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立德树人演讲稿范文

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演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的立德树人演讲稿范文,欢迎大家分享。

立德树人演讲稿范文

立德树人演讲稿范文1

尊敬的各位领导﹑老师们﹕

大家好!我今天演讲的题目是《立德树人,立教圆梦》 立德树人,立教圆梦, 德育为先,立德树人,从我做起.这让我感到,党和国家比以往更加重视教育,并且把“立德树人,立教圆梦”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了,但这是无比光荣的责任和使命。师德建设顺应潮流,势在必行。作为教育者,我们应该以身立教,以苦为乐,甘为人梯,乐于奉献,在教书育人工作中,谱写人生华美乐章。

立德树人,立教圆梦. 实验高中因为有梦才会出现更大的奇迹!人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔.我梦想能成为一个优秀的老师,可以为祖国做贡献的一名好老师,希望能能过自己的努力,把所学的知识全部传给我最心爱的学生们!在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。

其实,在我的身边,在我们实验高中,就有许许多多平凡而又伟大的老师。他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润。他们用不同的方式表达着相同的信念和追求﹕那就是用自己博大的爱演绎着无悔的人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些年轻教师。

立德树人,立教圆梦. 实验高中是实现梦想的地方.我们说孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要 。教师是每个孩子实现梦想和成长的`帮助者。我们的梦想是让每一个学生实现自己的梦想。在我们眼里每个孩子的个性禀赋不同,但他们一定拥有各自色彩斑斓的梦想。我们期望实验高中的校园生活是是和谐的,是追逐快乐、实现梦想的美好地方。让教室里琅琅书声,舞台的精彩表演、运动场上的龙腾虎跃、艺术节中的智慧创造都能成为孩子寻梦的快乐乐章。让他们收获学习的快乐,体验成功的喜悦,习得信心、勇气、坚持与乐观。我们想努力成为一路陪伴孩子成长,与他们一起守望梦想,放飞梦想的人。因为有梦,事业才能变得更精彩!

立德树人,立教圆梦. 实验高中的老师是好样的!我们的工作责任重大而又及其的艰辛。但只要我们心中有爱,团结努力,上下一心, 一定会与实验高中拥抱美好的明天。

立德树人演讲稿范文2

各位领导、各位同事:

大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》20xx年,我从学校走进学校,开始了向往已久的教学生涯,这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间,12年的岁月就在绘声绘色的讲课中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过,生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。 《左传》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”《管子》云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量,它夯实了教师,立德树人的基础—爱心。

冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我们带着一颗为学生的爱心走上讲台,学生犯错误了,老师与之谈心,有难处了,老师帮助解决,我们不断地向学生“提醒幸福”,而学生也不断地让我们感受到幸福。 有了一颗爱心,才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界,笑对人生。微笑着,欣赏学生做伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做帮手,助其自信感,微笑着,宽容学生,做弥勒,育其责任感!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师立德树人的核心是奉献。

在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科书和指南针,我们能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的.富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!

我们是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。 我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。 我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。 我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我依然坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我们离开这三尺讲台时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。

立德树人演讲稿范文3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《立德树人,同心共筑中国梦》。小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会很高兴,激动好几天。当时我不听话做错事情时,父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师,一生用汗水浇灌,用心血滋润;教师好比“春蚕”和“蜡烛”毕生都在奉献,燃烧了自己,点亮了别人。天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标,做一个让孩子喜欢,让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来,满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅,成为了一名光荣的人民教师。在我身边,在我的生活中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的人民教师,他们年复一年,日复一日,用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学,大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。我发现:当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次,有一位同学摔倒了,哇哇大哭起来,同学们都跑来告诉我:老师,老师,有同学摔倒了,哭了。等我过去时,只见他把摔倒的小朋友扶起来,还一边安慰着、鼓励着。看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中永远传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验,在一个班级的花名册上,他随便划了几个学生,事实上他根本不了解该班学生的情况,然后告诉老师,这几个学生经过他的观察和测试,是智商特别高的聪明学生。受到这番话的影响,老师真觉得这几个孩子特别聪明,所以总用对待聪明孩子的`态度对待他们,一年以后这几个孩子在班里的成绩遥遥领先。“罗森塔尔效应”告诉我们什么呢?用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师信任和细心的关爱。调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

谢谢大家!