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高三学生开学讲话稿

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在现实社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的高三学生开学讲话稿,希望对大家有所帮助。

高三学生开学讲话稿

高三学生开学讲话稿1

各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

高三伊始,面对高考这场人生中重要的试炼,大家做好准备迎接挑战了吗?

你是否总是在估计,自己到底能到达什么程度,总是在猜测,自己是否能够进入前50名、前10名,猜测自己是否能进入理想的大学?这种对未来的疑惧,会限制了你的手脚,使你无法动力全开。如果你想要一个东西,你就必须追求比它更好的东西,而停止估计自己是否有能力得到它。在高三,请不要有“这样就够了吧,我已经学得不错了”的想法,这样的想法只能让你丧失对不足的警惕,止步不前。如果你向往复旦,就要把目标定为北大;如果你向往北大,就要把目标定为总分上700。

想让自己更优秀,你就必须逼迫自己去超越原有的器量,眼睛紧盯着自己的漏洞和不足不放, 保持谦逊的态度,告诉自己“我还可以变得更强,我要变得更强”;

现在各位应把自己当作一名披坚执锐的战士,只是积极地准备应战,享受自己选择的路途,而对这场战役将会如何结束毫不担忧。我不否认这过程充满痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。

有时候也许你感觉自己深陷在泥淖中,仿佛怎样也无法看到成功的曙光。但恰恰在你认为自己行进困难的时候,往往是进行飞跃的最好时候。反之,当你总是在沾沾自喜想着自己是否能获得某项成就、达到某个名次,或是总想着是否能超过某人的时候,是非常危险的。

最大的敌人其实一直都只是自己。真正优秀的人,是战胜了自己的人。真正优秀的人,眼中没有其他对手。因为他们相信除了他,没有人能够超过自己。

请不要总是沉浸在试卷的分数该拿却未拿、比别人低了几分的懊悔中,也不要纠缠在对自己和他人成绩的比较中。我们应该拒绝被自己打败,尽力去做最好的自己。和别人比较是没有多大帮助的,永远都会比自己更强的`人。重要的是你比原先的自己进步了。

不必为未知的前途而担心得写不下作业、睡不着觉。我高三也曾生活在对未来不确定的害怕之中。从高三开始一直到四月份,我在考完试后还常常胆小地不敢对答案,害怕自己错的题大家都对了,害怕正确答案是自己想到了又没有填的。但是后来,每当这种忧虑的想法浮上心头,我就会告诉自己:我再如何担忧也不能使现状有所好转。不如放下这种多余的念头,让自己静下心来好好享受现在的生活。反正担惊受怕也是一天,快快乐乐也是一天,不如让自己对未来充满信心,相信自己每一天都在进步。

请抛弃迷惘吧,许多例子已经告诉我们,高考会是我们考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》两书指出的,当你真正想要某种东西时,整个宇宙会合力助你实现愿望。

虽然我们都试图通过各种各样的精神上的疗法调整心态,使自己变得平静而自信,但我觉得,那不如就认真地去做自己手头的事,带着愉悦的心去做它。在这过程中往往就不知不觉已经把心态矫正过来了。因为“一切结果,都只是过程的真实反映。”。知道自己正在做自己真正应该做的事,就能够让人心安。

最后我想跟大家分享《瓦尔登湖》里最为人称颂的一段话:“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活,去面对人生最本质的问题。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精华。我希望活得坚毅,以斯巴达勇士版的姿态,清除一切与生活本质无关的东西。”我相信大家也一定能排除虚荣、忧惧等杂念,清除一切与学习本质无关的东西,带着极大的热情去经历高三这一段忍者之旅。

我们这些学长学姐并不是用来仰望的,而是用来超越的。希望今天我讲的话能够对大家有一点帮助,这样我就满足了。谢谢大家!

高三学生开学讲话稿2

各位老师,各位同学:

大家上午好!

新春伊始,又是一年的开学典礼,首先祝愿各位老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福;祝各位同学龙年学业有成。

时隔一年,再次站在这里发言,但是,我的角色已经发生了些许转变,我与09届的同学一起,实现了从高二到高三的历史性跨越。内心不免感叹,流光容易把人抛,高三过半,高考将到。对于高一、高二的同学来说,或许你们还在暗自窃喜过完一个没有缩水的完整版寒假,或许你们还在因高考遥遥无期而过得悠闲、自在。你们的感觉我们曾经经历,而我们的感触你们尚未体验。无数的高三学子都在感叹自己如何浪费了高一高二的时光,从前不知勤学早,高三方悔读书迟。人类是带有一点悲剧色彩的物种,我们的前辈在人生的某个阶段经历了失败,然后将他们的经验传授给我们,对此,我们总是满不在乎,只有当自己亲身经历过,有了刻骨铭心的悔恨,又告诫尚未经历的后来人,不要再犯类似的错误。人类就在这样的失败——传授经验中实现着循环,人类悲剧的创造者,最终成为了悲剧的主人公。对高一高二的同学,我没有过多的好的建议,只是希望你们记住,我们今天正在经历的生活,是你们明天必然需要经历的生活,但是希望我们今天的感叹,不要成为你们明天的遗憾。

对于高三的我们,我不愿再多一次的强调高考多么重要。如果可以选择,没有一个高三学子会站出来说我不想上大学。或许你还在无所事事,那么请告诉你自己,你无须对得起任何人,但是你必须对得起自己。任何一个拥有睿智眼光的'人,都会选择在这个时期付出,因为不是人生的每一个时期,收获与付出的比值都会如此的巨大。或许你正失望迷惘,那么请你相信:风雨过后,自有彩虹高挂;苦寒历尽,方可梅香脱俗。黎明前的黑暗,孕育着晨曦最耀眼的光芒。如果人生注定痛苦,那么我选择痛苦20天,因为今后,还有无数20天,让我感受幸福;如果我们无法一步登天,那么就脚踏实地吧,当你坚定地走完一千步,一万步,你就会成为别人仰望的笑。成功的秘决在于持续付出,不亚于任何人的努力。

愿所有高三的同学在紧张的学习之余,学会感受生活。上学期,将近一个学期的学习低谷期使我明白,大学不是人生的全部,高考也不是高中的全部,我们还拥有亲情,友情,还有那些在关注我们成长的老师,如果因备战高考而弄得自己憔悴不堪,精神倍受煎熬,甚至心里扭曲,就算如愿以偿,你在大学、在今后的人生又有多大的发展潜力?

最后,以一句豪言与大家共勉:试问20xx年高考谁主沉浮?答曰:浏阳一中人!

谢谢!

高三学生开学讲话稿3

老师们、同学们:

大家好!

新学期刚刚开始,我们就召开高三全体班主任、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写楼中的新篇章。

20xx年高考招生工作的大幕已经完全落下,一部分曾经有崇高理想的同学因为考场发挥欠佳或者志愿填报不理想,没有能够进入自己心仪的大学。但他们没有放弃自己当初的追求,而是勇敢地选择了复读的道路,在此我没对新加入我们这个战斗团队的122名同学表示热烈的欢迎,也对他们勇敢而正确的选择表示祝贺。

在漫长而焦急的等待中,新一届高三工作终于拉开帷幕,回顾过去的一年,我们全体师生克服重重困难,各项工作在稳定中向前发展。

今天我们在此隆重集会,在此我讲五方面内容。

一、面临的形势:

1.20xx届高考创造了辉煌,重点上线率达到23%。理班二本上线率将近75%,名列一中、上仓之后,超过第四名10个百分点;文班将近61%,仅次于一中,名列全县第二。这样的成绩给我们明年的高考既增添了信心,更带来了压力。

2.本届学生高一入学成绩相对上届有所提高,本届学生的全县统考和学业水平测试,成绩都较为理想,这些都为我们迎接20xx高考提供了较为有利的条件。

3.本届高三班主任、教师力量配备,在学校领导的大力支持下,在保证稳定的情况下,保留了原来的精英教师,又充实了20xx年高考毕业班的中坚力量,可以说班主任、任课教师实力非常强大,这是本届高三成功的根本保证。

4.对本届学生管理从高一开始比较严格,学生适应了楼中的管理和生活节奏,师生关系和谐,各班秩序相对稳定,从历次考试看各班之间竞争较为激烈。开学三天来看,各班同学精神状态良好,自习课和课间抓时间的意识很强(昨天上午第二节下课1203班状态)。

二、我们的目标:

本届高三年级高考目标是两个“突破”。第一个突破是二本以上上线率在20xx年基础上有新的突破,重点率力争突破25%,本科一次上线率突破78%,确保全县前三名。 文班应届学生二本上线率确保突破66%。第二个突破是600分人数有突破,以此来进一步提高楼中在社会的知名度和影响力。

三、我们的现状:

本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了各兄弟学校和我校高三年级师生的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的三大优势基础上提出的。这三大优势是:

1、近几年楼中的社会声誉不断攀升,高考辉煌的不断创造,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情。

楼中是县级老牌重点中学,是全县办学规模较大的高中校。近几年全校师生的开拓进取,奋勇拼搏,使学校的办学实力逐年上升。我们的老师奉献的意识强,吃苦的精神足,工作的效率高。这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备向高三全力倾斜。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的高三教师聘任中,学校各级领导给了我们极大的支持,我们在保留原有团队骨干教师的基础上,又成功地从创造20xx年高考辉煌的战斗团队中聘来17位精英,另外,蓟县一中特级教师周连海老师也将和我们共同冲刺20xx年高考,这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实的人力基础。

学校始终都是非常关注高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头很好,丰收在望。这种良好局面的形成,是学校和全体师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的第二大优势。

3、本届高三学生整体精神风貌是第三大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生。同学们团结互助、力争上游,永不服输的精神可嘉。有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。

同学们,有了以上三大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

四、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难像弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。战胜困能需要我们的智慧,更需要我们有远大的志向。面对困难,有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

今天是20xx年8月31日,距离20xx年高考还有279天。高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。挤过高考这条独木桥,前面就是阳关大道。(上大学不是人生的唯一出路,但绝对是最好的出路)

5、要服从老师管理,服从学校的统一要求。严明的纪律,统一的标准才能够保证我们这个集体在稳定良好的秩序下共同进步。(前天转来一名借读同学,今天上午被迫转走)

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

五、对同学们今后的学习提几点建议。

1、要珍惜时间,有分秒必争的意识。今年暑假我校由于高中现代化建设工程,我们高三学生没能够补课,而上仓、四中等兄弟学校却补了四周课。将近一个月的时间,我们在高考的这条跑道上已经远远落在了后面;要想赢得最后比赛的胜利,途中跑和最后的冲刺就更为关键了。同学们积蓄了一个暑假的能量,从今天就要把它释放出来,厚积而薄发,为明年的`冲刺闯关打好基础。

2、要克服急于求成的思想倾向,要重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

3、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我再次建议每个同学都要建立一个错题记录

本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

4、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

5、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。