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尊师重道的演讲稿3分钟(通用13篇)

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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的尊师重道的演讲稿3分钟,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊师重道的演讲稿3分钟(通用13篇)

尊师重道的演讲稿3分钟 篇1

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让大家用最佳的表现献给老师吧,以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道,看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师遇到特殊情况上课迟到我们谅解一下,这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候,文明已经成为了我们内心的修养了。

谢谢。

尊师重道的演讲稿3分钟 篇2

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

大家好!我是XXX,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。

教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。 请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”

我的演讲结束谢谢大家!

尊师重道的演讲稿3分钟 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的'前行中,有您就有方向。 我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

同学们是否发现,在我们身边有个别同学口头上高喊尊师爱校,但行为却背叛了自己。譬如,个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却无视老师的存在大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业,作业本上笔迹潦草等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。 那么,我们九中的同学应该怎样用实际行动尊重老师呢?我想:尊重老师,首先要有礼貌,见面问声好,上下楼时给老师让道,看到老师手提重物帮老师分担分担,见到课下老师劳累的背影请为老师续一杯热茶;尊重老师,要懂得尊重老师的劳动。上课要认真听讲,积极发言,按时完成作业,作业书写干净端正,勤学好问,虚心求教,考试不作弊;尊重老师,要正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。绝不能顶撞老师,恶化师生关系;犯了错误要及时向老师承认错误并及时改正。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。

十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才恩泽九中。 我最最尊敬的九中的老师们,请允许我代表全校学生在第29个教师节来临之际,向你们问候:老师,辛苦了!同学们,让我们把最热烈的掌声送给辛勤耕耘的老师们,祝敬爱的老师们,教师节快乐!

尊师重道的演讲稿3分钟 篇4

尊敬的老师亲爱的同学:

大家好,我叫郭沛然。我今天演讲的主题为:孝亲尊师 正己达人。自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的美谈:乌鸦反哺、尊师重道、负荆请罪……这一个个故事都教给我们要孝亲尊师正己达人。

”慈母手中线,游子身上衣“每位父母都是伟大的。孩提时代,在母亲的故事声中酣然入睡,在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步。生病时,父母为我们熬过多少个不眠之夜。但是,谁又能说出父母的生日,答案少之又少。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有淘气和叛逆。

面对亲人的爱,我热泪盈眶,要以一颗孝心和寻常小事回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中热融融的。当父母年迈时,牵着他们的手欣赏夕阳美景;在他们生病时,做到”亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床“。报恩虽然简朴,却要我们用一生去持续。

我们的生命中,有一些人是把握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们就是老师。

”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这是他们最真实的写照。老师,你用全部心血灌溉我们求知的渴想。没有你,我们难以爬上人类提高的阶梯;有了你,世界才文明。荀子曾说:”木受绳则直,金就砺则利“你就是为我们开启”求知号“的船长。

我们可以做得更好。上课认真听讲,积极发言。下课按时完成作业,及时复习。优异的成绩就是对老师最大的回报。

有朋友的人是快乐的。朋友给我温暖快乐,如何与朋友友好相处呢?这就要求我们做到正己达人。

”己所不欲勿施于人“这句古话一直深深印刻在我的心中。正己就是端正自己的行为,达人就是推己及人。在生活中,我们要严格要求自己,宽容的对待别人。主动帮助需要帮助的同学,我们获得快乐的同时友谊也会更加深厚。对待自己我们要严格要求,做一个孝亲尊师,正己达人的小学生。

从现在开始,改掉过去的错误,让尊孝伴随我们成长!让正己达人成为我们的座右铭!我相信,这些优良品德会让我们在成长中受益匪浅!

谢谢大家!

尊师重道的演讲稿3分钟 篇5

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

  大家好!

尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。北宋时,河南洛阳的程颢、程颐俩兄弟既是著名的理学家,又是著名的教育家。他们是宋明理学的奠基人,长期在洛阳讲学传道,开创了宋代四大学派之一的洛学。当时,福建将东县有个叫杨时的进士,特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。

程颢死后,杨时又被推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。一天,杨时同一起学习的同窗向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。为了不惊醒老师,两个人静立门口等老师醒来。一会儿,天上飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和同窗却还立在雪中。直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人。从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负众望,终于学到了老师的全部学问。之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。

尊师重道的演讲稿3分钟 篇6

亲爱的收音机前的听众朋友们:

大家好,今天我演讲的题目是《尊师乐学,不给老师添麻烦》。

古人云:“师者,如父母也。”这句话的意思是:古人说,老师就像父母一样可亲可敬。

万里春风催桃李,一腔热血育新人。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着通向成功的道路。老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。

那么我们应该怎样回报老师的恩情呢?

其实,不用我说大家都知道该怎么做,在我们的身边已经有很多同学都做得很好:见了老师行个礼、问声好;分别的时候说一声:“老师再见!”更重要的是他们都能听从老师的教导,自觉遵守学校规章制度,维护校容校貌,遵守课堂纪律,努力学习,勤于钻研,善于思考,学好知识,自觉养成良好的行为习惯,不给老师添麻烦。这些就是对老师最大的尊敬与回报。

同学们,让我们用实际行动,从每一天、每一件小事做起,尊师乐学,不给老师添麻烦。

尊师重道的演讲稿3分钟 篇7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长! 感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。 感恩老师,给我丰富的知识;感恩老师,给我指明人生的方向。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感谢您,我的老师! 谢谢大家!

尊师重道的演讲稿3分钟 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是:尊敬老师。

尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。古往今来,多少名人为我们树立了尊敬老师的典范:

程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡觉,便站在门外,顶着风雪,恭恭敬敬地等候老师醒来。

伟大领袖毛主席也为我们做出了很好的榜样,留下佳话——在他的老师徐特立60岁生日之时,正忙于制定抗日救国大计的他,怀着对老师的尊重、敬仰和感激之情,写了一封情深意浓的长信:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生……”字里行间,充盈着一位学生对老师的敬重之情和挚爱之意。在他当了主席后,一次特意请徐特立老师吃饭,还把首席让给老师。

著名的数学家华罗庚,也不止一次地说过,“我的那么一点成就,来自我的老师。”你们看,老师对于他们而言是多么重要,而他们又是多么尊重老师啊!

我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教我横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我去追寻光点?是老师!当我们和我们的爸爸妈妈对老师表示尊重时,老师总是说,这是我的责任。

老师,你有人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们崇高的老师。

因此,我们一定要尊重老师,不让老师操心,做好自己该做的事情。同学们,尊敬老师,让我们从点滴做起!

谢谢大家!

尊师重道的演讲稿3分钟 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《尊敬师长,孝敬父母》。

人生最宝贵的是生命。因为它对我们来说只有一次。一个人从呱呱落地到长大成材,这中间需要父母,亲人付出大量心血与操劳,需要学校老师进行辛勤的培养与教诲,所以尊敬的师长,孝敬父母显得尤为重要,尊师重道是中华传统美德,尊敬师长是每一个学生必须具有最起码的礼貌,当我们在成长过程中有了缺点和错误时。老师循循善诱把我们引向正确的成长道路。学生的每一点进步,无不渗透老师的心血,孝敬父母也是对父母的尊敬,关心与沟通,父母的社会生活经验丰富。听从他们的意见和教导,可以少走弯路,少犯错误这是很有道理的所以我们应当尊敬自己的父母,经常和父母交流学习情况。主动帮父母干些力所能及的家务,学会料理个人生活,生活节俭。不乱花钱,不向父母提出超出家庭条件的要求。外出和到家时要向父母打招呼,不要嫌父母啰嗦。这是我们对父母的基本孝顺。

可惜面对父母的源泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报,十月怀胎的辛劳加十多年养育得恩德都换不来子女的一声问候,换不来子女对父母说话的恭敬态度,这是一种不道德的忤逆行为。作为中学生孝敬父母并不是要我们为父母坐多少事情。更重要的是要对父母怀有一颗感恩的心,更重要的是要刻苦学习,考上理想大学不要辜负父母的期望。我的讲话到此结束,谢谢大家。

尊师重道的演讲稿3分钟 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《感谢您,老师》。

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上x年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

尊师重道的演讲稿3分钟 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说师恩如山。我们的点滴进步和些许成绩凝聚着您的辛勤汗水。您像航船,领着我们驶向知识的海洋。您像辛勤的园丁,播撒知识的语露滋润着我们。老师谢谢您!感谢您陪我们度过人生的转折点,为我们照亮前方的路!

这三年来,是您一直在默默帮助我渡过一个又一个难关,是您握着我的手陪我走过一次又一次的考试。在学校里,您像我们的父母,无时无刻都在关照着我们,耳畔总能回荡起您说的那句话:"不要放弃,相信自己!"我们就像一颗颗无助的小树苗,在您的照料下,已开花结果。课堂外,您是我们的人生导师,当我们有烦恼时,总会第一时间向您诉说,您开导我们,教我们如何去解决。您说过,心态也十分重要,用不同的眼光看世界,会发现不一样的色彩。在我们疲乏无助时,是您带我们走出人生的漩涡;在我们痛苦难过时,是您为我们擦拭眼角的泪水;在我们悖逆反叛时,是您让我们重归正道,做一个正直向上的青少年!

谢谢您老师,您用您的双手,造就了我们的成功!

尊师重道的演讲稿3分钟 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

人们常说,教师是最无私最伟大的人,人们常说,教师像一位辛勤的园丁,人们常说,教师是我们的另一位亲人……

是啊,我愿意把所有完美的词都用在教师的身上,把一切完美的句子用在教师的身上,因为除了母亲,教师最爱我。

每次,当我没考好时,教师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,教师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,教师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。教师,感谢您!

教师,感谢您每时每刻为我们操心着,感谢您每一天不畏辛苦地教育我们,感谢您为我们每一天每夜批改这小山一般的作业本,教师,感谢您!

记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是教师您扶着我进办公室,是教师您第一时间打电话给校医,坐在椅子上四肢无力的我看着您急得满头大汗,急得团团转的神情,让我无比感动,让我第一次这么深深的感觉到在学校里教师就是我的另一个母亲!

我感谢教师对我的关爱,感谢教师对我的批评,感谢教师对我的教育,感谢教师……

我对教师的感谢多的无法用语言来表达,最终对我最最近爱的教师说一声:“教师,您辛苦了!教师,感谢您”!

尊师重道的演讲稿3分钟 篇13

尊敬的各位老师:

您们好!

今天我所演讲的题目是《感谢我的好老师》。当我们获得成功的时候,是否还能记得在背后默默付出的老师呢?还是很小的时候,我哭着闹着不愿去幼儿园,但是到了幼儿园看到老师甜美的笑容,我就喜欢上了这里。老师和我们一起玩耍,母亲般的温暖让我感到很快乐,老师对我无微不至的照顾,照亮了我的心灵,回到家我总是会和爸爸妈妈说:“我有我的好老师!”

离开了充满欢乐的幼儿园,爸爸妈妈牵我的小手来到了小学。带上红领巾,穿上校服,成为了一名小学生。在我最需要帮助的时候是老师帮助我。老师为我付出了那么多,悄悄流逝的青春变成了一根根白发,一道道皱纹。我想对着天空对着大地呼喊:“我的好老师,别再那么辛苦!”时光匆匆,告别小学的生活来到中学的大门。这里不再是那么轻松,学科增多了,我也有了一定的压力。可老师的关爱却越来越深,老师如一座灯塔,给我正确的方向,一步步引导我走向成功的彼岸。在校园的学习生活里,教我读书,教我做人,让我把:“欲成才先成人”牢记在心,让我学会了坚强,在这里我想用诚挚的心跟老师说:”“谢谢您!我的好老师。”

我的演讲结束,谢谢!