我的未来不是梦演讲稿模板汇编六篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的我的未来不是梦演讲稿6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的未来不是梦演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学：

梦，清晨洒在荷叶上的露珠，在装饰了荷叶之后，瞬间蒸发。梦想呵!诗人的期待，永恒的追求，梦只可是是生活的向往，梦想却是永恒的付出与信仰。--题记

“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”每当听到张雨生的、《我的未来来不是梦》，我在心里暗想，未来是掌握在我们手中的，只要我们努力奋斗，那么我相信我的未来不是梦。

我的未来不是梦。我认真地过每一分钟。是啊，我们每个人的人生不可能是一帆风顺的，不可能每一件事都会美梦成真，不可能在人生道路不会遇到挫折。所以，我们要坚信我们的未来不是梦!

小的时候我一向在幻想长大后当一名教师，因为那时爸妈工作忙，所以我在学校的时间就很长，所以跟教师相处的机会很多，我曾看到教师谆谆教导学生，看到教师为学生的成绩发愁，看到教师在灯下为学生备课，看到教师放飞起一架又一架梦想的风……教师的职业是神圣的，教师是人类灵魂的工程师。

记得有一天班主任病了，没能来上课，便嘱咐我们几个组长负责管理班里的纪律，这可难坏了我们，因为我们平日里没有这种体验，管理班级纪律，我们早就一个头两个大了。但看道班里闹哄哄的样貌，我又想起教师在时的场景，于是我同几个组长商量一人负责一节课，有我先开始

站在讲台上，我想起教师的一贯作风，既然我的梦想是成为一名教师，何不趁此刻的机会好好的锻炼一下呢?于是我先让同学们安静下来，按照教师平常的做法先对上节课的知识进行提问，看到同学们踊跃的.回答问题，顿时我信心百倍，开始了我做教师的第一堂课，课上不免有几位同学听不懂，必须反复的去讲某一个知识点，有时我真的想放弃，但梦想是需要奋斗与坚持才会实现的，于是我又耐心的给同学们讲题，与此同时，我也体会到了教师的辛苦与不易，这更让我对我的梦想增添了几分敬意。“叮铃铃…”随着铃声的响起，我的第一堂课圆满落下了帷幕。

梦想是树，奋斗和坚持是阳光，是养料，是雨露，只要有他们的存在，那么梦想之树就会枝繁叶茂，最终果累累

与此同时，我对自我梦想的实现更有了自信，充满了期望.我对自我说：加油!努力!因为我明白，我的未来不是梦。

我的未来不是梦演讲稿 篇2

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今天，我演讲的题目是：《我的未来不是梦》。

提到我的未来不是梦，大家会自然地想起张雨生的歌《我的未来不是梦》。但是，张雨生在歌中追求的梦，是追求一种意想不到的温柔，是对爱的执着。我这里要说的是，我们的理想和信念不是梦。提到未来，谁都有自己美好的理想，心中的理想之花就会绽放开来。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程师，有的理想是教师，有的理想是医生，有的理想是科学家……我也有自己的理想，那就是做一个能够为祖国和社会有贡献的人!

我们的.理想是美好的，她带着希望，引导我们去追求;她带着向往，给我们以美丽的遐想。在人生的道路上，追求是我们的动力，向往给了我们力量。只要我们发奋努力，大家一定会说：我的未来不是梦。我欣赏张雨生的歌《我的未来不是梦》。我不否认他对爱的理想，是欣赏歌词中为追求所付出的努力。“我不在乎别人怎么说，我从来没有忘记我对自己的承诺。我认真的过每一分钟，我的心跟着希望在动。”

人生就像是一段跑道，你要时时刻刻向前冲，如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领奖台上的胜利者永远都不可能是你。我们渴望拥有光环彩带的呼唤，更要付出艰难困苦中的劳累与血汗。只要我们执着、努力、奋斗，全力以赴地去追寻我心中的梦，就能实现自己的理想。我相信：命运对任何人都是公平的，只要勤奋刻苦，我就一定能实现我的梦想。我的未来不是梦!

我的未来不是梦演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。

“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时，我就身同感受：我的未来不是梦。

托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。同学们，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的医生；可能是一名镇守在祖国边疆的解放军；也可能是一位维护社会治安的人民警察。如果你问我的理想是什么？我会坚定的告诉你：我长大后要作一名教师！

同学们！我们曾学过这样一篇课文：“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。”每当读到这里，我就深深地感到教师的事业多么崇高！每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕，悄悄地编织理想的丝线；老师是甘露，轻轻地洒向茁壮的幼苗；老师是蜡烛，无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名教师，首先需要有渊博的知识，成为一名学者，然后要有奉献精神，用自己渊博的知识去教书育人。我愿做一名学者，不仅拥有知识，还要创新知识。阿拉伯有句谚语：学者的一天比不学无术的人一生还有价值。我愿做一名教师，不仅拥有丰富的知识，还要诲人不倦。

同学们！只有理想当然是不够的。对我来说，更重要的是如何实现理想，使现在的理想变成未来的现实。托尔斯泰还说过：要有生活目标，一辈子的`目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。所以，我应该从现在做起，从自我做起，逐步实现每一步的目标，向着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦！同学们！我们现在能做的，就是好好学习，认真地过每一分钟，做好自己身边的每一件小事，这样才能逐步实现我们的人生目标。

加油吧！同学们，只要有理想，努力去完成每一个小目标，我们的未来都不是梦！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的未来不是梦演讲稿 篇4

青春的花季.雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来规划我的青春，我要用青春做砖，奋斗做瓦，筑起自己的未来。我坚信：我的未来不是梦!------题记

说道这个题目，第一个蹦进脑海的词语是“奋斗”。不仅是这个词，还有《奋斗》这部连续剧。我特佩服里面的“陆涛”，他叛逆，带女朋友吃饭不付钱；他仇富，看不惯富爸所谓的商道；他义气，为兄弟两肋插刀；他血性，敢爱敢恨，放着千金小姐不爱，偏爱穷穷的灰姑娘；他自负，认为他的设计天衣无缝；他风流，正所谓人不风流枉少年嘛，似乎只要是女的没有他征服不了的。这似乎是所有自侍青春的人所向往的，将其视为楷模，认为咱们的青春就应该这样，“叛逆”.“仇富”.“义气”.“血性”.“自负”.“风流”。可是你错了，错的太离谱了!这些都是青春这部大戏的配角，而真正的主角.最重要的是：他有梦!他坚信他的梦，矢志不移，他笃信：他的未来不是梦!这才是青春这部大戏的主角；这才是青春这首悦耳歌曲的主旋律。如何扮演，如何奏乐，如何让你的未来不是梦，就看你的规划.你的奋斗了!

说到底，青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止的泡吧，疯狂的蹦迪。如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道!...难道青春仅仅就剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡是那一声惊天动地的呐喊声!

青春是梦想的沃土，我们需悉心照料，努力奋斗，让梦想开出奇葩，让青春的`梦想之花装点我们的未来。那美好的未来不是海市蜃楼!那美丽的梦想之花不是为别人怒放!只要你肯耕耘青春，你肯奋斗，那么你的未来不是梦!

我记得，陆涛在哥们儿高强的葬礼上说过这么一席话：“我现在脑子全乱了，以前从没想过自己的一生有什么价值，要入何度过。只是追时髦，玩酷，以为是有性格。但是谁都没你酷，你说死就死了，都没有跟我们告别一声，你是我们中最了不起的人，谁也没你有性格，谁也没你酷。你的死突然提醒我，生命原来是这么的脆弱，死亡和我们如此的接近。我要回去好好想想，什么是生命中最重要的，我还要想，我要成为什么样的一个人。以前我觉得自己知道这些问题的答案，但高强你一死，忽然让我觉得所有的一切，全都失去了意义，除非你告诉我你为什么离大家而去。”

也有人说过：“大学生和其他人的区别就在于寻找自己的存在价值”。真的，有时候，我们真的应该想一想：我为什么来上大学？我要用这青春干点什么？我想要的未来是什么样？我要怎样实现梦想？我要怎样规划我的青春？多想想这些，或许我们就会明白，青春之于我们真正意味着什么。不要等到失去之后，才追悔莫及，因为上天不会再给你一个机会，更不会让这个期限是一万年!所以，我们要把握青春，努力奋斗!

曾几何时，我们这些携着抱负.带着理想，跨进大学校门的莘莘学子，也开始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和热情，变得安于现状，固步自封。是因为我们没有了压力，而少了动力；是因为我们没有了约束，而放纵了自己；是因为我们没有了目标，而不再奋斗不已；还是因为我们的心真的不再年轻？不!都不是!主宰世界的是你，然而，放弃世界的也是你!

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。马活驰骋，人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己，拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛也在于：在生活中不断追求新的，美的，愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望，我们要坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼!因为我的未来不是梦!

我的未来不是梦演讲稿 篇5

如果有人问我，你的理想是什么，我会毫不犹豫地说：“我的理想是当一名人民教师。”

我们每个人的成长都伴随着老师的亲切的话语。教师，这一神圣的职业，多少人梦寐以求。为的是什么？不为那点微薄的薪水，也不为老有所靠，为的是传递人类精神文明，为的是把红烛做，为的是播洒知识的雨露。

那是个 夏天 的中午， 炎热的天气 叫人昏昏欲睡。我 （学校的中膳生） 按老师的'要求，很早到了 教室 ——因为上午我听课不专心，细心的老师发现后，说中午单独讲给我听。我坐在教室里，静静地等老师。大多数同学都没有来，校园内外显得格外寂静。老师怎么还没来？他不会忘了吧？也许午休了呢？正在我沉思之际，外面传来了非常熟悉的声音——老师的脚步声。“ 关丽丽 ， 你已经是五年级的学生了 ，上课还走神，为了给你父母一个安慰，也给自己一个鼓励，你要好好学啊！时光易逝，岁月不饶人……”老师亲切的话语让我倍感温暖，同时也像一根针刺醒了我。老师，您下午还要上课，我却占用了你午休的时间，说午休，您哪有休息过啊！我们也知道，您也很累，可您在班会课上，大家问您天天如此，您不累吗？“不累，因为我有一颗非常年轻的心啊！”你说得那样轻松、那 样自豪。老 师，您的良苦用心，我们又怎能忘得了？

从那 天 起，我的心中萌生了将来也做一名教师的念头，为了实现这一理想，我会努力拼搏。我深深地坚信：我的未来不是梦！

我的未来不是梦演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学：

不能决定生命的长度，但你能够扩展它的.宽度;不能改变天生的容貌，但你能够时时展现笑容;不能全然预知明天，但你能够充分利用今日;不能要求事事顺利，但你能够做到事事尽心;不能企图控制别人，但你能够好好把握自我。

把握自我，我的未来将不是梦。

朋友啊，你是否因为成绩不好而暗自伤神呢?笑一笑，你庆幸你将有更大的发挥空间，知识的海洋将任你徜徉。科学的宝库将任你探索。

朋友啊!你是否因为貌不惊人而常常自卑呢?乐观起来吧，抬起你的头。挺起你的胸。大步跨向未来。你依旧是世界上独一无二的那颗星。

朋友啊!你是否因苦难而流泪，别哭泣，那是上帝给你的考验，它能够使你意志更坚定，人格更成熟，它将成为你成功路上的垫脚石。

朋友啊!你是否因为同学的分离而苦恼不舍，别伤感，古人云：海内存知己，天涯若比邻。人生有聚有散，不必如此执着，正如高适所说：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

看窗外，红落飘零，演绎着蝴蝶的期待，人生如月，月满则亏。凡事岂能尽人意，但求问心无愧，则恩同再造。带着人生的梦想，怀揣自我的期望，把握自我，高声呐喊：我的未来不是梦。