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关于演讲稿汇编15篇

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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的关于演讲稿,欢迎阅读与收藏。

关于演讲稿汇编15篇

关于演讲稿1

大家好!

我演讲的题目是:我的青春梦想。

每个人都有青春梦想,青春梦想属于你和我,不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我追寻自己的青春梦想。然而在残酷现实的磨练下,我们的当初的青春梦想是否依旧在心中,扪心自问不觉有些羞愧,忘记了当初的雄心壮志,忘记了所说的豪言壮语,一切的一切都回到平庸的度过每一天。我不想过这种没有目标、没有理想的生活。人要有所追求,只要有追求,就会有动力。我不能忘记当初的青春梦想,要为自己的梦想而奋斗。

看了《蜗居》深有感触,感触海萍为了在大城市立足,每天只想如何赚钱,忘记了当初的梦想,现实压迫的她不能不现实,然而她并没有向生活屈服,在自己的努力下终于买到了自己的房子,在残酷的现实下,她懂得只要努力,明天、后天,总有一天会在这个城市里立足下来,还要好好的'活下来。我欣赏她的这种精神,要始终的为自己想要的生活而奋斗。

生活很美好,现实很残酷。同时,也是一种激励,要有那种不怕苦、敢于拼搏的精神。牢牢记住自己的青春梦想,并持之以恒的去为它努力,总有一天会实现的。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于演讲稿2

1. 标题式写法。

标题式写法用简要的语言,以标题的形式把该部分的内容概括出来。这 种写法的特点是简单明了,一目了然;不足之处是自己明白,别人看不懂, 时间较长后自己会模糊。

2. 句子式写法。

句子式写法则以一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括出 来。句子写法的特点是具体明确,无论隔多长时间都不会忘记,别人看也能 明白;不足之处是文字多,写起来费力,不便于思考。

两种写法各有长短。具体采用哪一种方法更好,还是两种方法混合使用, 也是要根据演讲的.具体要求、内容、篇幅及演讲者的习惯而定。

在撰写竞聘演讲提纲时,要说明具体目标和中心思想,标出开场白、演 讲主体和结论,以及中间的过渡,使整个演讲一目了然。同时,为了层次清 晰,还应使用各种序号和缩写模式说明要点、次级要点和次次级要点。如下 面所示的一个竞聘演讲提纲:

竞聘酒店总经理助理演讲稿

一、具体目标:让听众相信我是这个职位的最佳人选。

二、中心思想:充分展示自己的能力以及对总经理助理这个职位的理解认识。

三、开场白:

(一)各位领导、同志们,大家好。

1. 对有机会参加竞聘表示感谢。

2. 我将珍惜这次难得的竞聘机会,通过竞聘来学习和展示自我。

(二)介绍自己的学习工作经历。

1. 我的姓名、年龄及学习经历。

2. 我的'早期工作经历。

3. 我从__开始进入本公司。

(过渡:开始叙述在本公司的工作经历。)

四、演讲主体:

(一)我在本公司的工作经历。

1. 我在本公司工作了 12年。

(1) 先后从事过业务员、营销员、酒店服务员、酒店管理人员等工作。

(2) 先后多次获得“优秀员工”、“服务能手”、“优秀干部”等奖项。

(3) 积累了丰富的业务经验、培养了勤勤恳恳的工作态度等。

(4) 对领导和同事们的关心和帮助表示感谢。

2. 介绍近期的具体工作表现。

(1) 这三年来我一直担任房务部经理。

(2) 每年都能很好地完成年初制定的任务指标。

(3) 参加全市、全省的同行业比赛都获得了第一名的好成绩。

(4) 在管理方面的成绩。

A. 我的管理理念。

B. 先后实行工资计件制、费用控制承包制等管理体制。

(过渡:我的竞争优势。)

(二)我为什么有信心能够胜任总经理助理的职务。

1. 多年的酒店行业经验,使我对行业有了较为深刻的认识。

2. 多年的一线工作经验,培养了我各种优良品质。

(1) 严谨细致的工作态度。

(2) 敢于面对困难的坚毅品格。

(3) 半富扎实的业务能力。

3. 在本公司扎根多年,与领导、同事和客人们都建立了良好的互动关系。 (过渡:我对总经理助理这个职位的理解。)

(三)如果能够成功竞聘,我的工作计划和设想。

1.当好“协助员”。

2当好“服务员”。

3. #好“协调员”。

4. 当好“管理员”。

5. 寻找“增长点”。

五、结论:

关于演讲稿3

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

我很荣幸站在这里作为通讯员代表发言。我自x年8月15日加入x企业工作以来,在公司各市场经理以及各位同事的大力关心、支持、帮助下,坚持写x。我积极响应公司号召,积极投稿,并结合自己实际工作经验,参考专业企业管理资料,在x内刊成功发表20篇,x年被评为优秀通信员。这是对我过去工作最大的肯定。它必将激励我在今后的工作中更加积极努力。“x”也是大家展示自己精神风貌的园地。也可以了解集团动态及各项目标的落实情况,有助于更好地弘扬企业管理理念,拉近公司与员工之间的距离。

我本人担任x市场主管工作,紧张而又嘈杂,但工作需要兢兢业业的'态度,在工作之余用文字记录工作中的得与失,即总结了工作又陶冶了情操,提高了在工作时的语言、文字表达水平,可谓一举两得。在x企业这个大家庭里工作,与企业一同成长,这是每个x引以为荣的事。一同见证企业与个人的双成长。

所谓,小信息,大学问。做好信息收集是必要的,单靠热情不行,要带着智慧,勤学多练,善于总结企业管理工作经验,掌握一定的方法和技巧。信息工作涉及面广,知识性、政策性、时效性都很强,这要求信息工作要有扎实的理论功底和较强的写作能力。以下两方面:一方面要勤于学习,广采博览,多读书多看报,不断拓宽知识面,将信息业务知识钻研透彻,关注时事、工作动态、基层情况,把握同事工作的脉搏,增强捕捉信息的敏锐性。另一方面要经常上网获取有价值信息,认真学习掌握各类信息文稿写法,打牢文字功底,练就扎实的基本功。

最后,衷心的祝愿长江人刊物越办越红火,祝福大家工作顺利,身体健康。

我的发言完毕,谢谢大家。

关于演讲稿4

各位老师、各位同学:

大家好!今天我的演讲题目是《爱护人民币就是爱国,养成爱护人民币的好习惯》。

货币被称为一个国家的名片,是一个国家外在形象直观、直接的展示。人民币是我国的法定货币,是我国主权的象征,代表了国家的尊严。它综合反映了我国民族文化和精神风貌,是我国综合国力的体现。爱护人民币是每个公民应尽的义务和职责,每一个公民都应该养成自觉爱护人民币的良好习惯和美德,禁止故意毁损人民币。然而,社会上一些人却不知道或忽视了这一点,有意或无意地践踏着人民币。

人民币是在我国社会主义建设和人民生活中发挥着重要作用,可以说,人人离不开人民币。可是,随着我国经济的飞速发展,人民生活水平的日益提高,今天,我们看到或听到不尊重人民币、不重视小额人民币、破坏人民币,甚至造假人民币和变造人民币的'行为越来越多,这让我们每一个有良知的国人都深感痛惜!

虽然法律没有要求每个公民都必须爱护人民币,但《中华人民共和国人民币管理条例》中第六条规定:任何单位和个人都应当爱护人民币。而爱护人民币包括以下内容:1、收付人民币不要乱揉乱折,整点存放时要平铺整理。2、要保持人民币票面整洁,不在票面上写字、标号、涂画、记数、盖章等。3、防止化学药物对人民币的侵蚀,在生活中不要将肥皂、洗涤剂与人民币放在一起。4、对破坏人民币的行为要批评教育,故意破坏者要追究法律责任。5、对一时用不着的人民币,应及时缴存到银行,以免造成火烧、虫蛀、霉烂等现象;发现在人民币上随意涂写、揉折等不爱护人民币的行为,应加以劝阻,对故意破坏人民币的行为要批评教育。

关于演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20x级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代x人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下为公。”x给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在x,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”x,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为x级毕业生的普通一员,对自己成长在x的总结,更是每一位从x走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位x人拥有的.三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们x级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起x之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

最后,我代表x级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的x大学永远年轻美丽!

关于演讲稿6

亲爱的同学们:

大家好!

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。

读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐的精神。

第三,要有乐观自信的.学习态度。

那么,我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?

1.上课要处理好听与记的关系,边听边记两不误,要做到这一点,的方法是做好课前的预习,通过预习可以知道哪些要记,哪些不要记,哪些要注意听,这样就可以保证听与记的双重效果。

2.要合理安排自己的学习时间,特别是作业的时间。

对自己的薄弱学科在时间安排上要有所倾斜,千万不能在自己喜欢的功课上花很多时间,而懒于完成薄弱科目的作业;

3.要及时巩固自己当天所学的知识。

记忆与遗忘是一对矛盾,只有通过巩固才能加深记忆,减少遗忘,巩固可以分为三个"巩固”:即当天一巩固、一周一巩固和一月一巩固,也即当天要对所学内容进行全面的复习与巩固,无论再忙,当天也要抽出一定的时间进行巩固,一星期学习下来,已经积累了很多知识,不及时巩固,很容易忘记,所以要不断的复习。

同学们,新的学期已经开始,相信你一定作好了准备,那就请你制定一个明确的目标,拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神,养成良好的学习习惯,快乐自信地学习吧。

如果你做到了这几点,成功一定会属于你。

关于演讲稿7

[我心中的好老师演讲稿]

我心中的好老师演讲稿

清镇市暗流中学九(3) 王静

指导教师 沈克

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和,我心中的好老师演讲稿。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的.新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课”

与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦,演讲稿《我心中的好老师演讲稿》。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦

我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎

摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

我激动的站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗?

——yes!

——感谢你,我的班主任!

——感谢你,我亲爱的老师!

——感谢你,在场和不在场的各位老师!

——谢谢大家! 《我心中的好老师演讲稿》

关于演讲稿8

走好人生的第一步

——初三学习习动员演讲稿

各位同学、各位老师:大家好!

春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。初中三年最奋进的一年已经一个半月过去了。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在初三一年中收获成功。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

一、我们首先来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢?

我校的运动员不也是像这样,大清早就在训练,不是用汗水换来了成功吗?

运动员是在一次一次的训练中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。所以必须要奋斗。

二|【记者采访“放羊娃”的故事】从这个故事中,我们应该明白,如果没有奋斗,我们的生活就会迷失方向,不会有幸福。所以必须要有奋斗目标。

三、【住大房子的故事】【初三女生喝酒的现象】理解父母,将来不要让自己的子女也因为父母打工而缺少家庭的温暖。

四、社会上,很多人,埋怨自己没有机会。没有机会挣钱;没有机会升迁;没有机会上大学,那么机会在哪里呢?【给机会“掉苹果”的故事】 故事中,上帝没有给这个年轻人的机会吗?给了,可是他不知道机会已经来到他的身边,没抓住机会。我们每一位同学都希望自己将来生活的幸福,可是别忘了,明天的幸福来自于今天的努力。如果你希望自己幸福,在眼前,必须在明年中考中获得成功,为将来考大学做准备。 (分析高中现状,学习好,进好班) 那么就快做准备吧,从现在开始。因为——成功永远属于有准备的人。

可是,到底该为明年的中考乃至自己的人生做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提几点建议和要求。

第一,要有明确的奋斗目标,有比较长远的人生规划,将来做什么,一定要想清楚。明

确的知道,明年的中考是为将来做准备的。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的.比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。【苏格拉底教学生甩手臂的故事——柏拉图 成功了】 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。如果离成功有一百步,你只走了99步,你放弃了,那你就太可惜了。

第四,上课认真听讲,提高听课效益。认真完成作业。我们的周六补课是老师义务为大家服务的,不收一分钱,所以一定要请大家珍惜机会。

第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出“消化不良”“喜新厌旧”,喜欢做老师新布置的的题,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。从现在到明年中考,我们初三级将采用月考制度,单人单桌,通过考试使大家知道自己所处的地位,是进步了还是退步了。不断分析,不断激励,不断进步。

第六,说给学习基础跟不上的的同学听。中国有俗语“千金难买是朋友,朋友多了路好走”人生中有几种友情最为珍贵,是一个人一生的财富。第一,战友情,特别是在那个出生入死、浴血奋战的年代,战友之间的情感坚如钢铁;第二,同学情,将来大家走向社会后,各奔东西,走向不同的工作岗位后的高考、大学、好工作、好事业、好人生。

人生能有几回搏?此时不搏待何时?努力吧,付出总会有收获,不要把自己的人生输在起跑线上。最后,希望大家,把孝心献给父母,把关心留。如果有一天你需要帮助,你的同学一定会倾力,可是别忘了由一个前提条件——他首先得成功,然后才有帮助你的可能。所以,我想提醒大家,如果你学累了,不要大声喧哗,更不要在教室在楼道追逐打闹,为那些奋斗者拼搏者创造一个良好的学习环境吧。或许,有一天,他们的成功能帮助我们的成功。

你现在应该想一下,20年以后,大家三十多四十多五十多岁的时候,每个人上有老,下有小,你有能力让你年迈的的爸爸妈妈过得幸福吗?你能力为你的子女创造一个好的家庭教育环境吗?你愿意重复你祖辈父辈劳作而不丰收、打工却不挣钱的生活吗?你想听到将来有一天,自己的子女在你的耳边抱怨——“为什么我不成生在一个富翁家庭”“为什么家里那么贫穷”“为什么爸爸妈妈在外打工而不回家看我”吗?可是别忘了,20年之后的幸福源自于今天每一次拼搏。人生有几个初中生活?只有一个。人生没有回头路,所以必须走好每一步,明年的中考是中学阶段迈出的第一大步,这一步必须走好。走好了,才有以给他人,把信心留给自己——(放歌《相信自己》)

关于演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

说到微笑,每一个人都不会陌生,因为微笑充满了我们的生活。小到买份早点,老板,老板找零钱时对我的微笑,那是在祝你在这一天里健健康康充满活力;大到考试失利后老师对你的微笑,那是在对你说:“没关系,下次努力点。”下面我来谈谈我对微笑的认识。

微笑是对生活的一种态度。

可能你听说过这样一个故事:从前有位老太太有两个儿子,大儿子卖伞,二儿子晒盐。老太太不管晴天雨天,差不多天天为两个儿子发愁。愁什么呢?每逢晴天,老太太就为卖伞的大儿子发愁:这大晴天,伞怎么好卖呢!而到雨天,她又为二儿子发愁,她愁的是:这下雨天,盐可怎么晒呢!这样一来,老太太日渐憔悴,痛苦不堪,陷于抑郁之中,两个儿子都不知如何是好。就在老太太伤心之时。有一个人对她说:“你有什么可愁的,雨天过了是晴天,晴天过了是雨天。天晴好晒盐,你该为二儿子高兴;雨天好卖伞,你该为大儿子高兴。”老太太听到后恍然大悟——以后无论晴天雨天脸上都带着微笑。

微笑是人与人之间的一种宽容。

晚自习下后,天已经黑了。我和同学在学校的操场上跑着,一不小心把旁边的同学踩了一下。我忙转过身,不好意思地说;“对不起”,就在这一刹那,“对不起”三个字竟然是我和她同时说出,她的回答实在让我出乎意料!说对不起的应该是我啊,我一脸的疑惑。她没有说什么,只是微微一笑,示意我们继续跑步。

微笑是人与人之间的一种宽容。看着同学友善的`微笑。我梦白了微笑是什么——它是一种修养,更是一种宽容。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,回荡在我的心中。

微笑是一种坦然。

有这么一个故事:早些年,有一位老人患上致命的绝症——肺癌。当老人得知自己命不久矣时,不但没有在病魔前退缩,反而微笑的对他人和事物。更加勇敢,更加乐观地活下去。他立下遗嘱,骑着自行车外出四处游玩。仅仅几个月,他游遍了很多早就想去却一直没有时间去的地方,游览了许多名胜古迹,认识了许多朋友,一路上保持微笑。有许多人帮助过他,他也帮助过许多不幸的人。可能是因为老人的心境特别开朗,他竟然奇迹般的继续活下去,病魔也似乎被他的乐观吓呆了退缩了。

微笑是一种坦然。老人用行动证明了一个被病魔缠身的人,以微笑为武器与病魔作斗争。面对不幸,面对人生。只需微笑,坦然面对。

微笑面对,对人友善、对事乐观,对不幸坦然。

关于演讲稿10

大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。

诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……

但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的'眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争! 我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌

关于演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学。

大家好,我很自豪,也很高兴,能站在这里发言。今天,天高云淡,秋风送爽,作为代表发言,我心潮澎湃,红领巾是国旗的一角,是先烈们用鲜血换来的,他们时刻勉励着我们要积极向上,努力学习。

我曾经向你们那样盼望着带上鲜红的红领巾,做一名光荣的少先队员,随着年龄的`慢慢增长,我也慢慢懂得怎样做一名合格的少先队员:我们正处于少年时代,就应该树立远大志向,好好学习,将来建设我们的祖国,不辜负先烈对我们的期望,不辜负我们胸前随风飘扬的红领巾,做一名品学兼优的好学生。在校尊敬老师,团结同学;校外我们更要处处严格要求自己,讲文明,讲礼貌,主动帮助他人,在家孝敬父母,认真做好老师布置的作业,更要主动帮父母做一些力所能及的事情

同学们,从你们戴上红领巾的那一刻起,你就是一名关荣的少先队员了。你就会明白,自己是龙的传人,祖国的未来,所作所为都要对得起我们胸前飘扬的红领巾,我们要怀念历代先烈,严格要求自己,完成红领巾交给我们的使命!

关于演讲稿12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

“老师,您辛苦了……”,那节队日课最后的喊话,让我久久不能忘怀,因为这是我们班全体同学的心声啊!老师,短短一句“老师,您辛苦了”表达了我们对您深深的情谊,教师节虽然过去了,可我依然记得同学们用贺卡、鲜花、网上留言等等形式纷纷向您献上敬意,物件虽小但都饱含了真诚!

老师,您还记得那天队日课上刘东渠同学播放的《老师》吗?歌词中深情款款的说到:“……老师啊老师,像老朋友一样……”,是啊,我觉得形容您最恰当的就是“朋友”了,您与我们心贴心的距离不正是像朋友般的情谊吗?

老师,真的忘不了五年来每个早晨您早早赶到学校的身影,讲台上留下了您清朗的女声,教室里、校园里留下了您的匆匆;老师,真的能够想象每个夜晚您坐在桌前的身影,备课、批改作业,多少次您屋里的灯光会亮到深夜,老师,您累了吧?多少次看着您在讲台上撑着沙哑的'嗓音,揉着酸疼的脖子……,老师,我们知道,您辛苦了!

您曾经有说过,要辞职离开我们,老师,您知道我们多么揪心,我和其他同学常常向蔡佳雨问起您的情况,从她那儿我们一时得到安心,可过不了几天,我们又会不放心的接着探问……

雏雁要在头雁的带领下才能翱翔天际,老师,我们就是您翅膀下的雏雁,在您的带领和呵护下,我们学到了本领,找到了方向。

老师,五年了,我们,长大了,您,辛苦了……

关于演讲稿13

尊敬的评委老师,亲爱的伙伴们:

大家早上好!

我来自中国太平洋保险股份有限公司贵阳中心支公司成功部的李敏,我今天演讲的题目是《我的第二个老公——金瑞人生》。

原来,我是一位小学教师,xx年8月生了一个可爱的小宝宝,正高兴之余,却发现我的老公由于工作的劳累,身体就越来越差,此时,我感觉肩上的责任重了。偶然间了解到太平洋金瑞人生这个产品,我认为非常适合我,于是我立即存下了20万元的保障,自我们结婚以来,它是那么无微不至的照顾我,关心我,呵护我,尽管我的长相很丑,尽管我的工作不是很好,它也没有嫌弃我,与此同时,它无意间成了我的最爱——好像我的第二个老公。

在我25-50岁这期间,是它,是它带给了我真幸福,是它让我少了心理压力,是它教会了我怎样存钱,然而,我25岁这年,我向它存入了11240元,而且我还马上拥有了20万的重大疾病保障,它说只让我向他存入xx年,相当于每个月1000元左右,我这一辈子就不要担忧任何的保障与责任问题,我想了想,也是啊,向我们这样的青年,一般都是上有老下有小,压力是很大的`,你想啊,我又是我家的顶梁柱,要是哪一天我不幸患了重大疾病,医治需要20万元,那我不就为家庭减少负担了吗?

而且,在我得到赔付以后的钱就不用向它提交了,我同时还要继续享有保障,在我50.60岁期间,如果没有经济收入,那时我不但为孩子减轻了负担,同时,当孩子需要经济帮助的时候,我还能骄傲的说,你需要多少,老妈帮你搞定,你想啊,在自己没有经济能力的时候,还能为孩子减轻负担,还能帮助孩子度过难关,这是多么自豪的事啊!在我70.80岁期间,如果我儿孙满堂,心无挂碍,卸下了担子,我就能周游全世界,实现我的梦想。

在我含笑离去的那天,它还会付给我孩子一大笔钱,也会替我永远照顾我的孩子,朋友,你是不是觉得我有这样的第二个老公很幸运呢?你想拥有吗?如果你也想自己拥有这么“好老公”的话,就赶紧带上你的身份证去太平洋保险公司找金瑞先生登记结婚吧,祝天下有情人终成眷属。谢谢大家。

关于演讲稿14

大声朗读。

这时候可能有小伙伴要说了:“这算什么方法呀,没什么效果吧!”大家千万不要小看大声朗读的作用,要知道,领导美国南北战争的著名总统林肯都用这个方法哦!林肯在看报纸的时候都会大声读出来,因此他能很轻松地记住他想记住的内容。因为在读的时候,我们不仅能够看到所读的内容,而且还能听到所读的内容,视觉和声音的双重刺激,会让我们的印象更加深刻,也更容易记住。我刚来到学院的时候,讲师训练的第一个要求就是要背诵一篇两万多字的演讲稿。一开始我只是默读,然后背诵,结果两天的时间才背了不到十分之一,后来我开始大声朗读,结果花了不到三天的时间就背得滚瓜烂熟,所以,在看的时候,一定要大声读出来。

运用视觉记忆也就是把文字的描述转化成图像或场景在大脑中呈现。

这个方法在记忆演讲稿中的例子和故事的时候非常适用,因为我们对图像的记忆比文字的记忆效率要高得多。比如我们在进行以意志为主题的演讲时,列举到关羽刮骨疗毒的故事,如果害怕忘了讲或者忘了该怎么讲,应该怎么做呢?大家可以想象一下这个画面:关羽身披绿色战袍,露出受伤的左臂,与众将士饮酒下棋,华佗手拿尖刀,为关羽刮骨疗毒,割开皮肉,流血数升,而关羽面不改色,谈笑自若。想象到这样的画面,印象自然要比单纯记忆文字要深刻得多。上台演讲的时候,只要脑子里闪过这个画面,你就能准确清晰的表达出来了。当然,如果这些事例或者画面能在网上找到相关的视频,你还可以多看几遍视频,这样印象会更深。

列出大纲,梳理好脉络。

很多伙伴在写稿子的时候会列个大纲,可是写完之后就忘了再次梳理一下脉络,导致一些内容记不住,因为很多的内容是在写稿子的时候加进去的,一开始的大纲中并没有,所以写完之后不要忘了梳理一遍。比如说,我们在准备学生会主席竞选演讲的时候,前期会列出大纲:先做自我介绍,再讲竞选理由,然后讲竞选优势,最后做出承诺,呼吁投票收尾。按照大纲写完之后,还要详细梳理一遍,自我介绍,第一步,姓名,第二步身份,竞选理由,第一条,为同学服务,第二条,自身锻炼成长,竞选优势,第一条,做过部门部长,有经验,第二条,被评过优秀部门,有能力,这样梳理一遍之后,背诵起来就会更加轻松。

演讲其实很简单,只要准备充分,就一定不会出现忘词的情况,在这里也预祝各位小伙伴们能够在未来的任何演讲中滔滔不绝,舌灿莲花。

演讲时提高亲和力的方法

一、把你的想法安排得条理分明

如果你想让一次演讲清楚明了地印在听众脑子里,有个最简单的办法,那就是在演讲时明白地指出你要讲的第一点是什么,第二点是什么……直至末尾。在演讲中,演讲者先总摆问题,再分四大层次论证,最后以一小段总结,这样就使得观点集中而明晰,内容安排有条不紊,结构开合有度,所提的四个问题不仅给听众留下鲜明印象,且引人深思,至今读来犹有现实意义。

二、从你自己的背景中寻找话题

如果一件事在多年之后依然在你记忆中栩栩如生,这就几乎确保它会引起听众的兴趣。另外,听众对演讲者在成长过程中如何对待困境,如何战胜困境亦有浓厚的兴趣。所以,在演讲中,最好能从自己的背景中寻找话题。

三、让你与听众融为一体

一般而言,听众讨厌那些惯于卖弄、喜欢炫耀,总是以自己为中心的演讲者,所以,要想博取听众的好感,再有名望的人也不能居高临下、颐指气使,只有这样,才能与听众融为一体。

比如作家老舍在一次演讲中是这样说的:“听了同志们发言,得到很大好处,可惜前两次没来,损失不小。……今天来的都是专家,我很怕说话,只好乱谈吧。”

如此“抑己扬人”的开场白,如此谦逊坦诚的口吻,一下子拉近了演讲者与听众之间的距离,消除了听众对一位名人可能产生的敬畏心理。另外,老舍说自己是“乱谈”,也就表明自己不是居高临下作演讲,而是平等地和大家交流意见罢了,如此平易近人,自然会获取听众的好感。

四、把你的心灵投入你的演讲中

诚实、热情和真挚会使你的演讲动人心弦、感人肺腑。获得这一效果的前提是“把你的`心灵投入你的演讲中”。我们可以通过以下几个途径做到这一点。

1、实话实说。演讲者若能开诚布公、实话实说,演讲的效果就会格外好。如此推心置腹,坦诚真率,演讲者与听众即刻心心相通了。

2、个性风采。一个有思想有头脑的演讲者,决不会随波逐流、人云亦云,他们的话总是因富有个性而充满魅力。

人们在交际时,潜在的感情因素往往左右着心理倾向与理性思维,从而对话语的可信度和可接受性产生微妙影响。因此,演讲者要设法消除心理隔阂,拉近感情距离,使听众乐于亲近自己。

1、善用口语,朴实亲切。演讲的词语、句式、语气、语词都要口语化。

2、体察隐衷,言其欲言。演讲者要善于捕捉人们内心的关注,做大家的代言人。

3、精心求同,融化其中。共同的感情,共同的境遇,共同的理想等等,会把彼此的心连在一起,演讲者融化在听众之中。

4、推销自己,变生为熟。当演讲者是“生人”的时侯,听众开始不免有些隔膜感。这时直奔主题往往让人难以接受,不妨先“推销”一下自己。

5、就近取材,小处着眼。就是选择那些极为贴近听众的演讲题材,叙事明理,平易近人,或者,以此为过渡,自然地扩展开去。天南海北,涉笔成趣。

6、态度诚恳,平等待人。演讲者要让听众与你融为一体,亲密无间,那就要说心里话,待人以诚,平等待人。即使是上级、领导,也不可出言虚妄,盛气凌人。

7、寄情委婉,摇人心旌。演讲得流露真情,可以直接表达对听众的赞美和喜爱,使自己的感情飞流直下;也可以直中有曲,适度控制,以引而不发的张力摇荡听众的心旌,使听众的心默默地贴近你。

注意事项

1、演讲时的视线。在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。

2、声音和腔调。声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。

3、演讲时的脸部表情。演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。

演讲时应该注意的细节

不了解观众。演讲前一定要弄清楚,观众是哪些人,他们想知道什么,需要听到什么。

背对观众。你一定要避免背对着观众。如果你需要看自己的幻灯片,也要尽量保持面对观众,从一个斜的角度去看。

没有注明参考数据。如果你的研究借鉴了他人的观点,那么最好表明出处。如果你只是简单地说“有研究表明……”,而不提及这些研究的来源和出处,就会给人们一种捏造的感觉,或者人们会认为你根本就不知道它的出处。

重复。有时我们会重复地说某些话,例如,“这个是关于……”、“接下来……”、“现在我们要……”等,这些话都是为了引出下一张幻灯片。要表达同一种意思,我们总能找到不同的方法,但是首先你要认识到自己的那些用语是多余的,你只是习惯性地依赖它。

“嗯”和”呢”等语气词。这些都是用于过渡的语气词,在日常对话中并无大碍,但是当你是在给观众做演讲时,这些词就会变成一种干扰。要想改变这个习惯,你可以用停顿来代替这些词。开始的时候,你也许会觉得冷场,但是停顿能起到另外一种作用:当大厅安静下来的时候,观众的目光就会聚向你。

缺乏眼神沟通。你的眼睛看着哪里?如果演讲者是新手,那么他会看着自己的鞋子,盯着某位观众,或者看着空旷的地方。其实,你至少可以看着观众席的后排,这样观众就会认为你正在看着其他的观众。最好的眼神交流是在不同的时间看不同的地方,扫视观众以达到自然的效果,即使你只是装出来的自然,那也比不自然好。

分心和小动作。当你重复做某种动作时,这也会给观众带来困扰。如果你不停地擦弃子,把手插入口袋又拿出来,这些小动作都会分散观众的注意力。比如我有神经性痉挛,这听起来很奇怪,当它发作的时候,我右边的第二根肋骨就会痒。如果你看了我的许多演讲,就会发现,出现这种情况的概率是30%。我也不知道为何会这样(也许我还保留着一些灵长类的基因吧)。虽然现在比以前好多了,但有时我还是会这样。

缺乏激情。即使你的演讲平淡无奇,如果你表现得富有激情和热情,就会发现还是有不少观众愿意倾听你的思想。然而,很少有人能讲得富有激情。演讲者自以为讲得很有激情,但在观众看来,他们只是表现平平。你可以观看那些富有激情的演讲视频(马丁·路德·金的《我有一个梦想》的演讲就是不错的例子),然后对比自己的演讲视频。想想如何在保持自己特色的基础上,再加入更多的激情。

表现得不自然。有的人把手插到口袋里看起来会很自然,更多的人看起来会不自然,这给了我们什么启发呢?每个人表现自然的条件不同,我们只有表现得体,观众就只会关注我们的演讲,而非我们表现得不自然的原因。如果你一直盯着讲台上的水壶,担心它会掉下来,那你就会表现得不自然了。这时,你可以把水壶挪个位置。如果你觉得穿西装不舒服,那就不要穿,但是一定要确保自己的衣着要显出对观众的尊敬。一定要做那些能让你表现得自然得体的准备工作。如果你屏住呼吸,讲话没有停顿,不给观众思考的时间,那么不论你如何否认,你的表现都将是不自然的。

最后,一个演讲者要学会从听众那儿获取反馈信息来了解自己的演讲。有时组织者会组织反馈意见调查,但是你能从听众的反应获得更具参考价值的免费反馈信息。如果我的观众有以下这些表现,那么我就知道自己还是做对了一些事:

他们会提问或者给出评论。所有的反馈都是很宝贵的,即使这些信息是告诉你演讲如何糟糕,但填写反馈表或者给你写邮件也都需要花费观众的精力。不论观众的回应是批评、提问、提建议还是给你参考意见,这都证明了你选择的话题是对的,而且你得了观众一定的关注,因此才能得到他们的回应。如果他们向你提出建议,或者更正你的错误,无论你是否同意他们的观点,你都应该谢谢他们。这是对他们投入精力的尊重。

他们和我有眼神交流。在不同的文化中,关于笑、鼓掌、提问都有不同的礼仪,但是眼神交流却是无国界之分的。有一个试验就能证明——如果你对观众说:“在5秒钟之内,哪些人看着我,我就给他1000万美元。”之后开始从5到1倒数计时,绝对有100%的观众会看向你。因此,只要你讲的话题很有意思,你就能阻止人们玩手机纸牌、敲电脑键盘或者开小差。如果每隔10分钟左右,你能重新赢得那些观众的注意力。那你就成功了。你还可以用一些小奖品或者提一些小问题来保持观众的注意力。

同时,在演讲过程中,忘词是时常遇到的情况,但一定要记住忘词后千万别像小学生一样不停地上下转动眼球,绞尽脑汁的回忆自己忘记的东西。这时你要泰然自若,一边利用自己平时的积累继续即兴演讲,一边再回忆忘记的词句。如果忘词后就呆在那儿转动眼珠,那么你的演讲会大打折扣。还有的演讲者在演讲时不断的出现小动作,比如用手挠头,用手推眼镜,手不停地攥紧又张开等,这些都在告诉听众你很紧张。还有的演讲者在演讲时眼睛死死地盯住一个地方不放,比如斜上方、左前方、右前方等,眼神不知和听众互动,这也给大家一种死板的感觉,给人一种你在背课文的感觉。

演讲结束后,多数人会说“谢谢我的演讲完了”,但是你如果能在演讲的最后说几句祝福大家的话语,然后再深深地鞠一躬,那么没有谁不会给你发自内心的热烈的掌声。

最后走下演讲台时仍要面带微笑,潇洒走一回。

关于演讲稿15

敬爱的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年二班的胡雨莹,今天有幸代表全体同学发言是老师、同学们对我的信任,我要把我们小学学生的心声传递给全校的同学们,愿我们共同努力,互相勉励,在新的一年里,争取更大的殊荣。

刚刚度过20xx年愉悦的春节,在春风的沐浴下,我们又来到了学校,又见往日朝夕相处,同窗学习的兄弟姐妹,相见的一笑,是喜悦和祝福。我们憧憬,我们向往,我们期待新学期崭新的学习生活。

在这阳光明媚的下午,我们兴奋地集聚一堂,参加新学期的盛会——开学典礼。它是我们总结反思的句点,更是我们努力奋进的新起点。作为中年级的学生,我们要做“德才兼备”的好少年。爱护学校、尊敬师长、乐于助人、拾金不昧…。。做好遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标兵;做好低年级同学的榜样。学习生活中改正缺点毛病,养成良好的学习习惯,虚心进取,不骄不躁,不耻下问,团结同学,互相帮助…。。是我们奋斗的目标;做好老师的小帮手,学校的小主人,守法小公民、环保小卫士,是我们的努力的'方向;我们要做就做最好,因为我们是祖国未来的希望!

“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,警醒我们“勤奋刻苦从现在做起,乐于助人从小事做起;关心集体、友爱他人,从我做起。”

“红烛到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,告诉我们什么是奉献,什么叫学可为师,行可为范。在此,我要代表全体学生,问候辛勤培育我们的恩师们,感激您的关怀、谅解,感激您的知遇之恩,更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教导。

同学们!在这新学期里,让我们跟着春天的脚步,拿起画笔,把春天装点得更加美丽。让我们放飞心灵,树立理想,勾勒我们未来美好的蓝图。

最后愿我们在新的一年里,不辜负老师的辛勤教诲,不辜负父母的殷切希望,努力奋进,取得优异的成绩。得到更好的发展。谢谢大家!