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适合小学生的演讲稿

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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的适合小学生的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

适合小学生的演讲稿

适合小学生的演讲稿1

老师和学生:

大家好!

我今天演讲的题目是:学会感恩。

感恩无处不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感谢老师和学生的支持,感谢学校给我的时机,感谢父母的养育之恩,感谢我的奉献精神。多亏了这个,我今天站在了那里。

宗教是最感恩的。他们感谢神和主。当然,我们比他们感谢得多。

感谢父母给了你生命,把你抚养成人。欣赏老师,他们教会你知识,带着你成为“大写的人";欣赏朋友,他们让你感受到世界的温暖;欣赏你的对手,他们让你不断进取,努力工作。

欣赏阳光,它让你温暖;欣赏河流,它给你清澈的水;感谢地球,它给了你生存的空间。

感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩就是乐观。感恩困难挫折,不是很乐观吗?欣赏对手,欣赏敌人,不是很乐观吗?对于一些我们不太喜欢的人和事,试着去想它对我们的积极方面和好处,是乐观的,从而去欣赏它。所以,感恩是一种乐观的`态度。

感恩是礼貌。有人帮了我们,我们随口说了一句“谢谢",也许会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会帮我们更多。带着感谢,是礼貌,是善良。所以,感恩是一种礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活才会变得精彩。感恩描绘生活,在生活中挥洒大量写意;用精致优雅装饰生活中的光影景观;把生活中一丝不苟的工笔刻

画的淋漓尽致。所以,感恩是一种艺术。

常说:“三是三。"

心中有祖国,为祖国做点什么。难道不是为了回报和感谢伟大的祖国吗?

心里有个团,为团做点事,不就是为了回报和欣赏温暖的团吗?

心里有别人,为别人做点事。难道不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗?

有人说忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界,没有时间做任何事情的时候,我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。

带着感谢,我们会更加感谢和思念每一个对我们好却不说回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的快乐和喜悦。如果你总是心存感谢,你会把给予他人更多的帮助和鼓励作为你最大的快乐,你将能够向那些处于困境或绝望中的人伸出援手,而不要求任何回报。如果你总是心存感谢,你就会少一些对别人的挑剔,多一些对环境的欣赏。

“感恩的心,感谢有你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;心存感谢,对命运心存感谢,花开花落,我也会一样珍惜……"学会珍惜自己的幸福,学会珍惜身边的一切,因为珍惜才会有,感恩才会永恒。

感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩,热爱生活。我们会感受到更多的快乐。

适合小学生的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好,我是xxx,我演讲的题目是:青春目标

一个人走在路上,头发被尘土染成了灰色,怎能不让人心酸?又想起一句话:好好上学,干活不容易。我总是被夜幕下的父亲的背影所感动。

想起曾经对我满怀期望的英语老师,对我一句一句的谆谆教诲……我不知道下一步该怎么走。一次又一次的'失败浇灭了我奋斗的心。为什么我总是技不如人,为什么我总是寄人篱下?成功,是一次又一次失败的叠加,没有人可以随随便成功。曾经多少次对自己说好好学习天天向上。然而,每每取得一点小小的成绩就沾沾自喜不学习了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成绩强那么一点就找不着北了,却不知道老张和大班长为什么成绩稳定。

有帆没舵的船,可以航行,但没有终点。目标好比是人类进步的滑板车,好目标会让你前进,不好的目标则会让你踌躇不前,甚至后退。脑海中又浮现出父亲的背影,时时刻刻告诫自己:好好上学,为了自己,更是为了爸妈。目标是前进的动力。树立适当的目标是成功的关键,所以我决定“重新做人”。

我的初步目标是在高考时体育引体向上达标,立定跳远达标,肺活量达标,并且将自己提升到一个新的高度,学会打乒乓球。争取考上一个好的高中,然后再争取考上一个好的大学……

目标是向上的动力,有了动力才会前进。相信自己,明天属于你,Believe Yourself,成功属于你。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

适合小学生的演讲稿3

各位老师,各位同学:

大家好!

从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争

再翻开xx年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀黄河——那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的'自信好骄傲啊!国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。

比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事

情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国今后的发展壮大做出自己的贡献。

在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”

我的演讲结束了,谢谢大家!

适合小学生的演讲稿4

老师和学生:

大家好!

我爱我的父母,他们给了我生命。父母给你买衣服的时候,你有没有留意父母的衣服?你和父母一起看电视的时候,有没有注意他们的头发,是白色的。这是我父母一生的`心血。记得小时候生病,妈妈背着我赶去医院。她连鞋都没穿,穿着拖鞋去医院。

医生确诊后说要我打针。我的生与死是不同的。我突然跑到医院门口,我妈赶紧拉着我往里面走。那时候我还小,一气之下吃了我妈一口。之后我跟我妈道歉,她也没说什么。我真的很想让我妈批评我。之后,我学会了感恩父母。

谢谢大家!

适合小学生的演讲稿5

老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:奋斗目标,助你成功。

同学们,你是否有自己的奋斗目标呢?或者是短期的目标,比如,期末考试你想取得怎样的成绩;或者是长期的目标,比如,你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得,确立这些目标有什么用呢?又不一定能实现。可是我要说,对于学生而言,对于人生而言,最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标,就没有克服困难的勇气,就没有学习的动力,就会抱着得过且过的心理混日子,最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料,也许大家就会豁然开朗的。

调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。

调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

25年的跟踪研究结果显示,他们的状况及分布现象十分有意思。

那些3%有清晰长期目标的人,25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。

那些10%有清晰短期目标的人,他们的共同特点是,短期目标不断被达成,状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。

而那些60%有模糊目标的人,他们能安稳地工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%没有目标的人,他们很多都是失败者。他们过得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实,他们最该抱怨的就是自己,抱怨自己没有一个奋斗目标,抱怨自己得过且过。

可见,人生在世,需要有一个奋斗目标。

现代教育科学也表明,每一个学生,只要智力正常都能成为学习的高手,甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的.事实也证明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标,并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生,要想在学习的道路上一路高歌,战胜各种学习困难,就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引,你就能不断地激励自己,获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。

当然你确立的奋斗目标,既不能太低,也不能太高。太低,不用奋斗就能实现,这个目标就失去了意义;太高,无论自己如何努力都无法实现,同样这个目标也是毫无价值的。

同学们,人生需要奋斗目标,有了目标就要坚持下去。要有:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,在人生奋斗的历程中,要坚定信念,执着理想,朝着既定的目标奋勇前行,或许前面有荆棘,或许前途暂时黑暗,但不能妥协,不能自我否认,要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步,做好每一件事,一步一个脚印地迎接每一个挑战,相信有奋斗目标的陪伴,大家一定会成功的。

适合小学生的演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书,书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵,她那顽强的精神常常地打动了我,使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。

简爱自幼父母双亡,寄人篱下,饱受欺凌。后来,她进了孤儿院,一个朋友也没有,院长很坏,她让简·爱擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友,但几年后海伦就身患绝症去世了,简·爱很伤心,她又没有朋友了。

就这样,简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小,貌不惊人,但她凭着一颗坚强高尚的心灵,自尊自立,当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和,他待简·受很好,他们很快就相爱了。然而,就在他们真心相爱的时候,简·爱发现主人还有妻子,简·爱不愿沦为情妇,她伤心地离开了。后来,男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园,女主人在火灾中死去,男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候,简·爱又回到了男主人的身边,经过了种种艰难,他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。

”不经历风雨,怎能见彩虹?“这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨,最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比,还突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘,简·爱不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁,维护自尊的`女性形象,深受广大读者喜爱,这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。

生活中,像简·爱一样的人很多,他们历尽了磨难,以善良的心赢得了别人的信任,从而也结出了甜果。生活需要真诚,需要付出,愿天下善良的人们终有好报。

适合小学生的演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。

学习,是一个艰苦求知的.过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。

前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。

当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。

永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你······

因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

向着美好的未来冲刺把,成功永远属于不懈努力的人!

适合小学生的演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!此时此刻站在这里,我的心是忐忑不安的。这次的月考,成绩出类拔萃的如谢宇翔,富饶等,文化成绩和体育竞赛都优秀的如徐靖翊等,他们,也许更适合站在这里和大家分享心得体会。然而,老师却对我说,学习成绩只是硬币的一面,硬币的另一面是未知的,它还有更多的东西值得去肯定,去分享。那么今天我想跟大家分享的,就以“做更好的自己”为主题,谈谈如何对待自己,对待失败。

年轻气盛的我,曾经以为只要自己努力了,成绩就应该名列前茅。无论竞争对手是谁,我都不会轻易服输。在初入学校时,我的成绩较为突出,但是随着时间的推移,作为班上的较优秀的学生,每次考试,却往往达不到预期的目标,老师的期望,和应有的水准。一次又一次的失败接踵而来。面对这些,我,一度迷茫,一度失落。台下的你们可能或许也和我一样经历过,对自己的成绩失声痛哭。痛恨自己的无能为力,痛苦自己的黔驴技穷,痛心自己的坐井观天,痛哭自己的妄自尊大。

但是,痛过了,哭完了,学习还得继续。我回过头剖析了自己。我分析了很多回,因为失败了很多回。在这一次又一次的懊悔中,我发现了失败最根本的原因,很简单,不够踏实。请你们仔细想想,每当自己没考好的时候,对着周围的人宣泄心中不快,红着眼眶说“我没考好”的时候。这个没考好,是指分数看上去不太好看?还是,本该拿到的分,仅仅因为粗心,而没有抓住?有些时候,是前者,更多的时候,是后者。那么,为什么自己总是频频出错?如果再给自己半个小时,就真的能完全发挥自己的水平,走上人生巅峰吗?即便如此,但,我所处的是考场,我们所处的同样是考场。“台上一分钟”是一样的:一样的时间,一样的试卷,一样的监考老师。不一样的,可能只有“台下十年功”吧。

同学们,每次考完试后,我和大家一样,既盼望知道自己的成绩,又害怕知道自己的.成绩,这其中的煎熬,只有经历过的人才能设身处地的感受到。我,也是平凡的一员。但是,我又常常为自己不断打气,做更好的自己就行。是的,我,就是要努力做更好的自己!只有更好,没有最好。

做更好的自己,就是不忘初心,怀抱梦想。每个人都有自己的梦想,我们今天所有的努力,都来源于梦想的光芒。我的理想很渺小,但又很远大,有了它,我就明白我今天努力的意义,有了它,我就有了坚定的信念和战胜各种艰难困苦的强大意志。

做更好的自己,就是持之以恒,不到长城非好汉。人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧,水里淬,一而再,再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。古人也都说“故天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。在学习的道路上从来不会一帆风顺的。各种困难不请自来,背诵课文时,是,今日熟读三百遍,明日起来全都变;做数学题时,是,桃花潭水深千尺,脸上泪水难以止;学英语时,是,等闲识得东风面,做题啥也看不见.....这样的反反复复,真让人伤心欲绝,直教人肝肠寸断。所以,我们更要耐得住性子,经得起磨砺。

一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。在年轻时认真经历生命的历练,方能在岁月中优雅地老去。课文,忘了,再背;数学,解不出,再思考;英语单词,不记得了,再学。成功,不过我们比别人多坚持了一会,仅此而已。

做更好的自己,就是放平心态,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。不乱于心,不困于情;不念过往,不畏将来。我们也许现在还没有范仲淹的那种“居庙堂之高则忧其民”的大情怀,但是我们可以学学他的那种“不以物喜不以己悲”的淡定,静下心来,走好自己的路。

“真的猛士,则可以操纵自我心智,跨越道道障碍,打破重重险阻,奋力前行!”在人生的道路上,只有那些有自己坚定的理想信念,勇于进取,敢于直对挫折,不畏艰难,心平气和的人,才能真正到达人生之巅峰。

最后,几句话送给即将在一个月后的战场上大放光彩的你们!

吾站于高山之巅,望黄河长江,源远流长。望见一叶扁舟。驶向远方,那即是吾,汝可拭目以待,吾已横空出世,必将扬帆远航!

适合小学生的演讲稿9

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《说普通话,从我做起》。

在信息化,商品化的今天,生活中常常出现这样的情况:一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海,北京等地打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东,深圳的大公司等等。但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。方言说起来虽倍感亲切和方便,但已越来越不能满足时代的需求。

在一个贫困的山区里有一个种田汉,他每天省吃俭用,为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。辛苦了大半辈子,他终于筹足钱,满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。没想到初来乍到,失望落寞就缠着他,原来他不会讲普通话,面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是又返回山区种田,这一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。

古有“一句饿死一位英雄汉”,而进又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。在社会飞速发展的今天,不会说普通话的人是格格不入的。

同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,祖国的明天需要我们去打造,我们有远大的.理想,今后我们要走出家乡,走向全国,我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。我们怎能因为不会说普通话而寸步难行,前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重,耽误大事?所以,我们务必说好普通话,实现顺畅交流,创造和谐氛围。

作为一个中学生,说好普通话更是我们义不容辞的责任。我校有来自不同方言区的老师和同学,需要用普通话实现交流,让我们进入校园,一律讲普通话,为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,我校即将成为一所一级达标中学,需要我们有良好的素质,创造良好的形象,说普通话是学校发展的需要,让我们为推动学校的发展助上一臂之力,让学校因我们说好普通话而更加精彩。

21世纪是一个竞争激烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用普通话是时代赋予我们的,是提高师生综合素质的重要途径。所以,我们必须人人参与,从小抓起,从我做起,使用国家通用的普通话,让普通话的推广为我校的腾飞增添绚丽的色彩,为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!

谢谢大家!

适合小学生的演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《协助别人快乐自己》。

同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既协助别人,又协助了自己,真是一举两得其实,协助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,协助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,协助别人度过难关。我们何乐而不为呢?

同在一片蓝天下,如果大家的心里都能装着别人,时时刻刻为他人着想,那么这个世界将会到处充满爱的气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手,那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。很多人说,他的记忆力特别强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己仅仅好读书,肯下功夫,不但读,还做笔记;不但读一遍二遍,还读三遍四遍,笔记也持续地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时有很多疏忽,最精彩的句子,要读几遍后才发现。我也写读书笔记,但远不如钱爷爷,我一定要好好向他老人家学习,在读书方面更上一层楼。

读书开阔了我的.眼界,丰富了我的生活,书籍陪伴着我一步一步长大,我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余,我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动,跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山,跟着家里人学做饭……为什么?因为书籍向我展示了很多出色人物的人生和他们不一样的生活,我想去体会姚明在NBA的赛场上叱咤风云的荣耀,我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光,我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉……

有一句话说得很好:每个人只能够活一辈子,但是读书能够让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!

适合小学生的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有一次,我坐在公园的长椅上休息,吃着饼干。有一块掉在了地上,碎成了几片,一只黑色的蚂蚁看见了,摆了摆触角,跑走了。

我正想着那只小蚂蚁会不会回来,突然,一支蚂蚁军团正浩浩荡荡地朝着饼干的方向前进,它们都穿着黑色的盔甲。

几只蚂蚁在一旁指挥,大部分蚂蚁都在搬运饼干沫,有的蚂蚁抬着饼干沫,有的蚂蚁碰碰触角与其他蚂蚁交流,分工合作。一会儿就把所有饼干沫搬回了巢穴。这就是团结的力量,一只蚂蚁的力量是微小的',但一群蚂蚁的力量是巨大的。

雷锋叔叔说过:“一滴水只有放进大海里,才能永远不会干涸,一个人只有当他自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”,如果水滴离开了大海就不能澎湃汹涌,正是有了一个个小水滴,才有大海的存在。只有大家的团结合作,才有集体的辉煌。

以前,我们一个组做卫生,分工合作,完成的非常快。一个人擦黑板,两个人擦窗台、拖走廊,五个人拖教室,不到半个小时就完成了,而且非常轻松。

新学期,我们小组的一名同学转学了。做卫生的时候因为人手不够,拖完了地还要擦黑板、擦窗台。可是几个同学对擦黑板不熟悉,浪费了许多时间,每个人都非常忙碌,用了四五十分钟才做完。一个团队只要少了一个人,做任何事情都很困难,就像一个圆缺了一个口,怎么滚也滚不快。

一个人的力量是微小的,团结的力量是无穷的。无论在学习、劳动或是体育项目等等,只要大家心往一处想,劲往一处使,就一定能够取得好的成绩。

适合小学生的演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

我国的文化博大精深,翰墨古风的中国画,既能画出活灵活现的鱼、虾,又能描绘出宏伟的清明上河图;书法也是变化多样;方正端庄的楷书、龙飞凤舞的草书等,实在妙不可言。唐诗宋词真是歌如画“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;还有那美伦美奂的陶瓷,陶瓷碗、陶瓷杯、陶瓷瓶精妙之处可算得上鬼斧神工……我国的文化有没有使你惊叹呢?

我国是一个拥有960万平米千米土地的大国,山河壮丽、风光迷人;碧波荡漾的西湖,怪石嶙峋的黄山;风光秀丽的桂林;令人望而生畏的泰山;宛如梦境的`天涯海角……我们的祖国,真是个美丽的国家!

我国人杰地灵,人才辈出。精忠报国的岳飞;革命先驱孙中山;收复中国台湾的郑成功;两弹一星的邓稼先;带领全国人民走向繁荣的邓小平……正是因为有了他们不懈地努力,建设祖国,我们才有今天的幸福生活。

同学们,从现在开始,好好学习,天天向上!我们是祖国未来的希望,我们要谱写祖国更璀璨的历史篇章!

适合小学生的演讲稿13

敬爱的老师:

大家好!

我今天国旗下讲演的题目是《珍爱生命,预防溺水》。我们如此美妙的生命靠的是什么?是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起”人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。

我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?

5月11日(星期六)上午,广东省惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生在东江边烧烤时,1名学生不慎落水,4名同学施救,造成5名学生溺亡。同日,湖南省永州市东安县大盛镇林角村3名小学生到邵阳市新华村一水塘玩耍时溺亡。同日,广东省梅州市油田中学4名学生结伴到河东镇某河段游泳时溺亡。5月12日下午,河南省信阳市沙河铺乡小学5名学生到沙河铺乡史河橡胶坝附近游泳时溺水,导致4名学生溺亡。同日,四川省内江市东兴区2名小学生和1名初中学生在东兴区中山乡下河游泳时溺亡。

在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,还要提醒并注意以下几点:

①游泳前要选择好的'游泳场所,对水域情况要了解清楚。在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域,千万不可下水游泳。

②下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开;若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

③下水时不能豁然跳水或潜泳,更不能互相打闹。不要在急流和漩涡处游泳。

④如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:眩晕、恶心、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

同学们:我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

适合小学生的演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

你有没有读过一本书,上面尽是一句“亲爱的小朋友”,而结尾又往往是一句“恕我不能再写了”。书的名字叫《寄小读者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。

在我的书橱上常年搁着一本《寄小读者》。每每翻开我总要读一遍通讯一,她这位成熟的作家却喜欢小朋友们提携她。这着实是一位令人惊叹肯放下身段虚心学习的大作家。她既会因为一只小老鼠的死而伤心,也会以自己曾经是个小孩子而自豪。所以一翻开书我的心中便弥漫着各种情感,着实庆幸着自己还拥有一份童真;庆幸自己常在亲爱的父母身边;庆幸自己的风华正茂,或许还有幸见到冰心笔下那么美的风景。

这位令人尊敬的大朋友谈吐不俗却时常卧病,护士们不许她写一封长信。这是我时常伤感的一个消息。冰心用她软弱的手写出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用朴实的语句歌颂了母爱的珍贵。冰心把母爱比作了海,犹在童年,深阔无际,不着一字,便呈现了神秘而伟大的`爱。又把朋友比作湖,温和妩媚,近在现在。书中的风景美如画卷,在国外他人的关心让我心头一暖。冰心真是一位顶顶童真的大人,会喜欢在船上抛沙袋,乐此不疲。却又是一位诗情画意的智者,用她浅显的语言诠释着深奥的诗篇。尽管在她生病期间足不出户却依然在细微之处留给我们无数感动。

有些抽象的语句,我往往是读不懂的。但这并不妨碍我牢记童真的珍贵。这本旧旧的《寄小读者》大多是写了冰心的个人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不会辜负冰心的期望,定会多提笔书写身边故事多珍惜与家人共处的时光。献给我敬佩的大朋友,愿你如同美丽的安琪儿,畅游海天之际!

适合小学生的演讲稿15

教师们,同学们:

大家好!

我爱我的父母,他们给了我生命,当你的父母为你买衣服时,你是否注意过父母的衣服.当你和父母一齐看电视时,你是否注意过父母的头发,那头发是白的,这是父母一生的心血呀.我记得我小时侯,生病了,妈妈急急忙忙的`背着我就上医院,她连鞋都没穿呀,穿着拖鞋就往外走,到了医院,

医生诊断后说要我打针,我死活不一样意,一下子跑到了医院门口,妈妈急急忙忙的拉着我往里走,我那时侯还小,一气之下咬了妈妈一口,那是一口啊,之后我对妈妈道歉,妈妈还说没事,我真想妈妈能批评我几句.从那以后我懂得了要学会感恩父母.

多谢大家!