台，我们每一位学生都是这个舞台上的演员，让你尽情的表现一番，考出优异的成绩，以告慰辛苦抚养我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。

考试还是剂清醒药，通过考试让你静下心来，认真反思前阶段的学习情况，找出问题的根源，是上课没认真听，还是作业没认真做，这样才能使犯过的错误不再犯，从而为我们今后的学习明确方向与方法。开学来仅有两个月，所学内容不多，期中考试考查的知识有限，我们的复习任务相对较轻松一点，所以我们应该争取考得好一点，相信大家也一定能考出好成绩。

二、 复习技巧：

其实，只要你平时认真听课、独立完成作业，一般都能取得较好的成绩，但临考前的复习也很重要，如果能制定出科学的复习计划，在头脑中建立起每一门学科的知识体系，明确哪是重点内容、哪些内容自已还没掌握，这样的话考试就能取得更好的成绩。一上课要专注，复习时老师讲的都是重点和难点，重点知识会重点考，难点解决不了考试时肯定出错，最好把这些都记下来，课后再消化；二复习要有侧重点，要针对自己的薄弱环节，有的同学需要背一些内容，课上或课后要自觉抽时间花功夫去背，马克思有句名言：“一个人有了知识就能变得三头六臂”，知识哪儿来？不记不背怎么会有？有的同学需要强化某一类题目的训练，可以把以往做过的题目拿出来看一看，对做错的题目要好好的领悟，体会解题的技巧和方法，避免出现同样的错误。有的同学需要明确目标调整心态，我们发现有些学生自暴自弃，成绩很不理想，其实你将成为怎样的学生是由你自己决定的，是由你的态度决定的。优秀生和差生的学习态度和学习行为是完全不一样的，成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天你会长大，总有一天你也要教育别人的，如果你没有责任心，是永远不会有作为的，将成为一个废人，从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。

三、诚实考试

考试是件非常严肃的大事，来不得半点虚假，因此考试还是一面照妖镜，一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里我要告诫大家，千万不能作弊，要严格遵守考试纪律，不做违反校纪校规的事情，否则受了处分，既害了自己又害了集体。

中学生时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期,我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；我们要学会对集体负责，因为我们集体团结奋发；我们要学会对自己负责，因为我们的人生漫长而又刚刚起步；我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，诚实考试，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。

最后，祝同学们考试取得好成绩！

期中考试的演讲稿7

亲爱的同学们，尊敬的各位、老师们：

大家早上好！

不知道大家是否还记得富有温情又饱含殷切希望的高三成人礼；又或者还恋恋不忘青春激昂的运动会以及历历在目的令人热血沸腾的那个跑旗的早上。无论你是成人礼上接受祝福紧张备考中的高三学子或是每天在中考倒计时牌下拼搏努力的初三学子，亦或是你只是一名入校不久才刚刚适应住宿生活和学习的初一高一新生们，又或者你是那个已经熟悉这个校园的一草一木，好像对一切都了如指掌的初二高二学生，我想说，在不知不觉中，半个学期已经过去了，开心的，失落的，成功的，失败的，随风消逝的，历历在目的，都将成为过去式。我想问大家：在这过去的半个学期中，你有尝试过，努力过，超越过吗？还是，你将你的每一天都Ctrl+C 和Ctrl+v的过下来呢？

再过一周，期中考试将悄然而至，你们准备好了吗？是我自岿然

不动的得过且过，还是积极备战抓住机遇挑战过去的自我？It is not our abilities that show what we truly are, it is our choices. 决定我们成为什么样人的，不是我们的.能力，而是我们的选择。这是电影《哈利波特与密室》里一句台词。我想问大家：What is your choice before Mid-term examination?

我想，第一点我想与大家分享的是：有一种优秀叫态度。态度决定高度，细节决定成败。每个同学都有对高分的渴望，有获得被认可的需求，如果说校运会是一个机会，那么期中考试更是一个契机。通过考试，收获的不只是一个分数，更是大家这半学期学习态度，学习方法，知识结构构建程度的一次系统梳理。而对于初一高一的新生而言，更是你新的学习阶段学期情况摸查第一次大洗牌。只有充分准备，认真对待，才能真实的反馈信息，从而指导我们准确的总结经验和教训，分析优势和不足，制定更有针对性的后半学期的下学习计划和学习策略。

第二点，我想分享的是：有一种成功叫行动。光有宏图之志却毫无行动之意的人注定是只能独自品尝失败苦果的。就像画饼充饥的傻汉，也像街边乞讨的壮汉。我希望同学们不要光停留在口号、呐喊阶段，而是要知道下一秒我要干什么，然后干起来。在全力复习的过程中，老师想提醒各位同学：一是要合理安排时间，不要荒废坐在课室的时间，结果回到宿舍又挑灯夜战；二是要树立积极的心态，给自己的积极的心理暗示；三是要掌握科学的学习方法。跟紧老师的步伐，突破薄弱学科，对知识点查漏补缺。

第三点，我想分享的是：有一种胜利叫诚信。结果固然重要，然而我们要清晰的认识到，人生有很多场考试，虽然我们要全力以赴，但切不可因为贪图光鲜的结果而忽视了最可贵的品质：诚信。作弊抄袭而来的高分在诚信面前毫无意义，相反，它将成为你人生道路上的一片污点，一生悔恨的记忆。我们还应该记住：有一种进步叫反思，有一种力量叫落实！不要忘记了考试的最终目的是什么。考试不只有分数，还蕴含着自我提升的金钥匙。而对于老师们，我们也要秉着诚信的态度出期中考题，公平对待每一位学生。检验学生的同时，也是在检验我们自己。

同学们，只要你还没有止步，上升就才刚刚开始。把握好你们的进行式，你们的将来式势必是辉煌灿烂的。

You got a dream, you got to protect it.如果你有梦想，就要捍卫它。

期中考试的演讲稿8

各位老师：

大家下午好！

期中考试已经结束，为了表扬先进，激励落后，今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰大会，表彰在本次考试中成绩优秀的教师和进步大的教师。

我讲3点：介绍一下本次典型发言的几个教师，谈谈考试暴漏出来的问题。提几点要求，

首先为什么会把会场设置在乔家屯学校，先给大家设个悬念和想象的空间，一会你听了我的汇报，你应该懂得。

第一点：第一个做发言的是乔家屯学校教师于子林，他在班级管理这块很有特色，这个班在横水学区二年级里面是最大的一个班，45人，先后参加了两次镇统考，这个班学生每次考试到学区后，45个学生有秩序，上下车，此次统考镇第一名。

秦晓静，晋家坡学校教师，这位教师上课很有特色，三年级这个班49人，也是学区最大的一个班，去年镇统考，语文从28进到18名，数学38进到23名，转差工作做得很到位。

张瑞平，横水中心小学五年级语文教师，52岁了，是我们学校教学一线年龄最大的一位，37个学生的班，也是学区五年级最大的班，这次期中考试语文全镇第一名。

想象这些老师平时留了多少汗水，付出了多少心血，才取得今天如此优异的成绩，我想一句感谢不足以表达我对和这三位老师一样优秀的教师，那就让我们铭记他们在学校校史上创造的辉煌时刻。

第二：谈谈这次考试暴漏出来的问题。

1、两个差距，前几名的成绩相差很少，二年级班平在90分-98.4之间有15个班级，学区同年级之间的差距很大，三年级第一名90分，学区最后一名75.1，相差15分之多，名次有1.有33名。一共是40个班，这就是班级里学困生，拉分。

2我们学区第一的名次递减，上次镇统考二、三、五时。横水有二（2班语文数学第一名，乔家屯三（1班语文第一名，杨家窑五年级语文数学英语3个第一名，但是这次考试全部把第一的桂冠给丢了，这是班级里我们常说的尖子生少了。

3、我们学区的名次后退的班级科目在增多，横水中心小学17科5科进步，2科保持，11科退步，乔家屯11科，6科进步，一科保持，4科退步，杨家窑统考8科，全部退步，晋家坡统考8科，4科进步，一科保持，3科退步。东横水统考2科，进步退步各一科。

站在数据上分析，跳出数据外反思。指责，批评，我认为没有必要，关键是我们不为失败找借口，要为成功找方法。学生人多是问题吗？哪个班有于子林、秦晓静老师的班级人多，年龄大了就教不好了吗？看看张瑞平老师，横水中心小学的赵培娜老师班平均89.9和第一名仅仅差了0.1分，赵老师还是临时聘用的教师，我们专业的教师有什么理由失败。不是我们能力差，更多的我认为是责任心的大小问题。

第三，下一步期末考试，除了统考一四六，还要从二三五中随机抽一个年级，人人不能放松，认真准备，准备统考的一年级最大差距是11分，晋家坡要努力。四年级最大差距是7分，差距很小，谁不努力往前走就意味着落后，六年级差距很大17分，乔家屯学校要努力了。

最后和大家分享一个故事。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。

请大家记住：只要你比一般人做得好一点——仅仅是好一点——你就一定能出人头地！

老师们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的老师再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他老师，以受表彰的老师为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我们坚信会有更多的老师，靠自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！最后，祝老师们身体健康、工作顺利！

谢谢大家！

期中考试的演讲稿9

老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：《期中考试后的思索》！

对于我们中学生来说：

世界上有三样东西要等好久才能到来：生日、寒假、暑假。

世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。

对待考试，我想各位都是很有经验了，因为这已经是家常便饭，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。

有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它难道就能把66分变成99分吗？应该找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。

当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。

考试完之后总结固然是重要的，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次的考试恐怕又是要名落孙山了。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但是不努力一定是不会有收获的。

谢谢大家！

期中考试的演讲稿10

尊敬的教师，亲爱的们:

大家好!

我是来自高一10班的xxx。今日我演讲的题目是挥汗四月，备战期中。

回首半年前，带着憧憬和梦想，来到了附中，来到这翰墨飘香的学校。春寒料峭中，有我们跳操的活力，夏雨滂沱中，有我们勃发的活力，秋风萧瑟中，有我们跑操的身影，白雪茫茫上，有我们深深的脚印……过去的这半年里，我们也许迷惘过，彷徨过，疲惫过--但，昨日已经逝去。经过半年多的调整，我们已经渐渐适应了高中紧张的生活。如今，期中考试来临在即，八天的准备时间将稍纵即逝。在这短短的时间里，我们应当如何备战期中考呢

一、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。首先，在最终的时间里，同学们仍需做题去不断复习知识点。但此刻我所说的做题，却是指错题与基础题。理解掌握基础知识，是考得好的前提条件。基本概念、规律是解题的依据。而错题大多是你知识点模糊或有缺漏的地方，更利于在复习时查漏补缺。

二、敌军围困万千重，你自岿然不动。我们在心理上要合理定位。期中考试来临，若是以前的我，想到的第一个字就是怕，怕题目很深、怕自我考不好、怕考差了会让家长失望等等，我相信这也是此刻许多同学的心声。这主要是由于同学们的心理定位不正确。怕什么呢对基础好的同学来说，你应当相信自我的实力，要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学，也应当相信自我努力了，就有理由考出梦想的成绩。期望大家能够以从容自信的态度应对考试，在考试中发挥出自我最佳的水平。

三、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。俗话说:“凡事预则立，不预则废”。期中考试科目多，资料庞杂，复习起来感到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据自身特点，制定出适合自我的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够，还需要我们集中精力，“见时间之缝，插之针”。锲而不舍，专之不懈，才可能聚沙成塔。

又是一年春来早，又是一年亮剑时。期中战役的号角已经吹响，愿同学们能在最终的8天时间里努力复习，备战期中，在期中考试中搏出精彩，拼出风度，考出自我梦想的成绩!最终，送给大家一对对联，上联是:“书山比豪气看我附中学子登顶折桂”，下联是:“学海竞风流迎我高一同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

多谢大家!

期中考试的演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我们二曲中学全体师生，在此隆重举行期中考试总结表彰大会，能有机会和同学们一起度过这激动人心的时刻，我感到非常荣幸！

首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候！向在本次考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！向全体老师道一声：“同仁们，辛苦了！”

同学们，紧张的期中考试已经落下了帷幕，经过前一时间的学习，优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。经过两个月的努力拼搏，你们在自己的人生道路上，又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀二曲学子队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历风风雨雨，仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。但冠军毕竟只有一个，受表彰的只有少数同学，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺的同时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看看我们的学习态度是否端正，学习目标是否明确，学习时间是否充足，当别人为我们树立了榜样，我们就要和榜样看齐，当我们意识到了差距，我们就要奋起直追，绝不要气馁，要努力，要发奋，要拼搏，因为拼搏的人生才有进步，才有意义。

同学们，期中考试只是一个加油站，在我们今后的人生道路上，还有许许多多大大小小的考试，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，关键是要从中得到经验和教训，在此我想对同学们提出几点要求：

一、要自信

自信是进步的基础，是前进道路上的启明灯，只要别人地里的庄稼长得好，你就别埋怨老天没下雨。

二、要立志

路有多远，脚不知道，但心知道。没有理想、志向，我们的学习，就像小船失去了方向，要有奋斗的目标，竞争的对手，你才有更高的追求，才有更大的收获。

三、要吃苦

西天取经不容易，容易干不了大业绩，不经历风雨，怎么见彩虹，凡成大事者，没有人会随随便便成功。

四、要讲方法

善于总结经验教训，不断反思，从中找到前进的动力。

五、要养成良好的学习习惯

昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。

同学们，我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变环境，但可以改变自己；我们不能改变过去，但可以改变现在；我们不能预知明天，但可以把握今天；我们不能延伸生命的长度，但可以决定生命的宽度。希望同学们在接下来的时间里及时调整好心态，把握好方向，奋勇前进。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康而感到欣慰和自豪。学校会因你们所取得的成绩而增添光彩，二曲大地会因你们的精彩人生而灵动。

亲爱的同学们，理想的风帆已经起航，愿你们与老师同舟共济，携手共进，共创二曲辉煌的明天！

最后祝全体同学：

学习进步，更上一层楼！

祝全体老师：

身体健康，工作顺心，万事顺意！

谢谢大家！

期中考试的演讲稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！时光飞逝，眨眼间，这个学期的日子已经过了将近一半，紧张的期中考试即将如期而至了。针对我们即将到来的期中考试，在此我想问一下各位同学：迎接期中考试，你准备好了吗？在期中考试来临之际，我们看到许多同学已经埋头苦读，投入紧张的复习之中了，但也有一些同学仍旧没有进入紧张学习的状态。

我们每一位同学，都应该从现在开始，端正学习态度，一步一个脚印，认真投入到复习迎考中去，争取考出优异的成绩。在此向大家提出以下几点希望：

1、思想上要有充分的认识。或许有的同学会说，考试怕什么呢？我们又不是第一次考试了，但我想说的是每一次考试都值得我们认真对待，它对于我们每个同学来说意义都很大，考试的真正目的是帮助同学们通过考试反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。

2、心理上要从容面对。我们要重视考试，又要正确对待考试。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时，既要有战略上运筹帷幄，决胜千里的气度，又要有战术上沉着应战，严谨细致的精神。

3、做好知识上的准备。在考试之前的这段时间内，我们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习，该背诵的要记牢，该理解的要掌握。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线。当然，各学科有各学科知识的特点，要根据相应特点采取相应的方法。我们应在老师的指导下，合理安排学习时间，进行复习。

4、严守考试纪律。考试不仅是对我们知识的考察，更是对我们人格的一次考验，希望同学们验收考场纪律，答好人生的考卷。

同学们，让我们以良好的心态，科学的方法、充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，让自己收获一份自信的喜悦吧。

期中考试的演讲稿13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。经过了半个学期的努力学习，我们即将迎来期中检测。这是一次具有积极意义的阶段性检测，同学们能够通过这一机会及时地查缺补漏，进一步完善知识点的掌握程度。我们也可以对自己的学业水平进行一次精确的定位，有利于自我主导接下来学习的方向与策略。为了做好充分准备，我们应该正确制定备考方案，做到以下几点：

第一，自觉树立良好学风，遵守考场纪律。孟子云：车无辕而不行，人无信则不立。作为一名学生，我们应该诚实自立，坚决抵制作弊的不良行为，主动制止劝阻他人，扼杀一切违纪端倪。这不仅是诚信的品格磨炼，更是建德建业的校风弘扬。

第二，完善复习策略。我们应该及时地关注此次期中检测的测查范围，有针对性地规划复习计划。例如文科，我们应清楚各类型考题的考察目的，并根据分值的分配条理清晰地列出思考结果，不为了使答案看上去更充实而添加不对题意的回答，导致扣分。再例如理科，我们需准确背诵各科公式与定理，并在完全掌握原本定理的基础上熟练运用于实际题目中，归纳总结运用该定理的条件，并利用已知内容构造基本图形或基本公式的使用条件。而繁多知识点中，我们应该回顾错题整理，明确复习的主要版块，充分利用时间进行高效的复习工作。此外，复习中不应只致力于攻克难题，基础知识的掌握也至关重要。

第三，调整测前心态。期中检测是一次重要的检测，所以同学们难免会有压力，测前感到紧张。这是正常的表现，适当的压迫感一定程度上具有积极影响，激发昂扬斗志。但是过于紧张、焦虑，则需要我们做出心态的调整。据老师们的提醒与我的备测经验，不宜熬夜复习、大量刷题，同学们需要恰当利用时间复习，若休息时间被影响，平日的作息时间被打乱，结果会反而适得其反。

最后，预祝同学们能在期中检测中取得佳绩，不忘学习初心，不负昔日努力。

谢谢大家！

期中考试的演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们肯定想知道以上这些同学为什么能取得这么大的进步？进步的同学都写出了他们进步的经验总结，学校将制作成版面，供大家借鉴学习。

今天我先告诉大家一些他们进步的秘诀：那就是要有一颗感恩的心，能感受到老师、家长的爱，并用勤奋学习，优异的成绩来回报老师、家长的关心和鼓励。再者他们都看到了我们伟大祖国的不断强盛，看到了知识越来越重要，看到了单凭体力劳动的工作越来越少，所以他由原来的在家长、老师的催促下的要我学变成了我要学。想学习、要学习很好，但是想真正地学会，还要做到我会学，才能达到我学会。那怎样才能达到学会呢？现在请同学们回答老师一个问题：你学到的知识是老师教会的，还是自己学会的？老师的教能使我们学的更快、更好，但是再优秀的老师教你，你自己不学，也永远不能把知识记到脑海中。

为了使同学们养成自学的习惯，会学习的习惯，学校花了大笔钱给我们安装多媒体，三次派老师到外地学习教改经验。老师们不畏辛苦，认真学习新课程理论知识，精心备课，打造一节节高效课堂。同学们告诉老师：我们的新课堂模式是什么？“先学后教，当堂训练”。你们现在学会自学了吗？能和同学们一起讨论，合作学习吗？能大胆发言吗？做到当堂记住所学的知识吗？能当堂独立完成作业吗？做到的同学请继续做地更好，还没有做到的同学从现在开始做，力争在最短时间内做好。

为了大家都成为二十一世纪最有竞争力的人，都能成为为国效力的人，学校要求我们北街学校每一个学生都做到：

我要学，我会学，我学会！

请同学们一起再大声说一遍！

我要学，我会学，我学会！谢谢！

期中考试的演讲稿15

下周一，我校将迎来本学期的期中考试，为了能让同学们在期中考试中考出优异的成绩，本周的国旗下讲话，我校教导处汪xx主任做了主题为期中考试动员的国旗下讲话：

“老师们，同学们：

早上好！

时光飞逝，不知不觉中期中考试将如期而至。初一年级将在下周二、下周三迎来进入中学的第一次期中考试，初二年级则在下周一的下午、初三年级在下周一上午开始进行期中考试。

面对考试，同学们或许有几许兴奋，几许期待，也有几许紧张。兴奋是因为期末考试是一个验证自我、展示自我的机会，因此也有了几许期待，期待自己有上佳的表现。同时也有一些紧张，担心理想和现实会有很大的差距。真可谓理想很丰满，现实很骨感。

其实，考试像是一面镜子，使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人常想着要是没有考试就好了。其实，考试也像是一根鞭子，在不断地鞭策着我们，催促着我们努力学习，不断前行。同时，也有不少学生通过考试展现了自己的才华和能力，因此可以说，考试也是一个展示自我的舞台，每一位同学都是这个舞台上的演员，可以尽情的表现一番，不错的表现可以告慰时刻关注自己成长的父母和老师，以勉励辛勤耕耘的自己。同时，考试也还是一剂清醒药，通过考试让你静下心来，认真反思前阶段的学习情况，找出问题的根源，这样才能使犯过的错误不再犯，从而为今后的学习明确方向与方法。

面对考试，我想与大家一起分享以下几点：

第一：目标决定结果。也许大家听说过下面这个故事：美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题“你们有目标吗”，只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题“如果你们有目标，那么你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。可见，目标的确定对一个人的一生来说是多么重要啊。目标如灯塔，希望同学们尽快确立自己的期中考试目标，并把自己的目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

第二：态度决定结果。面对学习，我们需要勤奋、刻苦、踏实的态度，面对考试，我们需要有诚实的态度。有极少数这样的同学，他们只想见到彩虹，不想经历风雨；只是临渊羡鱼，不肯退而织网。在考场上，想通过一些所谓的捷径来获得不属于自己的成绩：瞄一眼别人的试卷，夹带字条，带着手机进考场……这些都是不允许的。考试是非常严肃的事，考试纪律规定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己丢失诚实的宝贵品质。

第三：方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。这两天复习肯定很紧张，觉得很忙，但要做到忙而不乱，忙而不盲。合理安排时间，在老师的指导下，认真听好每一节课，及时完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，理清思路，查漏补缺。

第四：细节决定结果。在考试中有很多的细节要注意：看清楚考试的科目，考试的时间和地点；带好必备的文具用品比如2b铅笔。发下试卷先检查试卷共有几面、印刷是否清楚，工整地写上自己的班级姓名，正确填涂考试号。看清楚题目的每一个要求，细心分析试题的含义，然后才仔细答题，最后还要认真检查。老师经常会发现有同学在试卷上忘写名字，答题卡上涂错，漏看一道题目，甚至漏做题目等等，希望在这次考试中尽量少出现最好不要出现这一类的情况。在考试中要重视规范、不犯低级的错误。要工整作答，最大限度地向卷面要分数！重视细节，才能考出满意的成绩。

最后：心态决定结果。考试不仅考查学生的知识与能力，也考验学生的心理素质。有的同学平时学习很用功，由于考试紧张，在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过TingVoA显身手，于是急功近利，反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。所以，希望大家对自己充满信心，同时头脑要清醒，从容应对。在考试时要沉着冷静，临场不乱，先易后难。你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；你难人家也难，因此遇到难题不要惊慌，要认真思考。

同学们，要有明确的目标、诚实的态度、科学的方法、良好的心态，并注重细节，这些看似普通，平凡，但如能这些都做到、做好，成功就离你不远了。伟大的航海家哥伦布在每一天的航海日记的最后，总是写着这样一句话：“我们继续前进”，伟大的壮举也许就是在每一天看似平凡的行动中缔造的。

秋天是一个收获的季节，让我们一起加油。

谢谢！”

之后是颁奖活动。首先颁发市运动会奖项：初三5班夏xx同学获得市区初中组男子100米、200米第一名；初三3班曹xx获得市区初中组男子标枪第四名；初二1班赵xx同学获得市区初中组男子110米栏第六名；初二1班朱哲鸣同学获得市区初中组男子100米第八名、200米第七名；初三4班钱xx同学获得市区初中组女子标枪第六名；初三3班郭云飞在4×100米接力赛中与其他三位同学共同获得团体第五名。

接着颁发“阳光少年”奖项：初二1班潘李xx，初二2班肖xx，初二3班顾xx，初二4班叶xx，初二5班夏xx，初三1班顾xx、初三2班朱xx，初三3班曹xx、初三4班石xx、初三5班祝xx、初三6班韦xx、初三7班陈xx、初二5班孟xx、孟xx。

经典诵读奖项：初一年级获得三等奖的是初一1、2、3、5、8班；获得二等奖的是初一6、9、11班；获得一等奖的是初一4、一10班，获得特等奖的是初一7班；初二年级获得三等奖的是初二2、6班；获得二等奖的是初二1、7班；获得一等奖的是初二3、4班；获得特等奖的是初二5班。

最后是10月份的大课间优胜班和书香班级流动红旗奖项。流动红旗：初一 2、4、7、9班；初二 3、4、6班；初三 4、5、6班；获得书香班级称号班级：初一7班；初二1班，初三7班。